直播軟體音量和電腦音量

A. 電腦直播游戲聲音比較輕怎麼辦

從控制面板里設置。
1、電腦直播游戲聲音小可以從電腦左下角wind圖標那選擇電巧襲腦的控制面板。
2、在控制面板里找到聲音一項。
3、雙擊進入聲音選項卡，找到並選擇錄制選項，打開級別選項，聲音增強選到鏈或最大即棚寬伍可。

B. 釘釘直播聲音小怎麼調大

釘釘直播調大聲音需要在設置中點擊音頻將揚聲器調到最大，然後在直播界面的聲音選項中將聲音拉大就可以了。

1、在電腦端的視頻會議界面，點擊右下角的「設置」圖標，在左邊出現的選項點擊「音頻」選項，再把「揚聲器」調到最大即可。選擇群聊，創建直播後，點擊開始直播。

釘釘直播授課的方式對學生的利與弊：

1、釘釘直播授課的方式對學生的利。

a、釘釘直播教學打破時空限制，授課對象覆蓋面變廣。

隨著互聯網的快速發展，在線直播教育也在迅速發展，並且顯示出了前所未有的優勢。無論是經濟發展水平高的城市，還是偏遠地區的山村，只要接通互聯網猜租，學生就可以通過手機、電腦或平板在線學習、在評論區發表意見從而實現與老師在直播課堂的互動。

b、學生自主學習更便利，能夠實現和授課教師的即時互動。

在傳統的網路教學中，很多教師通過錄制微課等課程進行在線教學，學生通過手機或電腦等媒介學習課程內容、為了完成學習任務而學習，釘釘直播教學則改善了這些不足歲尺之處，教師用戶可以利用視頻會議、語音通話等多種方式與學生進行即時互動。

c、配備更合理，充分利用教學資源。

網路直播教學可以將優質的教學資源充分利用起來，不僅包括硬體設備，還有優質的師資力量。在直播教學互動中，教師會考慮到學習材料和每個學生的特點，針對某一知識點提出問題。

2、釘釘直播授課的方式對學生的弊。

a、傳統網路教學觀念陳舊。

在一些直播教學中，某些授課老師仍然秉持傳統以師為主的理念，單純地灌輸知識點，讓學生沉浸在題海中，不重視與學生互動，沒有做到及時的教學反饋和答疑解惑，沒有充分利用網路直播教學實時互動的優勢，沒有使教學效果達到理想狀態。

b、釘釘直播教學效果不理想。

不同學生的學習基礎和能力不同，學習習慣和態度等方面也存在較大差異。釘釘直播教學不像我們面對面上課一樣可以糾正學生不好的行為舉止和聽課不認真等現象，營造不出面對面上課的現場感，有些學生會產生一種松穗雀兆懈感。