一邊支腿一邊電腦櫃辦公桌安裝

『壹』 書桌的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我收集整理的書桌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書桌的作文1

我本是一張嶄新的書桌。只要有人坐在這，他們就很開心。

我一身淡黃色，還發出陣陣木頭的自然香。一身乾乾凈凈，人見人愛。

有一次，一個小朋友被老師換到我這個座位上。上課時，那個小朋友竟然在我身上扎洞扎呀扎，扎了好幾個，正中心有一個洞，那個洞已經快穿通啦。我生氣極啦，但又不知向誰訴苦。我拼了命的叫喊：「停，停下來，我快不行啦。」可惜的是，我畢竟是書桌，他聽不見。

這時下課啦。他出去玩了，我也暫時不會再被扎了，我終於得救了。

過了幾天，一個女孩坐在我的位置上，我暗暗欣喜，女孩子應該會溫柔一點吧。但別的同學的話使我更難過了。原來，這個女孩名叫王含玥。她呀，是班上有名的破壞大王，我可就慘啦，心裡害怕的想：天吶，這個女孩玥玥會不會把我戳死啊？這個玥玥坐哪裡不好，偏偏坐在了我這兒。

上課時，這個女孩可把我扎死啦，她扎了19個大洞，有好幾個都扎穿啦，我心想：她真壞，真粗魯。

班上所有人都扎我，扎得我生疼，只有一個溫柔，天真的班長劉昕瑤她不扎我。我喜歡昕瑤，因為只有她愛護我。我對她說：「昕瑤，你真好。你不扎我，別人都扎我，把我身上扎得生疼我，太感謝你啦，謝謝你。」

各位同學呀，我請求你們像昕瑤一樣保護我吧。

書桌的作文2

我的書坐在採光最好的窗戶下面，這樣做就很科學。為什麼叫做「翠綠」的書桌呢？因為我們家住在大南山腳下，而我的陽台正好面對著，所以每次眼睛累了就望一望窗外，不用走到陽台了。而且我的書桌是實木的，散發著大自然的清香。再加上窗外的美景，寫文章的靈感源源不斷，真是個「翠綠」的書桌啊!

咩咩叫的床

我的床使用羊毛製成的，非常柔軟還富有彈性。每次想到這張可愛的床，就不不約而同的想到在草原上咩咩叫的羊，每次當我幻想玩這個情景的時刻，就已經到了夢王國。床上有媽媽因為天氣人，而為我買的非常透氣的蠶絲被。還有幫助骨骼生長的乳膠枕頭，最後就是爸爸同時送給爸爸的生日禮物——「小虎」了。

最後我來介紹最特別的一樣物品，他就是——吊燈。吊燈有什麼特別的，不是很普通嗎？家家戶戶都有啊！可是這次在我的房間裡面的吊燈就是一個直升機吊燈，每次看到這個吊燈，就感覺身處災難 一樣，而那個直升機吊燈就開始降落救援。而且每次我看到螺旋槳轉呀轉的，看得我都暈了，不知不覺就睡著了。

我的房間有我的風格，你們也來設計一下自己的個性化房間吧！

書桌的作文3

大家好，我是北京科學院的高材生，今天，由我帶領團隊給大家介紹一款新型書桌。

別看它的外形和普通書桌並無兩樣，但他暗藏玄機，桌子內部隱藏了各種食物和飲料，還有手機，電腦等產品，甚至還有伺服器在線問名師，另外，桌子兩邊，還有幾個指示標，抽屜里還隱藏了不少機關。

看了上面的內容，你一定會問「如果寫作業不認真，上課不認真聽講，或者偷偷玩小東西怎麼辦？」沒事！我這有妙招，如果寫作業不認真，首先，它會從右側伸出一個指示牌，上面寫著「請立刻認真寫作業」如果你還沒開始寫作業的話，桌子里的粉筆發射器，便會發射一顆顆「子彈」，沒有硝煙的槍口，讓人不寒而慄，「子彈」像緊急集合的隊員，把那些小可愛教訓得服服帖帖，保證從此以後他們不會再這樣。

當然有罰必有賞。只要「小可愛」能認真，寫完第一項作業，桌子上便會出現一些零食或者飲料，而且等自動批改機批改完成後，如寫得好會有一個A+，還不錯是A，要加油是B。寫完第二項作業時，桌上會立刻出現一堆圖章，把這些圖章塞進抽屜，桌上便會有一部手機，你可以快樂地玩了，不過，是會設置時間的，時間一到，手機消失，而且不會讓兒童的眼睛遭到傷害，也不會讓兒童沉迷於游戲。

看到了吧，這么好的書桌，現在只要3333元，我們會抽取前十名幸運觀眾，獲得一張抽獎券，抽獎券可到活動現場換手機，還等什麼，趕緊點擊下方購買吧！

書桌的作文4

「你說誰是沒有用的傢伙?」「我說的是你！」書桌上是誰在爭吵呀？原來是一瓶墨水在和鋼筆爭吵誰最重要。瓶子驕傲地說：「要是沒有我，墨水怎麼裝呀？蓋子也就沒有用了，只是個空殼而已」。蓋子聽了，生氣地說：「你說誰沒有用呀，要是沒有我，墨水就灑了，就算不灑，也會落進灰塵，不能用了。」「你們吵什麼，吵什麼呀，以為自己用處大嗎？要不是我墨水，你們能有什麼用處？早被小主人扔了。」墨水細聲細氣地說。鋼筆聽了，不高興地說：「你們別吹牛了，我用處最大，要知道，你們是為我服務的，要是沒有我，小主人怎麼會買你們呢？」「我用處大，沒有我你怎麼寫字呢？」

墨水爭著說。「不對！是我用處大！」瓶子說。「才怪，是我用處大！」蓋子說……它們又吵起來了。這時，書桌爺爺說：「你們比試比試吧，看誰用處大?」首先是瓶子與蓋子比,瓶子裝滿墨水,站在那裡一動不動。不一會兒，墨水上面都是灰塵。瓶子就起來動一動，結果不小心傾斜了一下，墨水灑了好多。蓋子上來說：「瞧你那狼狽樣，看我的吧！」蓋子被倒上墨水，站著。一會兒，墨水就被曬幹了。第二個是鋼筆與墨水比。墨水迫不及待地跳到紙上，它本來想畫一座山，可是紙上一片黑，什麼也看不出來。接下來是鋼筆，鋼筆在紙上寫了好長時間，由於沒有墨水，紙上一個字也沒有寫出來。這時書桌爺爺說：「墨水、瓶子、蓋子，你們是個整體，你離不開它，它離不開你，缺一不可。還有鋼筆，雖然它們是因你而買的，但是，你也離不開它們。墨水、瓶子、蓋子，鋼筆聽後知道錯了，再也不爭吵了。書桌上又恢復了平靜。

書桌的作文5

我很喜歡我的書桌，書桌上擺放著我常看或著常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個台燈。所以，這次科技小製作我就想那就做我的書桌吧！

首先，找來一塊小木板來當桌面，媽媽帶我去文具店買來發電小裝置，就開始動手製作啦！媽媽向我演示了如何讓小燈泡發亮，我覺得好神奇呀，於是，我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關，小燈泡果然亮了！我感覺有些自豪呢，因為是我讓小燈泡亮起來的！接著，我又來找一支用了一半的.彩色鉛筆當台燈的柱子，再拿一個小紙杯做燈罩，然後用熱溶膠把它們都固定在小桌面上，我的小台燈就做好啦！

接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了，只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型，再對折，就是一本書啦！我做了好多本呢，因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看，我用了我最喜歡的星空紙把它貼上，再把幾根塗了顏色的牙簽當做筆放在筆筒里，一個漂亮的筆筒就完成啦！

這就是我這次的科技小製作，我可喜歡啦，你們喜歡嗎？

書桌的作文6

我的書桌上有許多精美的小物品，但我最喜歡的卻是那張發黃的照片，因為那是外婆留下的唯一一張照片。照片里的外婆穿著那套她最常穿的舊衣服，戴著她最常戴的袖套在菜地揮汗如雨地鋤草。每當我看見它，就會想起敬愛的外婆。

因為父母工作忙，我從小跟外婆生活。記得那時的外婆很勤勞，每天清晨，天還沒亮，外婆就打落滿地的露珠，下地幹活了；晚上，常常是我睡醒一覺了，外婆才披著滿天的星星收工回來。春天，外婆用粗糙的大手把寂寞的田野播綠；秋天，外婆用喜悅的目光把熱鬧的田園染黃。

也記得，那時的外婆很節約。屋子裡堆滿了她給我買的玩具，自己卻永遠穿著那兩套舊衣服捨不得扔。她經常給我買很多好吃的，卻總是撿起我掉在地上的飯粒說：「這是養活人的糧食啊，不能浪費。」

還記得那時的外婆是慈祥的，是健康的，是快樂的，一切都是美好的！

但這一切都被可惡的病魔奪走了，我再也看不見外婆忙碌的身影，聽不見外婆開心的笑聲，喝不上外婆那香噴噴的油茶；我再也不能坐在外婆的背簍里拉尿，不能躺在外婆懷里睡覺，不能掛在外婆的脖子上撒嬌……

媽媽說，外婆到另一個地方享福去了，那裡的人不用辛苦的勞動，不會生病，沒有痛苦，只有快樂，可我還在痛恨病魔奪走了我的外婆。所以我要努力學習，爭取長大當一名出色的醫生，不讓更多的人因為病魔而失去親人！

書桌的作文7

我有一個書桌，它陪我度過了愉快的閱讀時光，也陪我度過了辛苦的作業時光。

在從幼兒園升小學一年級的那個暑假，我告別了天真的幼年，准備迎接繁忙的學習生涯。那必不可缺的，就是學慣用品啦!我的房間里增添了一些傢具，這個改變看似很小——一張書桌一把椅子和一個書架——其實卻很大，因為它帶來了一個會陪伴我很久的朋友——書桌。

我的書桌不是鮮艷的粉紅色或明亮的天藍色，而是低調單一的木頭色——深棕色。這位朋友很大，從上面看是一個帶著圓邊拐角的長方形。仔細聞一聞，還能發現這個朋友挺「臭美「的——它給自己噴了木頭味道的」香水「。

我每天都在書桌上做作業，有時候實在太累了，我就趴在這位朋友身上，仔細聆聽它講當它還是一棵樹時的故事。等到它講完了，我也被它美妙的故事給予了力量和精神，繼續做起作業來。

這位朋友見證了我刻苦學習的時光，見證了我取得好成績時的喜悅，也見證了我粗心大意不動腦筋亂做題的經歷。

有一次，媽媽給我講一道很簡單的數學題，講了三次我還是不會，就很生氣，語氣變得非常嚴厲。我哭了起來，她更生氣了，狠狠地把手機拍在桌子上，那一剎那，朋友受了傷，我的心裡更不好受了。結果，媽媽發現手機屏碎了，「哈哈，壞人有壞報!誰讓你欺負我的朋友呢!」我心中的小魔鬼不禁竊喜。

這就是我的書桌朋友，它，想跟你交個朋友，你願意嗎?

書桌的作文8

大家好！我是一張可愛的小書桌，我身披一件淺藍色的外衣，在我的左上方有一盞小台燈，夜裡小主人總是在它的陪伴下完成作業。我還有一肚子的學問——書。我有一個小書架，由幾個小架子隔開，裡面是各種各樣的書，有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》這些名著，還有《格列佛游記》、《一千零一夜》這樣的課外故事書，還有一些小主人最喜歡的作文書。在書架子上還有一個可以鎖上的小書櫥，裡面放了小主人的讀書計劃表和小禮物。

平時，小主人在我的懷抱里讀書，寫作業，做小手工……小主人經常坐在我身前讀書，他聚精會神地讀每一本書，並且津津有味，遇到好詞佳句還會在專門的本子上摘抄下來，有時還高興地誦讀幾遍。最令我感到自豪的是，小主人非常愛護我，每次使用完都會用抹布仔細的擦拭我的身體，而且從不在我的臉上亂寫亂畫，他還會把自己的書籍分類整理起來，排列得整整齊齊的，讓我看起來分外干凈整潔，能夠每天陪伴在小主人身邊是我最高興地事！

親愛的小朋友們，你們也要像我的小主人學習呀！要熱愛學習，熱愛讀書，做一個有良好學習習慣的小學生，還要愛護你們的好夥伴——小書桌喲！

書桌的作文9

說起來，我房間的一張書桌椅有點年代了。

它是一張藍色的椅子，上面印滿了賽車的圖案，是我最喜歡的一張書桌椅。

這張書桌已經陪我走過了六年，每天晚上，我都會坐在上面寫作業，每晚復每晚，這一晃六年就過去了，我也要迎來小升初了（其實還早）。

還記得有一次，我調皮得不得了，一會在床上蹦，一會在地毯上打滾，反正就是沒一會消停的……那時調皮的我，就直接站在書桌椅，准備往下跳，卻不料，跳的時候被書桌椅的靠背絆了一下，摔了個狗啃泥，當時我摔得兩條腿生疼，生氣的把書桌椅打了一下，沒想到直接把靠背打了下來……後來媽媽進來，看到了這一幕，把我訓了一頓……這張書桌椅承載了我許多的童年回憶……

可就在不久之前，我放學回家，突然發現那張藍藍的書桌也不見了，變成了一張白白的書桌椅，我非常驚訝，這時爸爸走進來說：「怎麼樣？好看嗎，給你新買的椅子，原來那張太舊了，我扔了。」「什麼！」我一時有點無法接受，陪伴我六年的椅子一下就被扔了……

唉，沒辦法，已經被扔了……

這就是我曾經的書桌椅，一張藍藍的書桌椅。

書桌的作文10

今年暑假，爸爸給我買了一張漂亮的書桌。它的外形真是光彩奪目：顏色是純白的；形狀是長方形的，前面是一條弧線，這樣能和身體緊密接觸；桌子下面還有兩個抽屜是專門用來裝學慣用品的；它的上面有三層書架，是用來放書的地方。

我每天把書桌擦得一塵不染，陽光照在書桌上面閃閃發光，好像在說：「謝謝你。」於是我就懷著高興的心情進入了學習的狀態。在這樣的書桌上學習，我特別認真。

三層書架放著各式各樣的書。第一層放的是學慣用的書：有工具書和課本，他們是我學習不可缺少的好夥伴，通過他們我學到了科學知識。第二層放的是課外書和作文書等，這些書幫助我補充了學習上不足的知識，讓我明白了許多道理。第三層放了許多漫畫書，它們給我學習之餘帶來了無限的快樂。

在我書桌上還放了一個外形是小豬的存錢罐，它有一個大大的鼻子和一雙小小的眼睛。每當我寫作業遇到困難的時候，小豬總是用圓溜溜的小眼睛看著我，好像在說：「李浩然你一定會克服這道難題的。」在小豬的鼓勵下，一道道難題都迎刃而解了。

我的學習桌在它們的裝扮下，變成了一個知識的海洋。帶給了我無限的快樂和學習的動力。

這就是我最喜愛的書桌，伴我度過了一個快樂的暑假。

書桌的作文11

在未來，新一代的科學家們發明了許多東西，其中最讓我感興趣的是書桌。

現在的書桌很普通，沒有什麼特殊功能。而未來的書桌就不一樣了，它有四個功能按鈕，都有著各自的用途。你要是寫完作業了，把作業反過去，放在書桌正中間的透明屏幕上，按一下紅色按鈕，書桌里的電子批作業器就開始工作，不到幾秒時間，它就能批出作業中的錯誤。考試時，考試結束鈴聲一響，同學們把試卷反過去放在透明屏幕上，按一下黃色按鈕，電子批卷器就開始掃描試卷，不一會兒就把鮮艷的紅色對勾或叉畫在卷子上，並打出來你得的分數。

在你讀書時，按一下綠色按鈕，書桌上的電子導讀器就開始幫你，如果遇到不會讀的字或不明白意思的詞語，不用再翻字典了，只要按一下導讀器相應的功能就可以了。

如果你學習累了，帶上耳機，輕輕按一下書桌上的藍色按鈕，美妙的音樂很快讓你放鬆下來，但一定要記得必須通過老師的允許哦。

未來的書桌還有三個抽屜，最神秘的是中間那個抽屜就像一個保險箱一樣，只有輸對自己設的密碼才能打開。如果你有不想讓別人看到的日記，怕丟失的東西，放在這個抽屜里，就能高枕無憂了。

未來的書桌，減輕了老師批改作業和試卷的負擔，節約了大家的時間，也給同學們帶來了很多意想不到的歡樂和幫助。用這樣的書桌你喜歡嗎？

書桌的作文12

走進房間，第一眼看到的就是我們的夥伴——書桌。我的書桌上有許多小物品，我就來介紹兩個吧。

瓷娃娃

我的書桌上趴著一隻小瓷熊。

它有著一雙大大的眼睛，圓圓的鼻子，小巧的嘴巴。它獃獃地望著我，可愛極了。

這只小熊貓是老師獎給我的。

那是一個炎熱的中午，我和兩名同學到老師辦公室打掃衛生。老師的辦公室里有一個用許多櫃子組成的大櫃子，櫃子里有許多玩具，是用來裝飾辦公室的。老師讓我們幫她打掃櫃子。

大家已經分好工：一名同學負責把玩具從櫃子里搬出來；另一名同學負責掃地、拖地和擦櫃子；我負責擺玩具。

「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」午睡起床的鈴聲響起來了，時間過得可真快，大家忙了一個中午，終於把辦公室打掃干凈了。老師讓大家挑一個玩具，我就把這只小熊貓帶回來了。

現在，我只要看見這只小熊貓，就想起那位老師。

陶花瓶

我的書桌上放著一個陶花瓶。

花瓶，由兩個部分組成。一是花，二是瓶。裝花的瓶子就是花瓶。

花是用卡紙、吸管做成的，那是上手工課時老師教我們的。吸管花是一位好朋友送給我的，愛心花是老師送給我的。

瓶子是用陶泥做成的，是一次活動中，老師和我一起做的。瓶子上面被我套了兩個熒光環。花瓶好看極了，一看到它，我就想起了好朋友和老師。

我書桌上的每一件小物品，都是一個回憶，一個珍貴的回憶，我喜歡它們。

書桌的作文13

一個非常偶然的機會看到了你的博客。我發現你的文章中還是以書評為主，而你這篇《書桌上的痕跡》的敘事散文就顯得尤為獨特。而也正是這樣，我也才在你那些要拿著朗文詞典才能讀完的的書評中，更容易地看到你的想法。

就我從前所見的文章來說，不管是寫了些什麼東西，讀者的評價中總或多或少地，有些溢美之詞。但是就我個人看書或者是報章雜志來說，我認為真正要贊的是那些能夠從現實的生活當中發掘出點滴的靈感，能夠在紙上表達出真情實感的文字才應該被贊美。而你的文字我看以後，首先地，我看不出刻意去雕琢的痕跡，因而寫的非常自然；其次你所選擇的是生活中最平凡的東西，來表達你自己對生活的一點感知，覺得是你的文字出彩的原因之一。

其他人，可能要求文字十全十美，我認為，你的兩美就夠了。一呢，是文字的外在美；第二呢，是字里行間流露的情感真摯的美。從你的最後一段文字中，你從你和書桌的故事中返回來，講了你的家庭生活，你的學習態度，優秀的同學就是像你這樣呀！從某種程度上說，你比我覺悟得早，而且才上初三就有家長在在生活學習上面雙重的指導。相比我來說，雖然我的父母和你的父母，對孩子的態度都是差不多的，但是他們在學習這個方面上，更多的自由；雖然我在中考中以10A的成績進到一個不錯的學校，但是在高中的生活中卻要面對更多的競爭，因而在學業上的路還要靠自己來摸索。

所以就由此看來，我覺得你是一個能夠在生活中發現不一樣的元素，同時又能夠通過它們，回歸到生活本身，來闡述你對生活的理解的人。好樣的，贊一個。

書桌的作文14

擦書桌重慶市重慶市綦江縣打通小學六年級一班潘麗穎暑假雖然離我遠去了，可我在暑假中擦書桌的情景卻深深地刻在我的腦海里。

那是暑假的一個下午，火辣辣的太陽照射著大地，知了也在樹上不停地叫，好像在說：「真熱啊，真熱啊！」我想：爸爸.媽媽上班真辛苦，我應該趁放暑假為他們減輕一點負擔，盡一點我當女兒的孝心，把書桌擦乾凈。

說干就干，我找來了抹布.盆子和洗衣粉，就學著媽媽的樣子幹了起來。為了不使書弄濕，我先把書清理好放在凳子上。然後打來一盆水，把抹布打濕後擰干，還撒了一點洗衣粉在桌面上，就用抹布擦起來。先擦桌面，再擦桌子的邊沿，上下左右也不放過。擦了一遍，又擦第二遍。經過努力，汗水雖然順著臉頰流下來，可書桌卻改變了模樣。我正想高興，但仔細一瞧，書桌的右上角有個小黑點，它好像在嘲笑我：小主人，怎麼樣，把我無可奈何吧！我想一定要把小黑點清除掉，讓我的書桌變得漂亮。於是，我用洗衣粉反復地擦，可小黑點還是一動不動。怎麼辦，是前進還是後退？我決定前進，便去請教爸爸，爸爸看了看小黑點，撫摸著我的頭說：「孩子，那是油漆，要用酒精才能除掉它。」於是，我找來了酒精，在爸爸的幫助下，小黑點被我征服了。

我看著干凈的書桌，整齊的書籍，疲勞早已飛到了九霄雲外。

書桌的作文15

看到這個題目，你們一定很驚訝：書桌上怎麼會有答案？真的有，來看看吧！

藍天是藍天小學的一名小學生（藍天和藍天小學純屬巧合，請勿懷疑猜測），是個男孩，他有個優異生妹妹白雲（跟藍天相反。藍天學習差）。白雲跟媽媽姓，藍天跟爸爸姓。

「咳咳！現在開始月考……」語文老師用「神器」——教鞭敲了敲桌子。表示要安靜。藍天心裡有一萬個不願意考試。唉！「第一大題，看拼音寫詞語。xiaoxinyiyi。這個咋做呀？」藍天靈機一動，先寫了個「小心」就那個「翼翼」不會寫。「呃……」藍天心裡像被饒癢癢似的。他平常地看了看桌子，竟然看見上面有一行醒目的答案！藍天把題目跟書桌上的答案進行對比，竟然全部相同！藍天馬上抓起筆，看著桌子抄起來。還好老師沒發現，要不然藍天就死定嘍（好像是答案自己在上面的）！

「收卷！」語文老師說，「啊？我還有的沒做呢！」教室里一片哀叫。語文老師搖搖頭：「這次有又沒有 作文，至於嗎？」又見班上沒反應，大叫：「組長！」那聲音足足有10000分貝（誇張了點）！組長不情不願地收卷，當走到藍天那桌時，藍天自信滿滿地交了卷。組長開玩笑地說：「藍天，你腦子壞啦？第一次交卷看你這么自信，你能拿滿分？」「說不定呢！」藍天翹起二郎腿。「好傢伙！那咋倆打個賭：你考滿分，我請你吃羊肉串；你沒考滿分，你請我吃薯片？」組長得意洋洋地瞪著他，「好啊！」藍天也扔了個「衛生球」過去。

與此同時，白雲朝他們笑了笑。

『貳』 鋼化玻璃電腦桌怎麼組裝

安裝步驟會存在一些差別。但常規是這樣：
第一步是組裝電腦桌的小櫃子，首先，我們應該找到帶有八個孔的小櫃子底板，先用粗的螺絲把四個腳固定好，粗的螺絲和腳要固定在里邊的四個孔上，這樣，我們人體工學電腦桌的四個腳就做好了。
人體工學電腦桌組裝—側板
側板一共有兩塊，其中一塊有四個小孔和兩個小坑，兩個小坑是為了安裝白色滑軌的，另外的一塊拆違辦上喲六個小坑，是為了安裝白色的滑軌和廚扇門的，我們用木螺絲把滑軌固定好，還有就是千萬要注意，不要安裝反了。
人體工學電腦桌組裝—頂蓋
在上面人體工學電腦桌組裝中，安裝頂板就是要辦側板用場螺絲固定到底板上，然後把頂板蓋在側板頂部，用黑色小螺絲把各個小孔固定好，再在頂板的另一部分裝上另一塊側板、主機板和支架，上好另一塊側板、支架和主機板的底板部分，這樣人體工學電腦桌組裝圖的第三步就算完成了。
人體工學電腦桌組裝—滑軌
安裝滑軌是、第四步，安裝滑軌和右側的金屬支架、桌腿和衡橫梁，滑軌要安裝到這個金屬支架上，上面已經搭上了兩個小小的孔眼，我們只要用螺絲把黑色滑軌道固定起來，注意黑色滑道不能拆開，然後上好滑道的支架。
人體工學電腦桌組—橫梁
最後一步就是為人體工學電腦桌安裝橫梁部分了，橫梁安裝所要用的螺絲有三個，兩長一短，用木螺絲把鍵盤托固定在滑軌的軌道上，螺絲眼在托板的下面，注意不要把螺絲固定在側面，不然就不牢固，然後把桌面背部的六個螺絲安裝好把桌面固定到底座上，注意調整螺絲的位置，長螺絲公穿進預留的孔里，用螺絲母固定好就可以了。

『叄』 飄窗改成電腦桌，具體做法是什麼

飄窗對於不少面積不大的中小戶型來說，多少有些棄之可惜的雞肋意味：直接保留作為休閑景觀區域似乎有點奢侈，但如果想要利用起來，又沒有什麼太好的用途。因此不少人乾脆選擇快刀斬亂麻，直接把飄窗砸掉了。但實際上，飄窗是可以改造成寫字台或電腦桌的，不但能提升空間使用率，還能為自己打造一個辦公閱讀的專有區間。

此外，電腦相關的小件雜物較多，最好配置一些抽屜或者櫃子，用來收納雜物、方便使用。

『肆』 什麼叫做一頭沉桌子、兩頭沉電腦桌...

一頭沉就是桌子的一邊有櫃子，一邊是桌腿的那種，兩頭沉你應該知道了吧！

『伍』 書桌如何選擇才能讓書房顯得端莊而穩重

我自己買書桌的時候也專門請教了一些做傢具的朋友，一個舒服實用的書桌，應該具備哪幾項基本特質？總結下來這幾點還是挺讓我意外的：

『陸』 「桌子」的英語怎麼讀

設備
英語[法:NT (R)]美國[法:RNT (R)]
傢具；設備；附錄
例子如下:
他們家裡的每件傢具都適合房子的風格。
他們家的每一件傢具都與房子的風格相得益彰。
工廠的所有設備和傢具都被拆除了。
這家工廠的所有設備和傢具都被拆除了。
這所房子塞滿了價值連城的傢具和藝術品
房子里堆滿了昂貴的傢具和藝術品。一站式出國留學攻略 http://www.offercoming.com

『柒』 小學六年級作文：畢業

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我精心整理的小學六年級作文：畢業，希望對大家有所幫助。

小學六年級作文：畢業1

害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環境。失落的是這里留著許多的勞動成果，即將離別的那一刻終究會有捨不得。

如何面對離別的那一刻？

悄悄的我來了正如我悄悄的離去。

看著已經熟悉的面孔，聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環境。時而嘆口氣、汗……

看著那曾經的辦公桌工櫃工牌電腦記事本，文件袋還有經常坐的那張辦公椅。是那麼的依依不捨、是那麼的留戀望返。

是的：

我在倦顧。因為這里有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…

…

從那年到至今，在此經歷很多，也學到很多、突然很有不捨得、是的，牽掛的還很多。

想到那些曾經經歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。

可悲可喜可歌可泣……

這是發至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。

一切的一切證明我曾經存在過、、、

偶爾還會擔心些什麼……明明知道擔心都是多餘的，卻還……

明明知道地球不會因為少了一個我而停止運轉，也不會因為少了一個我的球就顛到黑白，太陽還是早早起升，月亮還是那麼明亮，一切的一切正常運作。我卻是一塌糊塗

我那麼的不舍，可還是要離開不是么，只是遲早的事情、對，今天的離開只是為了下次的團聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會好過些。

朋友說，這是一段開始的結束，也是另一段結束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。

小學六年級作文：畢業2

離別的時刻什麼時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李某離別時的情景.

那一天，天陰陰的，不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的，並不只是因為天氣，而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了.我倆說好不哭的，但是由於不舍分別，由於放不下的友誼，由於割不舍的感情，我們哭了，哭的是那麼傷心，回憶突然從我的腦海里浮現，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現在腦海.

每當休息，過節的時候，我們一起在樓上的玩具城開心地玩，我們一起搭積木.盪鞦韆，玩娃娃～～～兩個小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個屋裡.那段時光多麼快樂.在我傷心痛苦的時候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什麼才是真正的朋友.

遺憾的是，時間飛快，轉眼我們就要幼兒園畢業上小學了，種種原因我們不得不分離.離別那天，我倆相對而立，淚水滿面，我說到："不要擔心，我們一定會在相見的，一定會."李某說："對，我相信，我們一定會在相見的."我倆都不願意分開，我當時多麼希望時間停留.天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以後我們就再沒有相見過.

回想起我和李某離別的時刻，難忘而又苦澀中略帶點甜蜜，我永遠都忘不了我和李某離別的時刻，忘不了我們的友誼.

小學六年級作文：畢業3

一邊看著班裡人畢業晚會的錄像，一邊我寫下這篇文章，順便提一句，開頭的音樂不怎麼好聽，我覺得該用班得瑞的。

很可惜那一天我沒有回來，我想我應該是唯一沒有到場的人，雖然身在八中，仍然心系八班，每當從王77或者朱大貴那裡聽到一些關於八班的消息，我都會很高興，畢竟那是我曾經奮戰兩年的地方，有過太多太多的回憶，或快樂，或憂傷。

牆上紅底白字的標語：情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么？中考後我們將各奔東西，又有多少人能夠真正記得每一個人呢？初三我先離開了一年，當再次回來後，很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼，往往需要很長時間才能記起，除了幾個和我關系特好的人之外。或許你會說我記不起的原因是朋友很少，這一點我不否認，我知道自己的個性古怪，而且內向，所以朋友很少。

那天我不知道有沒有人哭過，如果是我，一定不會哭，我會一直笑，一直笑，直到離別，因為只有傻子才會悲傷。我相信離別不是結束，而是更好的開始。到這已經放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》，若等到10年之後在相距，我們會笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那麼一天的話，我想你們一定會這樣，而我卻仍然只能在遠方看著，只是看著。我害怕孤獨，更害怕身處在繁華中的孤獨。

最後我沒有看完這段錄像，不敢繼續看，只好關掉。

聽著班得瑞的音樂，我慢慢融入夜晚這個神秘的世界。

小學六年級作文：畢業4

還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可在是轉眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最後這個學期，給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

在以前，看到許多批學哥與學姐，一批接著一批的離開，心裡總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之後，等待我們的將會就是畢業考試，面對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。

小學六年級作文：畢業5

記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時光在流淌，然後凍結。

也許就是這樣，就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午，倦倦的，書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

在轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據了！

我們，曾經溫暖的並肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此的悲哀！

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中註定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創造，或者去緬懷！

小學六年級作文：畢業6

7月4日上午，紫微小學為全體六年級畢業生舉行了隆重的畢業典禮。學校領導、六年級所有學生和任課老師300多人參加了活動。

畢業典禮開始，全體唱國歌，國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先，學校校長致辭。徐校長以激昂的情緒，高亢的語調，飽含深情地回顧了同學們六年的學習生活，感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出，祝福每一位畢業生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學生名單並由學校領導為三好學生頒獎。隨後，會場里響起動人的旋律，學校領導一一為所有的畢業生頒發畢業證書，並親口對每一位畢業生說：祝賀你，畢業了!每一個孩子都向領導行隊禮，鄭重接過畢業證書。

畢業典禮的另一個議程是每班表演一個節目，向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導，有的用心裡話的形式道出了此刻的萬般感慨，有的用集體詩朗誦表達了對老師的謝意。

最後，全體起立，共唱《友誼地久天長》。當大屏幕回放孩子們學習、運動、嬉戲的場景，畢業典禮達到情感的最高潮。這樣的畢業典禮，孩子們將終身難忘。

小學六年級作文：畢業7

轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種捨不得的感覺。

捨不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

小學六年級作文：畢業8

敬愛的老師、親愛的同學們：

時間如流水，一去不復返。轉眼間，幸福快樂的小學生活就要結束了，記得剛進入小學的校門時，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實，不安分，最後還是在老師們的悉心調教下，才變得不惹事，愛學習，尊重師長，孝敬父母的好孩子，好學生。所以，我們要感謝老師、感謝學校，是老師、學校培養了我們。

不要認為寫作業是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業類似的，你只有把做作業當成考試那麼認真，那你考試的時候才能像寫作業那麼輕松自在。再說了，你寫作業才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業，現在你想想寫作業還是一件很枯燥無味的事情嗎？有一次，我回到學校里拿東西，那時已經六點多了，路過老師辦公室的時候，發現老師辦公室里還亮著燈，還在認真仔細地批改著我們的作業，所以，我們不要因為寫作業而煩心，因為，老師比我們的「作業」還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那麼，你就大錯而特錯了，因為老師是為了你的'學習著急而批評你，不要「狗咬呂洞賓，不識好人心」了，我們要感謝老師。

同學們，讓我們在最後的一學期里加油、努力，給老師留下一個美好而又深刻的印象，給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。

xxx

20xx年xx月xx日

小學六年級作文：畢業9

六年的美好時光，豈能是一句「再見」就結束的。

六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。

翻開小時候的書和本，曾經的一幕幕又浮現在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那麼的神奇。

記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰，精彩絕倫；還有那「詩歌朗誦會」、「感恩」主題班會，都很成功。這些都源於同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真捨不得分開。

可是無論多麼的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優秀的自己，在以後的學習和工作才不會被淘汰。

同學們的友誼不會就此完結，若干年後，

我們仍是同學、朋友、知己。

為我們能再次相聚而努力吧！

加油，努力！

小學六年級作文：畢業10

「畢業」這個詞對於我來說，又陌生，有熟悉。

五年的時間不知不覺間，已從手中溜去，看不見，摸不著，卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝，並沒有好好地讓我多看一眼，或許你並不明白我對你的珍惜，不知道你對我的重要，如果知道了，你會多逗留會兒嗎？

憶起往日的點點滴滴，不禁心頭暖流涌動。從早讀，到做操，到上課，到課間，到吃飯，到午休，到社團，到大課間，再到放學；從教室，到操場，到餐廳，再到校園的每個角落，哪裡不是我們共同相處過的地方？

每每想起再相處四個月，便就要分道揚鑣，各奔東西了。想著一張張再也熟悉不過的臉龐，心裡流出一股酸意。五年前，我們在此地相識、相聚；四個月後，我們將在此地相別、相離。五年的同學情懷怎會隨著畢業典禮那陣風，化作塵埃，飄向異國他鄉呢？不會，永遠不會！這早化作流水的情意，會在此生此世，都不斷地流在耳邊。發出陣陣歡聲笑語，爭吵奚落，我都會銘記在心的！這不僅僅是我思念中的一部分，更是我們小學記憶語錄中最美好的一部分。

那嶄新的班牌，褪了色的中隊簡介，是預示著我們即將離別，而給我們作為六年的嗎？

六年級，在一二年級小朋友的眼裡，是一座無比高大的偉岸；而在我心裡，卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠去，卻一去不復返，雖然心裡還抱著那麼一絲絲的希望。那些曾有過的怨言與不愉快，都會讓我即將失去的一部分滿足，暖流久久在心頭盪漾……

母校，是親愛的；面孔，是和藹的；但心靈，並不滿足於這短暫而又美好的小學六年時光……

是時間，它總會逝去的，正如「歲月極美，在於它必然的流逝」。是啊，在這最後的四個月里，我們相互珍惜，不要再在最後的時光里留下遺憾……

小學六年級作文：畢業11

在畢業之前，我想對老師說——

老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海里浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛大家，您就像母親關心，愛大家，教育大家為人處事，教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫大家想出辦法。您是那麼和藹可親，是那麼富有愛心啊！

老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育大家，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發下隱藏的是一條條刺眼的頭發。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養好大家這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給大家補課，補習。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給大家進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那麼辛苦啊！

要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記於心，把您的教導牢記，把您的批評好好「消化」，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：「老師，我愛你，您辛苦了！」

小學六年級作文：畢業12

六年的小學生活眼即逝，要畢業了，要和同學、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起「輕輕的我走了，正如我輕輕的來」這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著「我是1（2）班的小學生」，今日就是6（2）的大女生。

要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠熱鬧的操場，優美的環境，明亮的教室。這里的天永遠明凈，這里的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什麼？――好好學習，為母校爭光。

要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導，誨人不倦的精神，如春風化雨，沖洗著我的心靈。是您把我帶進知識的殿堂，把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導我好好學習天天向上。回顧這六年，咱們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。

要離別了同學！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學，是在你高興時陪你笑；同學，是在你困難時給你幫助；同學，是在你成功時給你微笑；同學，是在你比賽時給你加油；同學，是在你生病時給你關懷。我堅信，真正的朋友不會分離！

今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！

小學六年級作文：畢業13

在畢業之前，我想對老師說——

老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海里浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就好像母親關心，愛我們，教育我們為人處事，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那麼和藹可親，是那麼富有愛心啊！

老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發下隱藏的是一條條刺眼的頭發。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那麼辛苦啊！

要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記於心，把您的教導牢記，把您的批評好好「消化」，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：「老師，我愛你，您辛苦了！」

小學六年級作文：畢業14

長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風佛柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……

當這首歌悠然想起，便不自覺的回憶起了六年級的時光，以前對我來說，讀書巴不得快點放假，而在六年級，卻發現，時間真的過得好快，轉眼間到了畢業歡慶會。

六年級的六一兒童節，是我們的最後一個了，我們的班主任——張老師，教會了我們吹口風琴，讓我們唱一首歌"明天會更好』這首歌是老師的喜愛，也在鼓勵我們畢業時不要哭。老師還為了我們，特地的購買了蛋糕讓我們告別最後的一個六一。

時間如水一般的流逝，很快小升初來臨了，我們的畢業歡慶會也來臨了，我們大家一起來AA制，蛋糕，老師提前說過不能拿來打奶油戰，雖然我們的嘴上答應的好好的，但是在我們的當天我們還是打了，老師並沒有直至我們，老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。

如今，小學告別了我們，少年時代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進青春，走進了中學，走進了陌生的環境，也認識了新的老師，同學，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心裏面。

小學六年級作文：畢業15

將要離開母校的時候，我心裡很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話說的號：「友誼是偉大的」，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室。待醫生把我傷口包好後，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話說的好：「老師是園丁，而學生則是花朵」，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以後，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。

母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。

雖然我即將畢業里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。

『捌』 如何安裝多功能人體工程學電腦台

我們日常的電腦桌但多是板式拼裝而成，那要古河人體工學的電腦桌應該怎麼裝呢？現在我們都處於一種長期使用電腦的狀態，離不開電腦桌，那就最好吧電腦桌設計的更舒服一點，這樣對我們身體才會好一點，接下來，我們就來看一些人體工學電腦桌組裝圖，也歡迎大家學習參考！


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人體工學電腦桌組裝圖—桌角
人體工學電腦桌組裝圖的第一步為我們展示的是組裝電腦桌的小櫃子，首先，我們應該找到帶有八個孔的小櫃子底板，先用粗的螺絲把四個腳固定好，粗的螺絲和腳要固定在里邊的四個孔上，這樣，我們人體工學電腦桌的四個腳就做好了，從下往上呢，我就 要開始人體工學電腦桌的櫃體部分了，大家接著往下看哦！


人體工學電腦桌組裝圖—側板
我們把已經做好的桌角放好，現在人體工學電腦桌組裝圖的第二步就是安裝側板了，側板一共有兩塊，其中一塊有四個小孔和兩個小坑，兩個小坑是為了安裝白色滑軌的，另外的一塊拆違辦上喲六個小坑，是為了安裝白色的滑軌和廚扇門的，我們用木螺絲把滑軌固定好，還有就是千萬要注意，不要安裝反了，安裝反了的話，後面就比較麻煩了！


人體工學電腦桌組裝圖—頂蓋
弄好側板之後，我們要做的就是安裝上頂蓋了，在上面人體工學電腦桌組裝圖中，安裝頂板就是要辦側板用場螺絲固定到底板上，然後把頂板蓋在側板頂部，用黑色小螺絲把各個小孔固定好，再在頂板的另一部分裝上另一塊側板、主機板和支架，上好另一塊側板、支架和主機板的底板部分，這樣人體工學電腦桌組裝圖的第三步就算完成了。


人體工學電腦桌組裝圖—滑軌
安裝滑軌是我們人體工學電腦桌組裝圖的第四步，安裝滑軌和右側的金屬支架、桌腿和衡橫梁，滑軌要安裝到這個金屬支架上，上面已經搭上了兩個小小的孔眼，我們只要用螺絲把黑色滑軌道固定起來，注意黑色滑道不能拆開，然後上好滑道的支架，上好滑道的外側支架然後就是要准備固定支架的橫梁了，下面就老看看橫梁怎麼安裝吧！


人體工學電腦桌組裝圖—橫梁
接著，我們人體工學電腦桌組裝圖的最後一步就是為人體工學電腦桌安裝橫梁部分了，橫梁安裝所要用的螺絲有三個，兩長一短，用木螺絲吧鍵盤托固定在滑軌的軌道上，螺絲眼在托板的下面，注意不要把螺絲固定在側面，不然就不牢固，然後把桌面背部的六個螺絲安裝好把桌面固定到底座上，注意調整螺絲的位置，長螺絲公穿進預留的孔里，用螺絲母固定好就可以了。

『玖』 不妨試試入手一張會移動的電腦桌！小戶型該怎麼選擇電腦桌

不妨試試入手一張會移動的電腦桌！小戶型該怎麼選擇電腦桌？

好多人由於各種原因選擇了小戶型的房子，可是由於總面積過小，有時在室內裝修與選擇傢俱上出現很多艱難，尤其是選擇電腦桌上，由於內存不足，難以選擇到合適的。在小戶型家居傢具中，如何利用好每一平米的區域是設計方案的關鍵，在小戶型家裡，怎樣才能保證干凈整潔光亮，空間尺寸危害特別大，選對了傢俱，小戶型的空間利用率變大一倍不僅！