東莞小升初電腦派位如何上名校

Ⅰ 東莞小升初政策

法律分析：「四個優化「優化報名流程、優化民辦學校志願填報數量、優化民辦學校志願錄取規則、優化電腦派位方式。

「四個不變」

（1）同步招生不變：公辦和民辦學校在同一時段報名和錄取。

（2）網上報名不變：所有申請人通過網上報名方式提交入學申請。

（3）民辦學校電腦派位不變：民辦學校通過電腦派位方式招生錄取，嚴禁民辦學校「掐尖」招生、提前招生。

（4）居住證作為入學基本要求不變：適齡兒童及其家長都是非莞籍的，報讀我市義務教育階段學校，家長必須滿足以下三個條件中的至少一個：一是東莞市持有《廣東省居住證》，二是辦理有效居住登記，三是辦理「莞e申報」。

法律依據：《中華人民共和國義務教育法》

第二條 國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。

第五條 各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規定標准完成教育教學任務，保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。

Ⅱ 小學升初中電腦派位原理細節是什麼

計算機根據中學的招生計劃數按學生意向順序優先的原則進行派位。派位開始時主持人請一位代表按計算機的一個鍵位，計算機自動隨機給予每位學生一個十位數的「派位號」，「派位號」的給定既與號碼產生的先後無關，又與學生「登記表」信息的輸入先後無關，

也就是說這個「派位號」的產生與搖獎、抓鬮號的產生一樣是完全無規律的，它既不能預知，更不能人為控制。然後計算機自動將「派位號」由小號到大號順序排序。

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電腦派位優缺點

派位也就是劃片入學完全由電腦抽簽完成，從形式上看是一種最公平合理的升學方式。

但由於教育質量區域性的巨大差異、學校教育的不均衡性、師資的差異性、高考制度的強力選拔性等因素影響，大派位只有兩三年被較嚴格執行，後來被不下10種的入學方式所打壓，目前在東城、西城、海淀等教育強區以大派位方式入學的學生比例大約分別44%、33%、40%。

電腦派位最早起源於1991年，由原廣州市招生辦副主任陳流光設計，初衷是為了解決學生入學的公平錄取問題。北京在1998年引入電腦派位。

實行電腦派位後，由於學校教學質量存在差距，有的家長想辦法把孩子的戶口遷到好學校的所在地區，有的掏大筆擇校費。為了減少花費，家長不惜動員各種社會關系，來幫助孩子進入好學校。

Ⅲ 今年東莞小升初是不是電腦派位啊，我系莞城戶口的，那麼我會到哪個中學

莪那屆應該是按成績排的。
反正莪那班的四大天王，
全部進了莞初。
而那些成績比較好的，
都是在玉蘭或者可園。
剛升初中的這一屆，
莪樓下的小朋友還有莪表弟都在玉蘭。
他們考的成績還蠻不錯，
大概都有280多290左右的。
莪個人認為是成績比較差的就會進莞初咯。
莞初，玉蘭都是在本校軍訓的。
可園應該也是在本校軍訓的。

希望能分到莞初吧。
不想玉蘭再殘害小朋友了 = =
望採納，謝謝

Ⅳ 小升初如何進行電腦派位

什麼是電腦派位?
是就近入學的操作方式，在片區內的小學都可以參加片區里中學的電腦派位，隨機就近入學。電腦派位生指經由電腦按一定條件挑選出的學生，這些學生按各自所屬條件被規劃在不同的學校中。電腦派位是目前符合中國免試就近入學大政策下的一種做法。
一般來說，電腦派位是小升初升學擇校的最後一個方式，參加大派位的學生都是擇校失敗或者沒有進行擇校的學生，目的就是保證每個孩子都能上學。由於學校教學質量存在差距，大部分家長還是希望自己的孩子能夠上好學校，所以相對被動接受派位，家長們更願意主動出擊。
電腦派位產生原因
電腦派位最早起源於1991年，由原廣州市招生辦副主任陳流光設計，初衷是為了解決學生入學的公平錄取問題。北京在1998年引入電腦派位。為體現電腦派位工作的公開、公正、公平，一般會邀請公證員對電腦派位使用的電腦等設備進行檢查，對整個派位過程現場公證。還邀請校長代表、學生代表及家長代表到場觀摩和監督電腦派位。
電腦派位操作過程
本著就近入學的原則，電腦將符合某一中學要求的區域小學內學生的序號排列後，由學生或家長代表搖出起始號和間隔號，然後由電腦直接派位抽選出進入這一中學的學生。電腦派位具體方法如下：
1：將全部符合條件的報名幼兒的報名表號碼，由小到大依次輸入電腦。
2：由家長代表單擊電腦空格鍵盤，在所有輸入電腦的號碼中產生一個起始號，起始號即開始派位的第一個號碼(所以報名號為001，並不等於電腦派位的第一個號碼)。起始號屬於入選的第一個號碼。
3：由家長代表再次單擊電腦空格鍵盤，在所有輸入電腦的號碼中產生一個間隔數，即間隔幾個數產生一個入選的號碼。間隔數不屬於入選號。
4：隨後從起始號開始，按間隔數，循環往復一圈一圈數，直到派位總數全部產生為止。例如：要在1——30個號碼中產生7個名額，起始號是21，間隔號是9,第一個入選號是21，第二個入選號是29,第三個入選號是8,第四個入選號是17,第五個入選號是27(因為21已入選，排除)，第六個入選號是 7(29已入選，排除)，第七個入選號是18(因8、17號已入選，排除)。
提示：填報志願請留保底校
提醒家長注意，所有學校的第一志願都是同時開始電腦派位錄取，所以熱門校的名額在第一志願派位結束後肯定沒有剩餘，家長要考慮派位志願的排列方式，既要填報熱門校，也要填報保底校。如果學生幾個志願都填報較高，最終所有志願都沒有派上，那麼計算機將在剩餘的學校名額中自動生成一個位置派給學生。
電腦派位優缺點
電腦派位是小學畢業生最普通的升學途徑，每區每年有上萬名小學畢業生，約2/3是通過「電腦派位」這一高科技手段，隨機決定初中去向的。它的最大優點是不受人為干擾，操作公開，監控嚴密，能有效地防止分配學位中的不正之風。但公平之中也有「不公平」，那就是電腦派位不以學生的成績為依據，有很大的隨機性，有可能會出現成績較好的學生被派到一般的學校的情況，尤其是在非推薦生的普通派位中，省、市一級初中分到每間小學的名額非常有限。

Ⅳ 2015東莞莞城南城東城小升初採用電腦派位

電腦派位越來越普及了。4月20日，東莞市教育局公布了《2015年莞城小學畢業生升初中電腦派位工作方案》，規定7種學生可參加莞城小學應屆畢業生升初中電腦派位，電腦派位的時間是7月2日9時，地點是東莞中學初中部。

除了莞城之外，南城、東城兩個已出台公辦初中招生辦法的市區街道辦，也採用電腦派位方式，分配公辦初中的學位。

可參加派位的對象有差異

東莞莞城、南城和東城的公辦學校小升初採用電腦派位，免試入學的形式，分配公辦初中的學位，目標是促進教育公平，推動教育優質均衡發展，全面實施素質教育為目標，完善中小學招生制度，規范中小學辦學行為，減輕學生過重課業負擔。

今年，莞城要求具有莞城戶籍，在莞城小學就讀的小學應屆畢業生；具有莞城戶籍，在莞城外其他小學就讀，需要回莞城升讀初中的小學應屆畢業生等7類學生可參加電腦派位，分派到東莞中學初中部和東莞市可園中學就讀。

南城則要求公辦小學在讀六年級南城戶籍、在讀六年級樓盤指標協議群體等10類學生可參加電腦派位，並在4月27日之前進行登記報名，6月22日—26日由登記窗口公布入圍名單，小學畢業考試結束後的第2天在陽光五小進行電腦派位。

東城則要求戶籍類、特聘人才類等5類學生可參加電腦派位。在報名全部截止後，東城教辦將統一編排派位號，派位號及具體派位時間和辦法預計7月5日前後在網上公布。

用搖珠隨機確定學校學位

讓不少家長感到困惑的是，什麼是電腦派位呢？

市教育局有關負責人解釋說，以莞城為例，「電腦派位」就是將東莞中學初中部和東莞市可園中學的初一招生名額，按符合招生條件的畢業生人數比例分配到各小學，再通過「電腦派位」的辦法把畢業生分派到東莞中學初中部和東莞市可園中學就讀。

具體方法是，以小學為單位，通過電腦用隨機的方法給每個待派位的小學畢業生產生一個「派位號」，並以此號碼作為派位依據，然後通過搖珠機隨機搖出「開始碼」。根據「派位號」和「開始碼」相結合的原則，按東莞中學初中部和東莞市可園中學分配到該小學的招生名額數，依次排定這兩所中學錄取的派位號碼范圍。

該負責人說，需要注意的是，為有利於初中招生名額安排的准確和合理，莞城戶口的小學畢業生統計到2015年5月31日止，在此日期之後遷入莞城戶口的小學畢業生，不參加「電腦派位」，只安排在有學位的初中就讀。

■延伸閱讀

哪些學生可參加莞城電腦派位？

1.具有莞城戶籍，在莞城小學就讀的小學應屆畢業生；

2.具有莞城戶籍，在莞城外其他小學就讀，需要回莞城升讀初中的小學應屆畢業生；

3.父母一方持有效《東莞市特聘人才工作證》並在莞城工作的非東莞市戶籍小學應屆畢業生（戶籍已遷入東莞市的小學應

屆畢業生除外）；

4.父母一方持屬於廣東省人才引進簽發的有效《廣東省居住證》（有效期在3年或以上）並在莞城工作的非東莞市戶籍小學應屆畢業生（戶籍已遷入東莞市的小學應屆畢業生除外）；

5.父母雙方或一方戶籍掛靠在市人才交流中心並在莞城工作的小學應屆畢業生（其中，學生本人戶籍也掛靠在市人才交流中心的，屬於本方案的招生對象；學生本人戶籍不是掛靠在市人才交流中心，但已遷入東莞市非莞城戶籍的不屬於本方案的招生對象）；

6.屬莞城安排解決的台灣籍小學應屆畢業生；

7.屬莞城安排解決的華僑華人小學應屆畢業生。

非戶籍學生可以參加電腦派位嗎？

市教育局有關負責人提醒，東莞中學初中部和東莞市可園中學原則上不招收東莞非莞城戶籍的小學畢業生入學。在莞城街道小學就讀的東莞其他鎮街戶籍小學畢業生，可以在原就讀小學參加小學畢業考核，填寫小學升初中登記表，由市教育局出具介紹信，在指定時間內到戶籍所在鎮街教育部門辦理入學登記手續。在莞城街道小學就讀的東莞其他鎮街戶口小學畢業生，需提前與戶口所在地的教育主管部門聯系，了解回戶籍地升讀初中的報名時間和手續。

需要注意的是，父母雙方或一方是莞城戶籍，小孩是非莞城戶籍或未上戶籍且在莞城街道小學就讀的小學應屆畢業生，如希望申請入讀在莞城的市直屬公辦初中的，可於2015年5月18日—5月20日到市教育局基礎教育科2室辦理登記手續，逾期不再受理。此類小學應屆畢業生不參加「電腦派位」，待莞城戶籍學生注冊後根據學位剩餘情況優先統籌安排。

同時，有意通過積分制形式申請入讀義務教育階段公辦學校的新莞人子女，可以按照《2015年東莞市義務教育階段新莞人子女積分制入學積分方案》的有關規定和要求，於2015年3月23日—6月5日到當地新莞人服務管理中心進行申請。

除了莞城之外，南城、東城也採用電腦派位的方式，分配公辦初中學位。

【來源：南方日報（記者/吳少敏）】

（以上回答發布於2015-06-25，當前相關購房政策請以實際為准）

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Ⅵ 小升初有幾種方式啊。如果排位是不是一定派不到好學校啊

1、直升，就是通常所說的地段排位，按戶口，房產證劃地段，直升入小學的對口初中。
2、擇校考。擇校考又分為跨區與不跨區，但基本操作是一樣的，就是到選定的初中學校報考，達到錄取的分數，又被學校錄取。具體的報考、考試時間各學校自定。跨區的報名，教育局會統一安排時間，考試時間各學校自定。
排位並不是一定派不到好學校，而是好學校的地段房價也是超級的好，不是一般人可以買得到的。所以就形成了現在小升初的擇校考非一般的火爆，各家長都想自已的子女進入名校。

Ⅶ 小升初能搖號嗎東莞市公辦學校

可以。東莞莞城、東城、南城區戶籍生需要報名後進行電腦派位（搖號），其他鎮區一般按戶口直接劃片。

Ⅷ 小升初怎樣去讀好的學校

題主，以下有這幾種建議：
1、學校實力的決定因素：生源質量
判斷一所學校優劣的最簡單的方法就是看生源質量，點招人數多的肯定很好，共建、推優次之，特長、派位再次之。初中生正值青春期，受環境影響最大，所以才會有"小學看家長，初中看同學，高中看老師"之說。見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，還有那傳統名校所散發的獨特氣質，因為在學校能學到的不僅僅是知識…例如盛世漢橋，其點招人數非常之多，所以才有全部學員平行分班的魄力，單憑這一點在全北京也是絕無二家了，其他名校更多的則是靠實驗班出成績。
2、不得不考慮的重要因素：上學距離
個人認為孩子在上學路途上所花費的時間最好不要超過30分鍾(單程，不論是騎車還是汽車)，初中正是長身體的時候，課業壓力也最大，如果路程時間太長，不利於孩子的學習和休息，這對於十幾歲的孩子來說會非常痛苦，而且最關鍵的是一下子還要堅持三年!
3、明確高中的出路：本校高中or其他學校
選擇初中時，眼光必須放長遠些，要考慮到高中的出路。越是好的學校，中考時直升本校高中的機會越大，所以一般來看，選擇一所初中也就意味著要在這里呆上6年(反之，如果孩子成績好的話，就算中考想考出來也很難~)；希望題主採納；