android
系統是google
旗下的系統
其因為有開源的特點
從08年正是應用在機器上來一路贏得野雹殲認可
成為用戶除iphone的ios系統
以外最好的選擇
發展到現在不下數十萬部手機平板
應用此系統
至於樓主問平板電腦的android從哪來
這么說吧
因為android的開源
所以
可應用於各式樣的cpu構架
也就是說這個系統能很好的植入機子
當下android軟體倍增
娛樂性也很強大
能給生頌沖產廠商帶來巨大的經濟利益
所以很多平肆飢板理所當然是android的
『貳』 我的本領
有一天，啄木鳥、大象和牛這幾個好朋友聚在一起聊天。說著說著，就談到誰的本領大。可是它們說了老半天，也決定不了到底誰的本領含枝最大。於是，它們就去找聰明的小猴。
到了小猴家，它們又開始爭吵起來。「停，你們一個一個地說。」小猴不耐煩的喊到。這一喊，它們才停下來。基裂
啄木鳥先說：「我的本領最大。我能為樹伯伯治病，幫它捉出身體里的小蟲。這樣，樹伯伯才不會因為蟲子而影響生長。」
「你那算什麼本領，我的本領那才叫大呢!別看我整天只知道吃了睡，其實我不但能幫農民伯伯摘香蕉，還能幫工人扛木頭。」大象說。
「誰的本領也沒我大。」牛說，「我可以幫農民們犁田，使他們不必花多大的力氣，就能把整大片的田都耕完。」
聽了它們各自說的話，聰明的小猴卻犯難了，到底它們誰的本領大。小猴沉思了一會兒，說：「其實，你們的本領都非常的大，但是啄木鳥的本領最大，因為它幫助大樹捉蟲子，讓大樹能無憂無慮地生長，讓我們生活在綠色的環境、可愛的家園中。至於大象和牛嘛!它們的本領也很大。不過現在的科技發展得很快，大象和牛的工作已經有了高科技代勞了，所以啄木鳥的本領最大。」
啄木鳥、大象和牛聽了都高興地笑了，因為它們知道了能夠愛護家園才是最大的本領。
我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長處。
記得在我6歲的時候，就已經跟著老爸學羽毛球了。那時候我只是出於好奇，發現球在天上飛來飛去很好玩，就要跟老爸學羽毛球。一開始，老爸不同意，經過我再三懇求爸爸，終於得到了爸爸的同意。
我一開始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時球沒接到，而拍子卻飛出去了。後來，媽媽告訴我：「打羽毛球最重點要的就是拍子，如果沒了拍子，就已經算輸了。」從此，我就緊緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會放開拍子。直到2008年的奧運會，我才知道羽毛球是奧運會的比賽項目。從此，我就更加勤奮學習羽毛球的技術。
8歲的時候，我殺球、短球、反手握拍已經很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來，所以過不了網，而低球接到了，可是太低了，打不過去。老爸為了提高我這兩種球的技術，特地一直打這種球，還對我說：「吊球時，你要把拍子向前輕斜一點，低球時要像吊球一樣，不要太高，打過去就行。」我聽了，照著老爸的話一做「啊」真的打過去了，吊球又高又遠，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術已經爐火純青，就開始打扣球了，被我用短球化解了，只見老爸一個箭步，又打了一個扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個像閃電那麼快的球，我也用扣球來化解，可是沒有過網。老爸告訴我：「別只會防守，進攻就是最好的防守。」我就在心裡想一定要超過老爸，去當國家級運動員。
現在打羽毛球球我已經能和老爸有得一拼了！
我有許許多多的本領，其中最擅長的要數舞蹈了。
我從小不會跳舞，但出於好奇，一年級時在學校練習舞蹈，那時我們練習的雖然刻苦，可一個動作要練很久還不會，最後還要讓老師一個一個同學的教才能糾正過來。20分鍾一下子就過去了。我們不得不加緊練習。先說說站立後彎腰吧！開始老師讓同學們互相幫助，我成功了！可到了自己下腰時，第一個反應就是給我來幾個「大馬趴」或「頭著地」，這可會害死我的，腦袋都要撞壞了！再說說劈叉吧！剛開始，我小心地練著，可再怎麼努力也無法做到很規范，腿就是伸不直。我只好讓腿一點一點往前挪，慢慢地往前伸。而腿因為練舞蹈時間過長，當時特別疼。有了付出現在終於能做到了……有一次，在練習劈叉時還發生了一件丟臉的事，可談鋒敏能是因為我的褲子太緊，只聽到「嘣」的一聲響……想想就知道發生了什麼事？不錯，是褲襠破了個口子……
要說到舞蹈，我可就有許多小故事講給大家聽。比如說，上一次，我們三年級9個人去四十七中學演出。我們跳時，因為前面沒有鏡子，大家都不知道跳的整齊不整齊，合不合格。我就更不用說了！因為個子小，站在第一排，就更不知道了！回到學校，我們都覺得自己跳的不好，並不自信。老師說，只有一個地方不整齊，整體還不錯！我們聽完都非常高興！但一定還要繼續努力，盡量做到最好。
我愛舞蹈，我會繼續練下去的……
每個人都有一項拿手的本領，而我的本領是吹葫蘆絲。
開始，我從電視上看到那些演奏樂器的人，感到很羨慕，所以也想學一樣樂器。於是，我就把要學樂器這個請求給媽媽提了出來。媽媽爽快的同意了，並為我選擇了吹葫蘆絲的這個項目。當時，我特別高興，但又有一絲緊張，學費那麼貴，如果我學不會該怎麼辦啊？
第一次去見老師的時候，老師讓我學著他打拍子。試了幾次後，老師跟媽媽說我樂感很好，並且給了我一個嶄新的葫蘆絲。回到家後，我高興的不得了，急忙拿出了葫蘆絲，想試著吹一下。可不管我怎麼吹，發出的都是一個音。現在，我找著了答案：那是因為我的氣還沒用足。
上第一節課的時候，老師教我練最基本的站姿，我一站就是很長時間，完了以後，感到全身都特別的困。那是因為身子要站的直直的，腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來，但是得向下垂一點，而手則要負責把葫蘆絲拿住。兩隻眼睛全神貫注的看著前方，頭微微向上昂一下。
最基本的東西掌握了，老師就開始給我教每個音符的指法了。我本以為教完這些後，老師馬上就會給我教幾首簡單的歌曲了，沒想到老師卻一直讓我練這些音符。那時，我感到特別煩燥、乏味，但還是堅持練了一段時間。
此後，老師才給我教了吹奏歌曲，經過長時間的努力，我現在學會了很多好聽的歌曲。老師還誇我學的又快又好呢！我感到太欣慰了！
啊！葫蘆絲可真好，我一定要努力練習它。
我很愛好踢球，足球是我的夢想，如果能有機會我想我能成為優秀的足球運動員，對於足球我充滿了希望，我喜歡足球，我更喜歡踢足球。
足球是瘋狂的運動，在電視中看那些義大利甲級聯賽，讓我看的眉飛色舞的，喜歡看球，更喜歡看精彩的足球比賽。
我從小就喜歡踢足球，踢足球可以說是我的本領。無論是在學校舉行的足球比賽還是在社會生舉行的足球比賽，如果我有機會參加我都要參加。因為熱愛，所要就瘋狂的追求。小到從小區的幾個小夥伴，大到正經的中學聯賽我都參加。我喜歡足球，我喜歡瘋狂。記得是一次勢力舉報的足球聯賽，我代表的是我們學校這支隊伍，雖然當時我還不算太大，但是已經是這支隊伍的隊長了。教練看好我，說我踢球有想法，配合的默契，能從踢的球上看出一個人的思路，看到一個發展中的足球小將。我和我的同學們和校友們在這次比賽中取得了冠軍。給學校爭得了光彩，給教練了一個最好的滿意答卷。在生活中會有人感覺到這不算什麼本領，但我認為這是最大的本領，因為從踢球中我能學習到一種拼搏，我能學習到一種責任，從踢球中我能深刻的認識到一種帶給我快樂，讓我的夢想實現的一個舞台，我喜歡這樣的舞台，我要在這樣的舞台上表演。
我的本領是踢足球，這樣的本領讓我學習到了很多的東西，學習到了拼搏，學習到了努力，學習到了怎樣擔當責任。
大家好！現在就讓我們來誇誇自己的本領吧。我想我們每個人一定都有自己的絕活，像做飯、滑旱冰、游泳、畫畫、照相、干小農活等等。我的絕活是滑滑板，我在學會滑滑板之前，發生了很多有趣的故事，我想大家？一定想知道，到底發生了那些有趣的故事呢？現在就讓我先給大家講講吧。
那是我七歲時候的事情，我經常去廣場玩，看見廣場上許多大哥哥們在滑滑板，有的滑板樣子像蛇，有的像火箭，還有的像蝙蝠，樣子好酷，這些滑板都是以滑板的形狀來命名的，讓我非常羨慕，經常在嘴邊念叨。有一天，我媽媽從蘭州回來了，她對我說；「我給你一個驚喜，你猜猜是什麼。」我左猜右猜也沒有猜出來，媽媽從行李包里抽出了我最喜歡的，夢寐以求的滑板，哇塞！我高興得差點沒把我媽媽抱了起來！媽媽對我認真的說；「注意安全，好好練習。」
我們到了院子里，我急忙照著那些大哥哥們的樣子滑了起來，可還沒有在滑板上站穩，就一屁股摔倒在地上，惹得媽媽哈哈大笑，對我說；「你先扶著牆，摸索著試著慢慢滑。」按媽媽的方法，我終於站在滑板上了。一個下午我都在練習，媽媽一直在旁邊不斷地鼓勵我，我開始能滑一小段了，媽媽又讓我試著不扶牆滑一滑，媽媽站在我身後扶著我，我慢慢地向前一直滑去，哇！太好了！我終於學會了！我高興地拉著媽媽跳了起來。
現在的我已經是廣場上一名滑滑板高手了，也和那些大哥哥們一樣，能滑好多矯健瀟灑的花樣了，同學們，你們誰想跟我比一比呀？
我的本領有：游泳、騎自行車、跳舞，可是我的拿手本領是：「跳舞」。
跳舞不但可以增加團結心，還可以增加自信心。雖然，跳舞經常把自己摔得像一個被老鼠咬壞的「梨」一樣，可是，從幼兒園的大班到現在，我都沒有放棄過，這又表明街舞對我有很強的吸引力，可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次，街舞老師帶我們去鄭州參加國際街舞大賽（一年或幾年一次），因為，我剛開始學街舞，所以我特別緊張，第一次連海選都沒進，我傷心極了。以後我不管是在家裡，還是在舞房，我每一次都會下決心苦練，直到又一年，鄭州街舞大賽又開始了，我把所學的大招、套路都放得很好，終於進了32強，雖然進了32強但還不是我理想的成績，老師和同學都說：「人那麼多，能進32強已經很不錯了。」別人那麼誇我，使我的小心眼裡已經產生了驕傲的態度。很快又一次的街舞大賽開始了，這次的比賽我沒有進海選。這給我了一次教訓，要知道「人外有人，天外有天」 、「百尺竿頭，更進一步。」
爸爸與老師又對我說：「金無足赤，人無完人。」這個詞語你應該知道，這個意思我想你也應該知道，可你為什麼不學習一下呢？我覺得你這段產生驕傲的情緒了，不知是真是假，你要反思一下，人要腳踏實地，時刻反思自己。這句話使我至今難忘。
後來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好，學習也好，我總想著這翻話，因為，這翻話總在我取得好成績時，告訴我「百尺竿頭，更進一步」 、「金無足赤，人無完人」 、「人外有人，天外有天。」
每個人都有自己的本領，我也不例外，我的本領是側手翻。
我打側手翻就像轉動的車輪一樣，可以連續翻是十四個。我打側手翻不但動作敏捷，姿勢優美，更令人叫絕的是：我的單手連翻。
我的本領——側手翻，可不是一朝一夕就可以練成的，你想知道我是怎麼練成的嗎？
武術課，老師教我們練習側手翻。剛開始練習時，我很緊張。我小心翼翼地用雙手撐地，腳往上一蹬，「砰！」我摔了個「狗啃泥」。「哎喲！我的門牙！」，我感覺到自己的門牙似乎已經被擠進牙床里了。真是，一次練習側手翻，門牙全都擠進牙床里。心裡暗暗給自己打氣：堅持，堅持，再堅持，就是勝利！
接著，我強忍淚水，繼續練習。我雙腳合攏，挺直站立，左腳邁一大步，迅速地用雙臂撐地，收腹，我努力地使雙臂和上體保持成一條直線，手掌落地，雙手伸直，然後快速地擺動大腿，同時雙膝和雙臂保持完全伸直，確保左腿落地後，快速地把右腳收回，就這樣，我成功完成了第一個側手翻。
我剛練完，就聽到後面傳來同伴們的一聲聲慘叫。真是，幾次練習側手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我絲毫沒被眼前的困難和阻礙嚇到。
四年來，我一直持之以恆地練習，天天練，時時練，風雨無阻，終於實現了由雙手側翻到單手連翻的大跨越，老師和同學都紛紛誇我是「武林高手」……
學習側手翻，不但讓我嘗到了成功的.喜悅，還深深地明白了一個道理：功夫不負有心人，世上無難事，只要肯登攀！
我們大家都有本領，你知道我的本領是什麼嗎？還是讓我告訴你吧！我的本領是騎自行車。騎自行車既能鍛煉身體，還能減少環境污染。我喜歡騎車，我已經學會了站立騎自行車和單手騎自行車了。
一開始，我騎得很慢，像烏龜一樣，我還摔了好多次呢！記得有一次，我在騎車的時候，先扶著車，腳站在腳踏上，扶著把，右腳使勁蹬，滑了一會兒，我右腳一蹬，上了自行車。開始，我搖搖晃晃地騎著，車把一會向左彎，一會兒向右彎，車子也跟著一會兒向左，一會兒向右。我費盡了力氣，好不容易才把車給扶正了。慢慢地，我已經騎得很熟練了。
於是，我想：我練一下花樣騎車吧！我先坐著騎一會兒，等騎熟了，我嘗試站著騎一會兒，可是不幸的是，剛站起來，車就翻了，讓我摔了個「狗啃泥」。這回，我提高了警惕，沒有輕舉妄動，耐心地等到平衡的時候，才站起來，太好了，我終於成功了！我又練了單手騎自行車，我先穩穩地騎了一會兒，然後我一手緊緊地扶著車把，手一松開，車子就一會兒東搖，一會兒西晃，因為沒扶著手把，沒過一會兒，我又摔了一跤，但是我沒有放棄，又試了一次，這次我緊緊地扶著車把，慢慢地騎著，等到很平衡了，我小心翼翼地松開手，太好了，我又成功了。
我現在已經學會了單手、站立騎自行車等其它花樣動作，我覺得騎車可以提高平衡力，還可以鍛練身體，增強體質，希望更多的同學學會騎自行車。
我的本領有很多，騎車、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。
剛上一年級時，每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來去，我都覺得威風極了，暢快極了，就纏著媽媽也給我買了一個。
滑板必須掌握平衡，所以我首先練習在滑板上站穩。剛開始練習我就一個手滑沒扶住，「砰」的一聲，結結實實的摔倒在地上，眼淚差點就流了下來，我咬牙忍者疼，用手抹了把臉，接著練……兩天以後，我就可以穩穩的站在滑板上面了。
站是基本功，扭動身體滑動板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也沒讓滑板前進一米。兩只腳不協調，兩只手也不知道該往哪放，我一下子就懵了。又練了一個小時，在摔倒十幾次後，我低頭坐在地上，看著自己的腳，心想：我不怕摔，但這也太難了，我是不是學不會了？這時候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說：「失敗是成功之母，不吃點苦是學不會的，再堅持一下可能就會成功」。聽了媽媽的話，我想了一會兒，沒有立刻開始練習，我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我：「手要放鬆，腳要踩穩，身體扭動時力量要勻。」說完哥哥用手拿著我的腳脖，帶著我的腳扭動，讓我感受力量的強度和身體拉扯的方向，我一下子明白了其中的關鍵，用心練了起來。
功夫不負有心人，在經歷了不知多少次次失敗之後，我終於完全掌握了滑板的技巧，可以像風一樣穿行在路上，感受那種酷。
想學到真正的本領，正確的方法和堅持不懈的態度，缺一不可，我為我的本領感到自豪。
每個人都有自己的本領，我也不例外。我是個文藝小女生，喜歡唱歌、跳舞、美術、朗誦……但我最擅長的是吹奏葫蘆絲。
葫蘆絲是流行於我國雲貴地區的少數民族樂器，其音色婉轉柔美極為動聽。但掌握一門樂器，是要付出很多時間和精力的！我跟隨身為葫蘆絲學會會長的爺爺學習了四年，通過嚴格刻苦大量的練習，已具備登台演奏的本領。還記得初次在舞台上為大家演奏時緊張的心情，眼神都不知往哪裡看了？有一次在台上遇到了小小的意外，當時為大家演奏《月光下的鳳尾竹》，中間的間奏部分編進了一小段舞蹈，需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈，但由於提供伴奏的版本有差異，銜接突然出現空檔，幸好我平時已練習得非常熟練包括細節處理和節奏銜接就馬上反應過來快速的抓起葫蘆絲繼續演奏，也許是旋律太美妙大家都渾然不覺完全陶醉進去，我竟然完成得非常流暢優美，也贏得了大家的贊揚！我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅，也就是所謂的成就感吧。並且在星光小學「第二屆星光杯親子大咖秀」總決賽中榮獲總冠軍。
「功夫不負有心人。」現在，我的本領又有提升啦，不僅已順利通過十級考核，也積累了更多的舞台經驗。接下來我還要繼續學習深造，爭取樹立自己獨特的演奏風格。
我雖然年齡還小，但是我覺得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來說道說道我唱歌的本領！
我從小就喜歡唱歌，對音樂有種特別的感覺，只要聽過一首歌，就可以立刻彈唱出來，並且還能根據歌曲音調推測出音譜來。比如有一次，我在平板電腦上聽到了《梁祝》這首動人的歌曲，覺得很好聽，就跟著歌曲哼了出來，後來我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的贊揚，心裡美滋滋的。
其實唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的基礎，對音準的要求非常高，因為我練鋼琴已經有很多年了，這對我的音準有很大的幫助。除了音準，還必須要學會發聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發聲練習、音高練習、氣息練習和歌曲練習等等。雖然這些練習都很累，但是這讓我學到了唱歌的好方法。記得上個學期，我參加了三年級好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎呢！
唱歌雖然是我的一項本領，但是我不能驕傲，我要把這項本領掌握得更好！
我的本領是閱讀，我的本領是看書，我能從書中學習的更多的知識，我能從書中學習到怎麼樣做一個人，怎麼樣的獲得更多的知識。
看書其實也是一種本領，能夠看得下去，就是秘訣，能夠從書中無限的學習到知識這更是一種收獲，我喜歡看書，我愛好看出，書是我的朋友，書是我的導師。
每個人的本領都不同，每個人都會有不同的本領，不同的本領帶給人的也是不同的收獲，不同的本領帶給人的也是不同的意義。書是我的夥伴，書是我的朋友，書能教給我知識，書能教給我怎麼樣做一個人，書在生活中給予我幫助。讀書是一件非常有意義的事情，讀書是陶冶情操，讀書能讓一個人的胸襟開闊。從書中能一覽眾山小。能感受到一種博學的感覺。書是一種陪伴，書是一種交流，交流的是生活中的瑣事，交流的是文學界的知識天地。從學習的角度來講呢，書是老師，是傳授知識的源泉。從生活中來講呢，書是我的意師，讓我學會了怎麼樣做人。怎麼樣的生存。我能看書其實就是我的本領，我能從書中學習到一種知識，更是最大的收獲。其實在生活中閱讀是一件特別有意義的事情，閱讀能讓一個人的學習得到檢閱，更能讓一個人大開眼界。能看到和想到更多的東西，能知道的東西更多。
我的本領讓我學習更多的知識，我的本領讓我與書結伴，讓我能心胸開闊。
我的本領不大，但它在心裡的份額重於泰山，千金不換。我的本領就是寫一手好字……
小學開始的幾個學期我寫的字非常潦草，經常受到老師的批評。那時候我就是一個愛玩的小孩，不去管字寫得好不好，只想早點寫完就可以和小夥伴們去玩。這個習慣差不多保持到二年級。我開始對書法感興趣時並不為什麼，就是覺得寫好字很好玩。我的爺爺毛筆字寫的很好，我沒事就去爺爺那找舊報紙練字，練的時間一長就真的寫出了個樣子，也受到大人誇獎。到五年級的時候，學校有一次作業展覽，那時我代表班級去參加展覽，這事對那時一直默默無聞的我簡直是一個天大的喜訊。到初三的時候，學校舉行一次校性硬筆書法比賽。我在那次比賽中很高興獲得了一等獎並刊登在校報上，我的作品第一次登上了報紙，那份激動無比的心情簡直無法用言語表達。好事很難連連發生，在高二時學校開展書法比賽，我參加比賽了但在很多個獲獎名額——一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎……中我一直找不到我的名字。得到這消息後，我的心情一落千丈跌倒了低谷，我做夢也沒想到在我引以為毫的書法上會有如此大的打擊。在那我的確消沉了一段時間，現在就不會了，我清楚了我的方向，我明白該幹嘛。繼續不卑不亢的努力加油是我的方向，愛上書法是我最幸福的事之一，繼續追求幸福是沒錯的不受世俗干擾的。我知道我因該有更高的最求，盡最大可能放下功利心，更多的去追求一種藝術、一種靈魂。
這就是我最得意的本事，雖然它曾讓我遍體鱗傷，但我這份對書法的愛是一輩子的事，我堅信它對我利大於弊。人書俱老的那天我會感慨，感慨今天沒選錯這位「朋友」——書法。
我的本領有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺得我最拿手的就是折紙了。
平常寫完作業，我基本上都在折紙。我會折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風琴……我折紙的時候速度非常快，這叫熟能生巧。大家想聽一聽我折紙時遇到了什麼困難了嗎？如果想那就跟我來吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過來，第五個步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最後，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結果在折到第七步的時候給封上那個口子了，我再返回往左邊折，結果順順利利的就折出了氣球。我非常的開心。
還有一次，我特別想學怎麼疊星星。我正在跟同桌一門心思的學著，沒想到有一名同學碰了我一下，我竟然絲毫沒有感覺，全心全意的折紙。折著折著我居然把向裡面折的往外邊折了，我折到最後一步的時候，突然我發現為什麼星星的一角卻捏不起來，我想：咦，不對呀，應該可以拉出來的，怎麼回事？我把星星拆開，又重新疊了一遍，才找到原因。
經過長期的疊紙，我發現折疊每一步的時候要檢查折疊錯沒有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領，如果有，那就快快展現出來吧！
『叄』 兒童平板電腦怎麼樣適合三歲的孩子用嗎
現在專門兒童平板電腦不是很多，很多家長都擔心兒童平板電腦對孩子視力有傷害，為了解決這個問題，美嗨嗨兒童平板電腦擁有全國首款防近視專利，專屬自動30cm距離探測保護功能，時刻防止孩子近距離損害視力；自動感應光線調節屏幕亮度，體現最適合的柔和光線。開機即進入兒童界面，密碼管理聯網與游戲，消除孩子沉迷游戲；後台家長管理中心設定時間監控，保障孩子有規律的作息時間。專為0—8歲兒童量身打造的兒童電腦，內置近1600個動漫益智互動課件。通過柔和啟發式的語音和專業的Flash動漫製作，生動有趣的交互過程，給予孩子一個夢想和學習的樂園；集合了深受孩子喜愛的互動益智游戲、動漫故事、動畫童謠、點觸選擇、看圖說話、分析判斷等多種形式，涵蓋數學邏輯、視覺空間、自然科學、自知內省、語言發展、肢體運動、音樂智能、人際交往8大智能領域，全面開發兒童大腦、激發寶寶思維力、想像力、創造力，讓兒童通過輕松愉快的玩，掌握生活知識，培養良好人格，並涵蓋了早期媽媽孕兒常識、0—1歲育兒指標等，真正讓「無時間、無耐心、無方法」的家長擁有整套兒童早期教育方案，為孩子找一個成長的「好夥伴」。相信這款專業的兒童平板電腦一定很適合您的孩子。
『肆』 我的自傳作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是我收集整理的我的自傳作文，希望能夠幫助到大家。
20xx年5月21日，一個新的小生命降臨在這個世界——那就是我。
小時候的我，是個能吃能睡的小胖妞，跑起路來一顛一顛的，別提多可愛了。第一次上幼兒園，我很開心地跟小朋友玩耍，識字。中午，飯我吃的最多，睡午覺一個人睡到放學老師都叫不醒。可是啊，上了幾天學，我開始想念外婆慈祥的臉，哭著鬧著不去上學，可外公還是連拖帶拽的把我拖上了校車。班上的老師嚇唬我：「你要是再哭，我就把你關到小黑屋裡去！」小黑屋是學校的雜物房，黑漆漆的，同學們都不敢靠近。我被老師嚇住了，從此每天乖乖來上學。
上了小學，我不再抗拒上學。我也有了自己的好朋友和愛好。我和我的好朋友總喜歡在中午人少的時候背靠背坐在走廊的地上，遐想未來。「我們長大以後去開一家公司，幫助大家實現夢想，還要造一對翅膀，在藍天上自由飛翔。」「這個主意好！」於是，一個夢想的種子埋在了我們幼小的心靈里。
再大一點兒，我知道了，想要一個美好的未來，現在就要加倍努力。於是，我和書交上了朋友，媽媽也常常給我買書，帶我去圖書館。我為《紅樓夢》里林黛玉的悲慘結局而嘆息；為《老人與海》中的老人在海上與鯊魚拼搏而緊張；為《秘密花園》里的安妮發現秘密花園而拍手叫好……「書籍是人類進步的階梯」這句話一點兒也沒錯，只要邊學邊思邊記，學習自然輕松，還可以擠出大量時間去閱讀課外書。
兩年前，我有了一個妹妹，媽媽時常出差，妹妹放在家裡給外婆帶，我打打下手。然後，我從一個離不開別人照顧的小女孩，成長為一個可以照顧別人的小大人。
時間一點一點流逝，我也在一點一點長大，生活那麼精彩，我要活的更精彩！
20xx年10月1日，我出生在某家醫院。爸爸給我取名叫顏濤，他希望我像滔滔江水那樣奔騰不息，順順利利渡過每一個難關。不過這個名字有時被別人誤以為是男生的名字。
我依稀只記得二年級時，察源攜我很調皮。經常被老師批評，被父母責罵。我常常躲在被子裡面哭。我覺得自己很難過，很孤單，沒有一個人理解我。
六年級時，我的班主任是個很嚴厲的男老師。當時，我非常非常害怕他。每次上他的課，我就做低頭一族，沉默不語。有一次，老師叫我回答數學問題，我回答不出來。老師冷嘲熱諷地說道：啊！你連這么容易的題目都回答不出來，你好意思嗎？他說得我面紅耳赤。坐下後，我又低下頭，眼淚止不住地往下流，打濕了薄薄的作業本。我內心已很難受了。偏又有些同學還在我耳邊說風涼話。那時我真恨不得去打他們。可理智告訴我這樣做不對。這樣不僅會遭到老師的批評，還會遭到同學的唾棄。下課後，沒想到有幾個女孩子圍在我身邊，安慰我不要哭，有的還硬拉我出去玩。和一群善良的女孩子在一起，很快我的難過就煙消雲散了。原來有朋友是一件很幸福的事。
如今，我初二了。似乎時間在催著我長大，現在我好像懂得了學習的重要性。我漸漸喜歡上了語文和英語，其裂液中，我對語文最感興趣。教我們語文和英語的老師非常年輕，很有親和力。我非常喜歡她們。因為喜歡一個老師，所以愛上這門學科。其實之前我對英語並不感興趣。但這個英語老師似乎有一種魔力般觸發了我對英語的熱愛。雖然我的英語成績還不是很好，但憑著這股喜歡的勁，相信在不久的將來，我一定會令自己刮目相看。
現在我也給自己定了終極目標：考上理想的高中！
打開記憶的寶庫，回想起童年的趣事。
在我五歲那年，我正在讀中班。一個陽光明媚，風和日麗的下午，我背著小書包，開開心心地去上學敗伏。直到最後一節課的時候，一隻蜜蜂如同一隻老虎盯著一隻脆弱的山羊一樣盯著我。我心想：它不會飛過來叮我吧？果然那隻蜜蜂不懷好意地飛過來。老師見了我頭有一隻蜜蜂飛來飛去，便說：「潘成澄，你不要動，蜜蜂就不會叮你！」老師的話，如同一把救命稻草，不然我就慘了。我屏息凝視地看著蜜蜂在我身旁飛來飛去，嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽「啊」的一聲，原來蜜蜂「奮不顧身」扎入了我的小拇指……
一年之後，爸爸從交流會上給我買了一個玻璃球，裡面有一條小魚，我很是喜愛。可是悲劇發生了！我抱著玻璃球，看《智慧樹》，不知為何？我特別想睡覺，慢慢地閉上了眼睛，「砰——一」響聲把我吵醒了。原來玻璃球被捏碎了，我感覺我的左手特別疼。一看，玻璃片割到了我的左手，流了許多血，我「哇——」一聲哭了出來，爸爸立馬抱起我去醫院，到了溫州醫院我便睡了過去，等我醒來已是第二天早晨。這件事讓我後悔莫及，我不應該抱著玻璃球睡覺，如果世上有後悔葯，我巴不得把所有後悔葯都吞下去！
無論歡笑的童話還是悲傷的過去，都成為了我人生歷程中難忘的回憶。
有位女孩，跟大家都長得差不多，但似乎不像社會所塑造的女孩特質，大喇喇的個性，是大家對她的第一印象，而那個「她」就是我。
住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，後來經過了深深的思考後，真是生在福中不知福，大大的房子已經夠填滿我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個住高層的念頭。爸爸是個公務員，管著社區大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個技術員，上班時間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家准備晚餐；最後是姐姐，讀高中二年級，遇到不知怎麼決定的時候，我會去找她，姐姐會給我極大的幫助。
從小就從小小班開始讀起，那個時候強調快樂學習，所以每天都開開心心的上學，平平安安的回家，想想過去，真希望自己能重回從前。
我的興趣是做餅干、玩桌游，做餅干雖然很怕失敗，但是完成之後真的很有成就感，後來就會想要再挑戰第二次、第三次…...；桌游，我會喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背後的意義。
到現在都還未確切掌握到自己往後的職業，只記得有一次特別的經驗讓我感覺更進了一步:朗讀，雖然最後沒有進到市賽，但是區第三名這個榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞台，大聲說出我想說的話。
初中學業壓力繁重，對自己的未來茫然，只求一步一腳印，踏踏實實的讀書，爸媽希望我將來可以去當公務員，平平安安的過完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅持到底，必定有好的成果，如果沒有成果，那就是不夠堅持不夠努力。
我叫朱盈霏，是哪裡人我自己都不清楚。由於我在廣州長大，說的是粵語，那就是廣州人吧。
我的性格比較多元化，雖然從小到大也變了不少，但唯一不變的，是我那個樂觀開朗的性格。從小我干什麼事情都特別開心，跟我在一起玩的人也被我感染得特別開心。有朋友說，我小時候的笑聲像米妮，總是「嘿嘿嘿」的，很可愛。雖然我並不喜歡這個形象，但可以看出我小時候是真的很愛笑。從小到大，我的人緣都很好，因為我總是沒心沒肺，而且和誰都能聊起來，所以別人才喜歡跟我在一起。還有一個我自己都不知道為什麼但卻一直都有存在的特質，不管和誰在一起，我總像個大姐姐，會讓著別人，也會照顧別人。
我一直以來都告訴自己，要永遠像一個樂觀的開心小孩。這一特質可就會帶給我無限的財富，總想：「痛苦地活著也是一天開心的活著，也是一天，為什麼不開心一點呢！」雖然這么想有點膚淺，但也不無道理。在現在學習壓力這么大的時候，還需要這一特質幫我排解壓力。
從小到大，還有一點沒有變，那就是對進步的渴望。小時候想要考班裡的第一名，會為之努力，現在也一樣，從未改變。每次看見自己的進步，都會有滿滿的幸福感和滿足感。
直腸子，也是我從未改變的一點，我也不知道這是優點還是缺點，或許兩個都是吧。不會討好別人，只會做好自己，所以我和老師的交流也不多，只有一絲偶然的機會。
有時候覺得自己小時候比現在優秀，因為小時候膽子大，不像現在那樣懦弱，會獲得比現在更多的機會。但又覺得現在比小時候優秀，因為在為人處事方面，現在遠勝於小時候，雖然存在這種矛盾，正是覺得自己的童年很精彩吧。但我會用遠做一個樂觀的開心小孩的。
我於一九九八年出生於邵陽市的一家姓宋的家裡.父親是教師,母親是鄉下人,她從小就渴望讀書,因家裡今年經濟條件差, 讀小學便輟學了.幫著外婆去田裡幹活,因而成為了一名女農民
我的童年是在外婆家度過的.外婆家在鄉下,雖然偏僻,但風景很優美.那裡有一個大草坪,那裡會有許多同齡的孩子聚在一起玩耍.我也是其中一個,我們整天沾花惹草的;有是還一起乾乾壞事兒.比如說把人家的菜給拔幾捆,去人家的果樹上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一個爽啊;還有時在河裡撒泡尿,讓魚兒們喘不過氣來;在人家涼好的衣服上撒些泥土......大錯不犯,小錯不斷,好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較,罵過一聲兔崽子們就算了.真是荒唐歲月啊.雖然現在我沒那麼淘氣了,但想想還真挺懷念的.多麼有趣的童年啊.那時我還結下了許多發小;二狗,大發,玉寶,,,,,,不知道他們到哪裡讀書去了,還真挺想他們的
上小學是,我已經不是以前的那個我了,我把我的聰明才智放在了學習上,我的特長有許多;唱歌,跳舞,書法,演講....還不賴吧.小學時的成績在班上總是名列前茅,人不可能一生都成功,也會經歷風雨吧,但我沒有被困難打倒,而是選擇了堅強.
我就是一個天真活潑.聰明伶俐多才多藝的宋映輝,你願意和我做朋友嗎?
我出生在一個知識分子的家庭，母親是人民教師，父親是大學畢業生。我今年已經13歲，在讀初中。
小時候，大人們常說我調皮。四歲那年，母親給我講鯨魚的故事，聽著聽著，我不相信媽媽說鯨是最大的動物，我便哭著鬧著要媽媽抓來給我看。
剛上小學時，我僅有五歲。有一次，老師拿了一本關於宇宙奧秘的科幻書籍給我看，我愛不釋手，讀到那些充滿神秘感的宇宙世界，真是既刺激又滿足。雖然有些字還不懂，可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時候開始喜歡上讀書的。
小學畢業後，我進入了中學。雖然學習任務繁重，但我的閱讀的興趣還是有增無減。現在，我閱讀的范圍廣了，不只讀了小學時代的《創新作文》、《小學生》、《小泥猴》等，還讀了一些「大」書。我一知半解地堅持讀完小說《西遊記》、《水滸傳》等。之後，我又讀了趣味十足的科普書《十萬個為什麼》、《奧秘》等，斷斷續續讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
家中的書遠遠滿足不了我。於是，我就去書店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有點空閑，我都會去看書。在書的海洋里，我如飢似渴地閱讀。從書中，我結識了張海迪、保爾，他們頑強的精神鞭策著我；讀完《上下五千年》，我初步了解了歷代王朝的故事；讀完《十萬個為什麼》，也讀懂了世界的千奇變化。
讀的書越多，懂的知識越多。現在的我覺得不可一日無書，書已經成了我生活的一部分。有人說我說話幽默、風趣，我想：這大概同看書有關吧！
讀書讓我懂得做人的道理，讓我獲得快樂，伴隨著書香，我會追求自己的理想，堅持不懈，勇往直前。
11年前的夏天，一個炎炎烈日的正午，人民醫院里傳來一陣哭聲，我突然地來到這個世界。捧著字典的爸爸扶了扶眼鏡。片刻，我就有了名字——王芊錦。
我生在教師世家裡，也許是基因遺傳，從小我就有個理想——當一位鼎鼎大名的老師。
聽媽媽說，那時兩歲的我就愛當小老師。一次，我和小夥伴們闖進舊小學的板房裡。我抱著一本比臉大的書，威風凜凜地站在講台上，背著左手，右手拿著一根指揮棒（從爺爺那偷來的），教讀著黑板上彎彎扭扭的數字。
時光飛逝流過，度過了漫長而快樂的幼兒時代，我正式步入小學階段。正處放假，我、哥哥和姑媽往家裡趕。公交車上，哥哥手指著牌上的一個字兒，挑了挑眉毛。我的目光停留在這字上，本是我大顯身手的機會，但可恨的哥哥，偏偏選了個我見都沒見過的字。頓時，我的臉漲得通紅。哥哥卻捧腹大笑：「字都認不到，還想當老師？做你的美夢去！」我的心碎了一地，難道我真的不是當老師的料嗎？
現在，我已經是六年級的大姐姐了！幸好如初，當時認不到的字並沒有使我氣餒，相反，更讓我堅定了當老師的夢想。我認真地學習，成就了現在對答如流的情形。一次，我和哥哥兩家人開車到平羅古鎮玩，坐在車上，哥哥突然說他有點暈車。我仔細一聽，不禁壞笑一聲：「你把暈讀成一聲，正確的應該讀四聲！」姑媽連聲稱贊，誇我是個好「老師」，就連一直取笑我的哥哥也甘拜下風。現在的心情用一句歌詞形容：就這個倍兒爽！
從牙牙學語到出口成章，從害羞靦腆到自信大方……這就是我的成長軌跡！
張傑，現年13歲，頗有富態，身於岳西，現為一名初中生也。父為工，母為師，家庭幸福。學績倒也還拿得出手。但只理科好些，文便也罷了。只寫作一點，平時尚可糊弄過關，每每大考便一塌糊塗。性格較和氣，同窗相處倒也融洽，承蒙同學看得起，慷慨贈好，美則稱哥，尋常便叫「胖子」，也無所謂了。
幼時好書，識字頗多，時而讀故事，時而又寓言，不求甚解，只圖開心。進了小學，閱書更多，平日里除了上課、寫作業，便是與好友相談、玩耍，到也是閑人一個。升入初中，讀的書也不少了，也算是肚裡有了點墨水，每至寫作一類，便以不得末位為榮，談來也可笑。
自幼多在爺爺奶奶身邊。由於不大出門，與人交流少，初本膽怯，所遇之事能過則過，不甚追究。每有活動，且是「兩耳不聞窗外事，只求老師別找我」，為此母總擔憂，言語激勵之，勸之，無奈不爭氣。最近才略有好轉，有時也做些粗俗笑話，博人一笑，以為已不錯了。
吾長處不多，只幾點好：學習、做事均甚認真，以補天資，但有時過於老實。另一點好，有些毅力。因有這兩點，才有今天之成績。缺點也有，應以此嘴為最，美名其曰「嘴拙」。為人處事，也要多加鍛煉。若說性格，較平和，不易怒。還有是待人真誠，並希望以真誠回饋。若非，一散了之，也就罷了。
還有重要一點：自幼至今，鍛煉無數。若要統共計下，也數不清了。多練跑步，但所願減肥卻遲未實現。五歲始習跳繩，至今，雖中斷幾次，結果也盡人意，有獎為證，也算有個交代。八歲習乒乓球，也中斷一年多，現技術也還說得過去，躋身縣市代表隊。想來若持續至今，便更上層樓。七歲練羽毛球，此為最愛，反倒是受教不多，因曰「自學成才」，從未中斷，技術也應是體育之中最佳，最為驕傲。
我，跟張學良將軍同姓，跟張學良將軍一樣，想做一個愛國的將軍。年齡是把張學良將軍的年齡去掉一個零。模樣：雖然別人說我很帥，但是都說我很黑，有點像燒煤窯的，我以為這是我的優點，這樣更能突出我的健康。
從上小學開始我就不是最聰明的，也不是班裡最活潑的，但是我是老師眼中最聽話，最勤奮的一個學生，我是同學眼中最遵守紀律，最容易接近的一個。我活潑，但是不調皮。下課的時候我總是和同學們一起玩的很開心，從來不和其他的同學鬧別扭。幾年來老師對我的評語總是：學習好，愛勞動，團結同學，刻苦，思想好。在同學的評語中，我是這樣的：好朋友，木頭疙瘩，有時候反應慢半拍。一生中最好的朋友。我喜歡運動，尤其是跑步，每天早上我從不睡懶覺，早晨6點准時起床，跟著爸爸運動30分鍾。我喜歡英語，曾經多次在小學生英語比賽中獲獎，這可能是媽媽遺傳給我的優點，媽媽現在就是一名英語老師，從小我就對英語有特殊的喜愛。
缺點：雖然我很愛運動，但是最大的一個缺點也是運動。我只會跑步，其他的運動項目都不行，尤其是那些技術性比較強的項目，一點也學不會。爸爸說我心靈手笨沒辦法總是被爸爸這樣打擊。還有媽媽說我的缺點，學習粗心，很多知道方法的題因為自己的粗心算錯了或者抄錯題了，自己的一直沒有進入前三名。媽媽給我提了一個外號「老四」，為什麼總是第四名，相當郁悶。
願望：首先我要學會健美操，讓爸爸說我心靈手巧。其實我一定要進入前三名，不當「老四」爭取拿個冠軍回來。讓媽媽的眼睛掉在地上。
我叫陳一銘，號「車神」，我的屬相是孫悟空的同類，至於年齡，我已經度過了12個兒童節。
我的愛好是汽車、籃球、科技，從小我就有一個願望就是進入F1？？賽車隊當總裁判或賽車手，這個夢想會不會實現呢？這就要看我平時的表現了。
我的缺點遠遠超過我的優點，我下面給大家講一講我的優點和缺點吧！
優點：我的優點有堅韌不拔，積極奮進，有足夠的'想像力，有夢想，下面我給大家講一講我堅韌不拔的精神。
有一次，我在濟源買了一個拼裝汽車玩具，因為我從小就特別喜歡賽車，我就想今天一定要把它拼好，哪把廢寢忘食我也要拼成，這一拼就是三個小時，到了十點終於拼成了，此時心裡像吃了蜜一樣甜，肚子也跟著一塊高興，「咕咕咕」叫個不停。
缺點：獨立性差，學習態度不好，膽小。下面我給大家講了故事吧！
我從小獨立性就很差，以前在公立學校上學的時候，也沒有發現這么嚴重，自從來了新學道，我的哭著不住校，後來媽媽給我辦了一個走讀證，我還是不想一整天離開媽媽，我的找事，不是頭疼頭暈，就是肚痛，給媽媽找麻煩，唉！真不應該。
你們認為我的夢想能不能實現？先交個朋友吧！如果實現了，我會讓你當了九品芝麻官，假如實現不了，我請你們吃冰榚。
我來到世上已經渡過了13年，我的出生給家裡帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長，從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學生！
出生了
1999年10月7日，「哇哇！」隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的世界裡，世界上又增加了一個新生命！
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學了一些什麼，至今怎麼也想不起以前的事來了。
畢業後
幼兒園畢業之後，我進入了博愛學校讀書，在這座優美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學校環境……
因為常在外面學習英語，因此，在我們班上，英語和數學是我的強項，都是名列前茅的！但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。
自從進入六年級以後，我已經不再貪玩了，喜歡了在網上發表自己的日記、日誌和作文；也不再去抱怨作業太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之後又站起來。
現在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經過許多彎道；學海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那麼你的人生道路就走了一半了。
本人姓李，名嘉誠，屬猴，20xx年8月7日晚上，我「齊天大聖」降臨到這個世界上，來體驗一下人間的生活。
聽我的父母說，嬰兒時期的我曾經做了一件大「傻事」。
那是一個中午，父母出去賺錢，爺爺奶奶在家哄我睡覺。沒想到我沒睡著，爺爺奶奶卻先睡著了。於是我爬出了被窩，來到了媽媽的房間，拿起她的化妝品，然後……
黃昏時分，爸爸媽媽下班回來，只看到熟睡的爺爺奶奶，而不見我的蹤跡。爸爸媽媽趕緊喚醒了爺爺奶奶，滿屋子地找我。
最後他們找到了媽媽的房間，只見一個塗滿化妝品的「小花貓」躺在地上睡著了。
每當看到外婆家的牆壁，我就會想起自己幼年時期做的趣事。
某個下午，外婆在樓下和鄰居們聊著天，而我獨自在樓上看電視。看著看著，我就有點無聊了，開始搜索新鮮事物。突然，我發現了桌上的一支筆，於是毫不猶豫地拿起筆，在那一片空白的牆壁上增加一些東西。
正當我畫得津津有味的時候，外婆上來了。外婆一愣，只見雪白的牆壁上已滿是塗鴉，再看看我，滿臉烏黑。外婆當時真是哭笑不得。
小學時期的我非常喜歡打籃球，可是由於運動過度，結果扭傷了腳，自那以後，打球的次數也少了許多。
轉眼，我的童年就這樣結束了，初中嶄新的生活正向我迎來。
我叫吳宇軒，小時候父母想讓我「氣宇軒昂」，就給我取了這個名字，可是事實好像不是這樣，並且我也對這個名字「無語」了。
小時候我很粗心，大概是20xx年，我在外公店裡，大人們都在幫忙，沒人陪我，就把我抱到冰箱上給我一個平板電腦。可是沒玩一會兒，我想上廁所，說道：「有人抱我下來嗎？我想去上廁所！」由於店裡很忙，媽媽顯得有幾絲不耐煩了：「等一下！店裡很忙。」我急了，毛手毛腳地來了一個「無敵掃堂腿」，結果平板電腦中了招摔到冰箱下面，屏幕被摔了個粉碎，緊接著媽媽把我臭罵了一頓，我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以後我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。
20xx年，我養了一隻烏龜，養到了冬天。我發現烏龜一動不動的，以為它死了，就把它抱出水來，搖了搖，沒動。我就開始想出了許多鬼點子，把它放在溫暖的陽光下，沒動。想了各種辦法，它都不動。最後我捏了一下它的殼，力氣好像偏大了。我定睛一看，烏龜被我捏出血來了，我嚇得獃獃的，然後慢吞吞地把它丟進了垃圾桶。後來我才知道它是在冬眠。由於我的無知而殘害了一個弱小的生命，我真是後悔不已啊！
我小時候是多麼的粗心與無知，但是我可不會去管別人對我小時候是否有偏見，因為這就是我，每一個孩子可能都需要經歷成長的酸痛吧！
我是鄭州市經濟貿易學校的小記者郭夢鴿。我的父母說，我是一個很活潑的人；我父母的朋友們說，我是一個很內向的人；我的朋友們說，我是一個善良的人；我的弟弟妹妹們卻說我是一個很恐怖的人。其實，我是一個擁有多重性格的人。
我第一次接觸文字，是在上小學三年級的時候。看到父親的筆記本上寫著：春暖花開四個字。從那以後，我就莫名其妙的喜歡上了文字。第一次接觸寫作是在上小學五年級的時候。看到了父親寫的一篇小說，第一次覺得，原來小說離我也不是很遠。父親可以寫小說，還寫得這么好，那我一定也可以！於是，從此走上了寫作的道路。可以說，我會喜歡這些，有很大一部分是受了父親的影響。
記得有一次出去勤工儉學，看到早上執法隊的一位稍微上了點年紀的男人對著早上賣菜的一位老奶奶出口訓斥，讓她趕緊走，還口罵臟話。按理說，這種態度要是放在我身上，我早就反擊了。可是老人卻一聲不吭的撿起執法人員扔到地上的菜，慢慢推著自己的車離開。我突然間很想把這一幕給記下來。可以說，使我下定決心的，是那個跋扈的執法人員和那個一聲不吭的老人。
我喜歡看書，也喜歡玩游戲；喜歡熱鬧，也喜歡安靜。我的夢想是，掙很多很多的錢，然後像陶淵明那樣在一處山青水靜，渺無人煙的地方安安靜靜的寫著自己的小說。因為看到自己寫的東西被別人閱讀，認同，甚至喜歡，我會覺得有種說不出來的滿足感。
每天悠閑地寫著小說，悠閑地泡著茶看風景，悠閑地走在山清水秀的小道上，那樣的生活，一定很美好。