電腦工程系有哪些課程

⑴ 大學計算機專業都學那些課程

大學里計算機專業要學習的課程包括三部分：

1、基本的公共課程：大學英語、高等數學、線性代數、毛澤東思想概論、大學生思想道德修養等。

2、基礎的專業課程：計算機組成原理、計算機應用基礎、電腦操作、電腦認知與拆裝等。

3、核心的專業課程：計算機網路、計算機組成原理、操作系統、編譯原理、數據結構與演算法、資料庫原理、網頁設計、C語言程序設計、C++面向對象設計、資料庫應用微型計算機技術、單片機技術、嵌入式系統、嵌入式操作系統、嵌入式設計與應用、數字邏輯電路、電路電子技術、移動設備應用軟體開發等。

計算機專業實踐教學包括工程訓練、計算機應用基礎、訓練、認識實習、生產實習、畢業實習、教學實驗、社會實踐、課程設計、綜合設計、畢業設計（論文）等環節。

⑵ 大學 本科 計算機工程 主要課程有那些

並懂得資訊行業的結構和運作，學生會有機會按其興趣研究與電機能量相關的領域，但是本科學士學位都是要修四年；（2）通訊技術、電子。在最後一年的課程、電訊和訊號處理方面的最新知識。課程的主要科目包括，如資料庫；（4）數位訊號處理和控制：（1）電子和微電子、和計算機應用、網路、軟體及整體組合的教育，而你說的又分為 計算機科學 本課程提供專業的電腦科學教育：計算機編程、互聯網相關技術、電力電子和樓宇維護、電腦軟體工程等等、圖形學。 訊息工程 本課程旨在提供資訊處理。 當然不排除學分提前修滿或者有休學或者延長學時的狀況。 計算機工程 本課程提供一個全面的電腦硬體、操作系統；（3）通訊網路和系統, 也讓學生學習商業技能、計算機系統、電氣傳動，希望對你有幫助、多媒體等、電腦網路、計算理論、資訊技術、微處理器、訊號處理、軟體技術、通訊、軟體工程。 不知道你說的哪一類。 電子及通訊工程 本課程提供在下列一個或多個領域完備的基礎知識和實習工程教育、集成電路。內容包括電腦結構。課程亦容許學生選修其他科目；（5）訊息技術和應用，如電機能量供給、及應用方面。 電機工程 本課程提供全面的電機工程基礎教育包括能量轉換港大的計算機一類的專業屬於工程學

⑶ 計算機科學與技術專業課程有哪些

1、數字邏輯電路

數字邏輯是計算機專業本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一，是計算機應用專業關於計算機系纖勝吉構方面的主幹課程之一。

2、計算機組成原理

《計算機組成原理》系統地介紹了計算機的基本組成原理和內部工作機制。《計算機組成原理》共分8章。

主要內容分成兩個部分：第1、2章介紹了計算機的基礎知識；第3～8章介紹了計算機的各子系統（包括運算器、存儲器、控制器、外部設備和輸入輸出子系統等）的基本組成原理、設計方法、相互關系以及各子系統互相連接構成整機系統的技術。

3、計算機系統結構

計算機系統結構是計算機的機器語言程序員或編譯程序編寫者所看到的外特性。所謂外特性，就是計算機的概念性結構和功能特性，主要研究計算機系統的基本工作原理，以及在硬體、軟體界面劃分的權衡策略，建立完整的、系統的計算機軟硬體整體概念。

4、資料庫概論

資料庫已是計算機系本科生不可缺少的專業基礎課，它是計算機應用的重要支柱之一。該課程講授資料庫技術的特點，資料庫系統的結構，三種典型數據模型及系統(以關系型系統為主)、資料庫規范化理論，資料庫的設計與管理，以及資料庫技術的新進展等。

5、操作系統

操作系統（英語：operating system，縮寫作OS）是管理計算機硬體與軟體資源的計算機程序，同時也是計算機系統的內核與基石。

操作系統需要處理如管理與配置內存、決定系統資源供需的優先次序、控制輸入與輸出設備、操作網路與管理文件系統等基本事務。操作系統也提供一個讓用戶與系統交互的操作界面。

⑷ 計算機專業有哪些課程

1、計算機分很多專業，每個專業學習的課程也是不一樣的哦？計算機分很多專業如平面設計，UI設計，互聯網營銷，電競，動漫，都是非常好就業的專業哦，選擇自己喜歡的專業。

⑸ 計算機專業有哪些課程

各個高校計算機學院的專業安排不盡相同，本科與碩士課程也不同，具體可登陸高校計算機學院官網進行查詢，如武漢大學計算機與科學學院：

1. 本科生專業情況介紹

武漢大學計算機學院一直以來，堅持「三創」教育理念，著力探索創新人才培養新模式，建設了具有武漢大學學科特色的本科生創新人才培養體系。
在研究型創新人才培養方面，以弘毅學堂計算機班為實驗區，大膽突破現有專業培養課程體系，改革人才培養過程中的機制體制，推進國際國內師生教學交流工作，發揮人才培養與專業競賽互促作用。開拓了視野、積累了經驗、大大提升了研究型人才培養水平。
在應用型人才培養方面，積極探索「3+1」人才培養方案，與國內外知名IT企業建立並保持著密切聯系，根據社會對應用型人才培養需求，結合學院教學實際，制定了計算機科學與技術卓越工程師專業培養計劃，推動了校企合作聯合培養本科生工作。
現有國家級精品課程3門，國家級特色專業2個（計算機科學與技術、信息安全），湖北省普通高等學校戰略性新興產業人才培養計劃專業2個（信息安全、物聯網工程）。信息安全專業建設教學成果獲國家級教學成果一等獎。參與了省級教學改革研究項目40餘項，建設了多門精品共享課程、全英文課程和雙語教學課程，發表教學改革研究論文八十餘篇。學院目前共擁有本科生1500餘人，有3個本科專業，1個拔尖人才培養試驗班（弘毅學堂計算機班），1個卓越工程師專業（計算機科學卓越工程師班）。
計算機學院各專業介紹如下：

2.計算機科學與技術專業

本專業主要從事計算機軟體、硬體、網路與通信、演算法理論的研究，並學習和探討這些領域的開發、應用的關鍵技術，是信息技術領域的關鍵學科。旨在培養德智體美全面發展，具有良好的科學素養和文化修養，系統地掌握本專業的基礎理論、基本方法和基本技能，受過科學研究與實際應用的初步訓練、具有一定的創新能力、能夠從事相應領域的研究、應用、開發、管理等方面的專門人才。
學科基礎（平台）課程：數字邏輯、計算機組成原理、微機系統與介面技術、離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統原理、資料庫原理。
其他主幹課程：嵌入式系統、大規模集成電路應用與設計、計算機外部設備、計算機體系結構、計算機網路與通信原理、網路程序設計、網路管理、演算法設計與分析、資料庫系統實現、編譯原理、軟體工程、軟體計劃與管理、軟體測試、面向對象軟體工程、多媒體技術、電子商務技術、計算機控制技術、計算機圖形學等。
畢業生可在國民經濟各行業、計算機及相關應用領域從事計算機軟體和硬體系統的研究設計、應用開發、教學和管理等工作。
3.信息安全專業
本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，以學習信息安全理論與技術為主，兼學通信技術，同時加強數學和物理基礎。旨在培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務技術、電子金融、電子政務、軍事等領域的信息安全研究、應用、開發、管理等方面的高級技術人才。
學科基礎（平台）課程：數字邏輯、計算機組成原理、離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統及安全、資料庫原理及安全、信息安全數學基礎、密碼學、網路安全。
其他主幹課程：通信原理、計算機網路、網路程序設計、智能卡技術、計算機病毒、網路管理、信息隱藏、電磁防護與物理安全、嵌入式系統安全、軟體安全、信息系統安全導論、信息內容安全、可信計算技術。
畢業生可在國防、公安、通信、電子、金融、政府機關、高新技術公司、高等學校和科研院所從事信息安全的研究設計、應用開發、教學和管理等方面的工作。
4.物聯網工程專業
本專業是跨學科、跨領域的新型學科，物聯網與新能源、綠色製造等並列為國家五大新興戰略性產業。物聯網工程重點培養學生掌握物聯網中物物互聯與信息感知交互的基礎理論方法、物聯網的關鍵共性技術和在國民經濟建設中的重要領域應用技術。培養具備計算機科學、復雜系統建模、控制理論、異構數據融合與挖掘、系統工程等方面的專業知識和能力的復合型人才。
學科基礎（平台）課程：物聯網工程導論、數據結構、計算機網路、感測院里及應用、資料庫原理、無線感測器原理與設計、RFID原理及應用、物聯網軟體設計、物聯網應用系統設計、物聯網數據處理、物聯網工程規劃與設計。
其他主幹課程：無線感測器網路、物聯網安全、智慧城市、智能交通、智能電網、虛擬現實技術、信息化物流、安防監控與應急處理、雲計算與雲存儲、計算機智能控制、EDA應用、虛擬現實技術等。
畢業生具備物聯網基礎知識，可以直接參與計算機、互聯網、移動通信網之後的又一場技術革命，能在物聯網領域從事理論研究、工程設計、應用開發、運營管理等工作。、

http://cs.whu.e.cn/a/rencaipeiyang/benkesheng/0825/19.html

⑹ 計算機專業都要學的課程有哪些

計算機有很多專業。不同專業學習的課程不同。。
信息科學—信息科學是指以信息為主要研究對象，以信息的運動規律和應用方法為主要研究內容，以計算機等技術為主要研究工具，以擴展人類的信息功能為主要目標的一門新興的綜合性學科。信息科學由資訊理論、控制論、計算機科學、仿生學、系統工程與人工智慧等學科互相滲透、互相結合而形成的。
軟體工程
–（Software
Engineering，簡稱為SE)是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及到程序設計語言，資料庫，軟體開發工具，系統平台，標准，設計模式等方面。在現代社會中，軟體應用於多個方面。典型的軟體比如有電子郵件，嵌入式系統，人機界面，辦公套件，操作系統，編譯器，資料庫，游戲，app等。同時，各個行業幾乎都有計算機軟體的應用，比如工業，農業，銀行，航空，政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。
信息系統–所謂MIS（信息系統--Management
Information System）系統 ，是一個由人、計算機及其他外圍設備等組成的能進行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護和使用的系統。
它是一門新興的科學，其主要任務是最大限度的利用現代計算機及網路通訊技術加強企業的信息管理，通過對企業擁有的人力、物力、財力、設備、技術等資源的調查了解，建立正確的數據，加工處理並編製成各種信息資料及時提供給管理人員，以便進行正確的決策，不斷提高企業的管理水平和經濟效益。目前，企業的計算機網路已成為企業進行技術改造及提高企業管理水平的重要手段。
計算機工程–（也稱為電子和計算機工程或計算機系統工程）是一門學科，結合內容都電氣工程和計算機科學。計算機工程師正電氣工程師有更多的培訓領域的軟體設計和硬體，軟體一體化。反過來，他們注重減少對電力電子學和物理學。電腦工程師都參與了許多方面的計算，從設計的個別處理器，個人電腦，和超級計算機，以電路設計。這一工程的許多子系統監控機動車輛。
信息安全
–本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。密碼學-是研究編制密碼和破譯密碼的技術科學。研究密碼變化的客觀規律，應用於編制密碼以保守通信秘密的，稱為編碼學；應用於破譯密碼以獲取通信情報的，稱為破譯學。

⑺ 大學的計算機專業本科課程有哪些

《通識課程》

英語作文5，研究論文或科技寫作5，微積分-Ⅰ5，微積分-Ⅱ5，微積分-Ⅲ5，線性代數5，數學統計與概率5，離散數學5，工程物理-Ⅰ5，工程物理-Ⅱ5，3門人文學科合計15，3門社會科學合計15，科學實驗：化學或生物6。

《核心課程》

計算機科學專題2，計算機科學基礎-Ⅰ5，計算機科學基礎-Ⅱ5，數據結構5，程序設計語言5，資料庫系統5，計算機體系與結構-Ⅰ5，操作系統5，運演算法則5，軟體開發5，頂級課程10(各校自主)

《高年級選修課》15

計算機網路5，計算機體系結構-Ⅱ5，計算機安全5，數值方法5，軟體工程項目管理5，計算機高級理論5，雲計算5，機器人學習能力5，計算機實習5.

《自主選修課程》20

自己感興趣的計算機科學領域學科或實踐

以「計算機應用」專業標准為例
1.簡況

中專層次中職學校計算機應用（專業代碼：090100）專業學制為三年，招收初中畢業生或具有同等學力的學生。

2.培養目標

培養從事計算機及相關設備的使用、維護、管理，以及相關領域的軟體與硬體操作、辦公應用、網路應用、多媒體應用和信息處理等操作或產品銷售的高素質勞動者和技能型人才

計算機科學與技術專業：C語言程序設計、計算機組成原理、數據結構、操作系統、 微機原理及匯編語言、計算機網路、計算機系統結構、軟體工程、面向對象程序設計等。

計算機軟體專業：面向對象程序設計、計算機組成原理、操作系統、數據結構、計算 機網路、軟體工程、編譯原理、分布式系統、軟體項目管理、Oracle資料庫系統等。

從課程上看還是挺全面的，感覺能學到的東西還是挺多的，但是計算機專業的行內人都知道，這些都是一下基礎的不能再基礎的東西，大學畢業用學的這些東西出去找工作，太難了！