❶ 智能手機功能上和電腦差別大嗎
就目前來講,差距非常大。就算是現在火爆的安卓系統或者蘋果系統,最高配置的一款也不如現在的一台兩三千的普通電腦。所以買手機要理智,夠用就好,花三四千或者五六千購買一台手機不如省點錢用來購買一台電腦。
手機的主要定位是電話和簡訊
但是現在手機和平板功能越來越相似了
一個樣,3G手機比較好用,版本要高些
差別很大的,總的來說就是智能手機比非智能手機能玩的東西多,可以裝各種各樣的軟體!
平板。最大的作用。三個。看書。看電影。上網頁。
手機。通話。簡訊。定位。基於移動網路和互聯網的多種服務。
一個尚可的平板可以不需要。藍牙。nfc。gps。g *** /3g/4g通訊模塊等等一些東西。
但是手機一定是需要的。
所以大部分平板是會便宜的。稍微注意一下就可以了。能夠插3g上網卡的平板都比普通的貴。拿蘋果舉例子。
ipad2 3g版比同等容量的ipad2 wifi版 要貴出800-1000元左右。
這樣說可以么?
ipad插卡版基本上和iphone一樣了,有GPS,可離線導航。ipad WIFI版沒GPS,不能離線導航和定位。
是WM的系統,其實比塞班系統更耐穗孝肢玩,只是這款手機上市時間較早,配置上差點,CPU功率低 會影響機子運行速度。
但WM的系統 還是挺不錯的
上市日期 參數糾錯2004年09月
手機類型 參數糾錯智能;音樂手機
手機制式 參數糾錯GSM
支持頻段 參數糾錯GSM900/1800/1900MHz
屏幕材質 參數糾錯TFT
屏幕色彩 參數糾錯65K色彩屏
主屏參數 參數糾錯176×220像素
*** *** 參數糾錯40 ***
操作系統 參數糾錯Windows Mobile 2003 Smartphone
機身內存 參數糾錯64MB Flash ROM,32MB RAM
存儲卡 參數糾錯miniSD卡
標配 參數糾錯1050mAh
理論通話時間 參數糾錯通話3小時
理論待機時間 參數糾錯待機100小時
產品外形
外觀設計 參數糾錯直板
機身顏色 參數糾錯銀、黑、紅
產品尺寸 參數糾錯107.54×46.2×17mm
手機重量 參數糾錯100克
產品天線 參數糾錯內置
拍照功能
攝像頭 參數糾錯內置
攝像頭像素 參數糾錯30萬像素
拍照描述 參數糾錯超過30分鍾的超長電影錄制,影音同步
娛樂功能
Java功能錄音功能參數糾錯
視頻播放 參數糾錯猜世支持
音樂播放 參數糾錯MP3、WMA、WAV、MIDI格式的文件
游戲 參數糾錯支持
流媒體 參數糾錯在線實時觀看電視
數據功能
藍牙功能參數糾錯
紅外傳輸 參數糾錯支持
數據線介面 參數糾錯USB
基本功能
彩慎梁信(MMS)情景模式鬧鍾功能日歷功能參數糾錯
EMS簡訊 參數糾錯支持
網路功能
瀏覽器WAP瀏覽器參數糾錯
電子郵件 參數糾錯支持常用郵箱,如新浪、搜狐、21CN等
上網功能一樣,就是太大了,不可以打電話。。。
汗,樓主怎麼能拿5300跟3230來比較?
5300非智能手機,3230智能手機
5300在機身配置(屏幕色彩,聽音音質等其它方面比3230應該是好很多的)
但是最大的不同就是3230象電腦一樣可以裝除了java之外的sis系列軟體
這些軟體大大擴充了手機的使用功能,所以在某種程度上來說,99%的人應該都會選擇3230這類的智能手機
而5300隻能裝java這種游戲軟體,當然也有電子書java版的
有系統的手機可以多任務操作,比如你可以一邊開qq一邊上網一邊聽歌一邊玩游戲,而且現在安卓系統和ios系統的游戲都超多超好玩。沒有系統的手機你開了qq如果想干別的就只能把qq退了,也就是只能單任務運行。
名牌手機一般質量和售後比較有保障,我現在用的htc,還不錯。
❷ 電腦比智能手機的優勢在哪
處理器更好。電腦的處理器遠遠優於智能手機,你以為電腦這么大幹嘛,它的處理器裡面有的還有兩個處理晶元,這種電腦就特別厲害
❸ 與手機相比,電腦的好處體現在哪裡
21世紀是電腦的世紀。由於電腦提供了咨詢和發展的機會,許多教育工作者都致力讓每個學校都有電腦,都能上網。與此同時,家庭電腦發展得也非常迅速。在這樣的「電腦環境」里,孩子們自然就生活在電腦世界裡了。電腦被視為刺激兒童學習的良師益友,在教學上的應用,已從中學普及到小學、學前班,有的甚至把不滿周歲的孩子就放在電腦面前把玩電腦。 .
這個僅有幾十年歷史的新事物已經在這個世紀中擔當起重要角色。幾千年的語言文字形式的人類文明,在信息體系作用下,在數字化、程序化、自動化和網路化的基礎上加速發展。作為新世紀的中學生,當我們歡呼電腦E時代到來的同時,也應該用辯證的眼光去正視它。
一、目前中學生用電腦狀況分析:
在當今社會,電腦的發展突飛猛進,在城市幾乎家家都擁有電腦,我們的生活離不開電腦,被譽為「新生代」的我們,在學習生活中不可缺少的一部分便是電腦。
我們課題小組成員通過對身邊同學的調查認為中學生使用電腦主要有以下用途:用於學習(包括繪畫、寫作)、玩游戲(包括欣賞音樂、看電影)、上網。而上網主要有以下用途:網上學習、查資料、玩游戲(包括欣賞音樂、看電影)、聊天和交友等等。
據統計,其中玩游戲所花費的時間占的比例最大,幾乎達到百分之六十以上。
二、電腦對中學生成長進步的積極作用:
目前中學生使用電腦已經是非常普遍的事,但這其中有利也有弊,電腦容易被我們中學生接受,其有利的一面,主要表現為:
1、是快速掌握多方面知識的重要途徑
電腦已經成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過電腦上網獲得,它不僅查閱快捷而且也省去了大量的額外的花銷。還有新聞、資料、娛樂、文學等各種信息。通過電腦在網上我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,可以學到書本上沒有的知識,了解到更廣泛的未知信息,也使更多的中學生更快、更早、更接近科技前沿,使我們更加地熱愛科學,崇尚科學。
2、接受教育的有效方式
目前的學習軟體琳琅滿目,與書本相比要有趣靈活得多,就像看動畫片一樣,容易吸引我們的眼球。大布列顛網路全書厚厚的幾大本,一張小小的光碟就能搞定。還有「網校」這種新式的教學方式,「網校」里老師單個教你,「同學」們在交流中互相學習,完全沒有在教室里與老師面對面的那種拘束,也不受時間、地點的約束,對我們中學生的自由發揮有很大的幫助。
3、電腦是加強交流的有益工具。
目前的中學生幾乎都是獨生子女,除了在學校我們一般獨處的時間較多,而通過電腦上網我們可以在聊天室或OICQ等其它的交流網站聊天,在這虛擬的世界裡,各自談論著自己喜歡的話題,網友不論老少,不論職業,只要認為興趣相投就可以盡吐心聲。這對渴望朋友,渴求友誼,渴求傾訴的我們來說是一個絕好的機會。我們在網路中愉快地暢談,得到心靈上的放鬆和解脫。
4、電腦是購物的幫手
現在,電腦購物已經成為一種時尚,我們中學生再不用去擠公交車,在網上,輕輕敲擊滑鼠,把你要買的東西直接送到家,不但節省時間,而且又便宜,一舉兩得的辦法不亦樂乎。
三、電腦對中學生成長的消極作用。
事物都具有兩面性,中學生使用電腦也是有弊端存在的。
1、孩子需要跟關愛他們的父母建立個人友誼,而電腦卻把父母與孩子分開了,易使孩子從小就「只認電腦不認人」。常玩電腦的孩子一般都沉默寡言,學習注意力集中時間相對要短,學習動機降低。生活能力差,語言表達能力弱,離群、孤僻、對父母缺乏熱情,對生活缺乏興趣。
2、電腦讓我們這些正處在發育期的少年兒童坐在電腦桌前的時間越來越多,在電腦前一坐就是幾個小時,眼睛緊盯屏幕,脖子僵硬,手抓著滑鼠不放,這些不良姿勢長久下去會產生諸多毛病。然而不良坐姿對肌肉等部位的傷害要10年後才會顯現,所以我們現在還體會不到,感覺無所謂,等知道後果就晚了。尤其是對眼睛的危害,日本研究員指出,電腦普及後,近視的學生人數增加很多,以前大學生才戴上的眼鏡,現在高中生、初中生中相當普遍。我國現在中學生的近視率已達60%,而且有逐年上升的趨勢,"電腦時代"少年兒童的形象、立姿和走路的姿態,都和我們的父輩不同,戴著眼鏡、頭部前傾、雙肩內縮。一些教育家和兒童專家強烈要求學校在基礎階段停止使用電腦,指出使用電腦對孩子們的身體、情緒和其他方面的發育造成傷害。
3、我們中學生特別容易「迷戀」電腦游戲,一旦上癮,就把課余時間全花在玩電腦游戲上,荒廢了學業,學習成績下降。現在的電腦游戲又大多是一些打打殺殺的游戲,長時間在這樣的環境下容易產生暴力傾向。而我們中學生對社會認識不深,好奇心又很大,缺乏一定的辨別能力,在網上交友容易上當受騙好,網上一些不健康的內容對我們的危害也很大。
聊天、游戲、造成了我們的學習成績下降,身心健康受到傷害,不利於我們中學生的健康成長。
電腦是科技的進步,它方便人們做事,幫助人們學習,充實人們生活等等……隨著科學的進步,人們還發明了網路,他讓人們在網路的世界中學習知識,尋找知己,同時還能在網上玩游戲等等……網路實在是樂趣無窮。
當前,一般家用電腦熱已吹遍中國的城市鄉村,計算機開發商 已把目光全面轉向家庭:計算機價格大幅度下降,各種家庭用軟體紛紛面世,面向家長、家庭的電腦培訓如火如荼。一些專家甚至預言:下世紀初,電腦將像家用電視機一樣,普及到千家萬戶。
電腦進入家庭之後干什麼是社會各界關注的一個重要問題,從目前情況來看,越來越多的父母把電腦作為教育子女的重要手段之一。有關調查表明,在已經購買電腦的家庭中,用於子女教育的人近三分之一;在欲購買電腦的消費者中也有近三分之一的人表示買電腦是基於孩子的學習考慮的。在一些家用電腦展銷會上,家長鄭重地向孩子許諾,只要孩子期末考試成績優異或考取重點中學,家長將給孩子買一台電腦以資鼓勵。
中小學生學習電腦是有弊端的,但作為家長絕不能因噎廢食。關鍵在於家長要科學地指導孩子學電腦、用電腦,從而發揮電腦的教育功能。
(1)家長在購置家用電腦前,就應該對電腦的功能、電腦的使用方法及保養、計算機的基礎知識有所了解,最好是經過一段時間的專門培訓,從而在指導孩子學電腦、用電腦時能夠胸有成竹;同時,家長要認識到電腦的教育功能並非只適用於孩子,家長應該和子女一起學習電腦知識,和孩子有相互切磋,共同提高;要指導孩子正確學習電腦,不使孩子成為電腦游戲迷、VCD迷。
(2)孩子學習電腦並不是孩子年齡越小越好。一般認為,孩子到了小學高年級階段學習電腦比較適宜孩子的身心發展特點。家長要激發孩子學習電腦的興趣,不能逼迫孩子學習電腦。
(3)在孩子學習電腦時,家長要適當控制孩子的上機時間,鼓勵孩子積極參加各種室外活動,擴大興趣,促進身心健康發展。家長要教育孩子正確區分機載信息,增強對不良影響的免疫力。
四、幾點建議:
電腦本身並沒有錯,我們不應該因為它存在弊端就憑主觀意識一棒子打死,任何事物的發展都是利弊共存的,只要我們合理的運用,也可以避開弊端或是將變弊為利,更好地為我們服務。所以針對電腦使用中存在的弊端提出了以下的幾點的建議:
1、用電腦首先要明確目的,電腦是我們學習娛樂的工具,用電腦學習是我們的主要目的,娛樂只是讓我們在學習的間隙輕松一下,不能本末倒置。
2、虛心接受父母監督,最好把電腦放在家裡的公共地點如客廳,這樣父母可對我們使用電腦在時間上和內容上起到監督和控制的作用。
3、合理安排用電腦時間,如果為了玩游戲,盡量在周末和節假日使用,這樣安排不影響學習,父母也不會過分反對。
4、不迷戀電腦游戲,有時間多和同學出去運動,這樣既鍛煉了身體,又和同學增進了友誼何樂而不為呢。
5、同學們不妨訪問一下我們小組為您提供的熱門網站,它能使你們在增長知識的同時又愉悅了身心,何樂而不為呢?
❹ 電腦和手機哪個功能強大
智能手機和電腦相比,當然的電腦的功能更強大了。
智能手機具有五大特點:
⒈具備無線接入互聯網的能力:即需要支持GSM網路下的GPRS或者CDMA網路的CDMA1X或3G(WCDMA、CDMA-2000、TD-CDMA)網路,甚至4G(HSPA+、FDD-LTE、TDD-LTE)。
⒉具有PDA的功能:包括PIM(個人信息管理)、日程記事、任務安排、多媒體應用、瀏覽網頁。
⒊具有開放性的操作系統:擁有獨立的核心處理器(CPU)和內存,可以安裝更多的應用程序,使智能手機的功能可以得到無限擴展。
⒋人性化:可以根據個人需要擴展機器功能。根據個人需要,實時擴展機器內置功能,以及軟體升級,智能識別軟體兼容性,實現了軟體市場同步的人性化功能。
⒌功能強大:擴展性能強,第三方軟體支持多。
6.運行速度快:隨著半導體業的發展,核心處理器(CPU)發展迅速,使智能手機在運行方面越來越極速。
電腦六大 特點
1運算速度快:計算機內部電路組成,可以高速准確地完成各種算術運算。當今計算機系統的運算速度已達到每秒萬億次,微機也可達每秒億次以上,使大量復雜的科學計算問題得以解決。例如:衛星軌道的計算、大型水壩的計算、24小時天氣算需要幾年甚至幾十年,而在現代社會里,用計算機只需幾分鍾就可完成。
2計算精確度高:科學技術的發展特別是尖端科學技術的發展,需要高度精確的計算。計算機控制的導彈之所以能准確地擊中預定的目標,是與計算機的精確計算分不開的。一般計算機可以有十幾位甚至幾十位(二進制)有效數字,計算精度可由千分之幾到百萬分之幾,是任何計算工具所望塵莫及的。
3邏輯運算能力強:計算機不僅能進行精確計算,還具有邏輯運算功能,能對信息進行比較和判斷。計算機能把參加運算的數據、程序以及中間結果和最後結果保存起來,並能根據判斷的結果自動執行下一條指令以供用戶隨時調用。
4存儲容量大:計算機內部的存儲器具有記憶特性,可以存儲大量的信息,這些信息,不僅包括各類數據信息,還包括加工這些數據的程序。
5自動化程度高:由於計算機具有存儲記憶能力和邏輯判斷能力,所以人們可以將預先編好的程序組納入計算機內存,在程序控制下,計算機可以連續、自動地工作,不需要人的干預。
6性價比高:幾乎每家每戶都會有電腦,越來越普遍化、大眾化,22世紀電腦必將成為每家每戶不可缺少的電器之一。計算機發展很迅速,有台式的還有筆記本。
❺ 電腦相比於手機有什麼優勢
現在的人越來越喜歡手機,因為手機很方便,體積小,方便攜帶,但是和電腦相比還是有很多不足的地方。