❶ 電腦有什麼作用
第一講 窗 口
窗口,顧名思義就是我們經常說的窗口,通過它我們可以對計算機的內部進行管理。窗口隨不同的應用程序和功能有多種形式,不過窗口一般由下面幾個部分組成的:標題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、按鈕、滾動條、對象框、狀態欄組成的
窗口的基本操作
Windows的菜單
菜單的打開方式:單擊菜單欄上的菜單命令
菜單的關閉方式:單擊菜單以外的任何地方
菜單常用符號的含義
變灰的命令:表示該命令目前不能執行
命令後帶省略號(…):表示該命令執行後將出現對話框
命令前有選擇標記:表示該命令正在起作用,再執行一次這個命令可刪除標記,則不再起作用
命令名後帶下劃線的字母:表示該命令的快捷鍵
命令名右側的組合鍵:可以在不打開菜單的情況下使用組合鍵直接 執行該命令
窗口控制 菜單的的打開與關閉
第二講 資源管理器
資源管理器是我們Windows的一個「管家」,它是專門管理文件和文件夾的,它在文件與文件夾的管理上有著普通文件夾窗口所不具備的方便性。
(一)、Windows 的文件名或文件夾命名 :
Windows 文件名長度至多 255 個字元 ( 長文件名 )( 含驅動器和路徑〉。
文件名的一般格式 : 主名 .擴展名 ( 注 : 不分大小寫 , 中英文都可 , 擴展名可有可無。〉
擴展名用於標識文件類型 , 如 :.DOC--Word 文檔 ,UT-- 文本文件 ,.EXE-- 可執行文件 ,等等。
例如 : 計算機培訓講稿 .DOC , 計算機文化教程 .DOC , Write.exe 等
注意 : 文件名中不能包含以下符號 : / \ * ? 」< > 。|
(二)、 Windows 資源管理器的操作
1 、啟動 "Windows 資源管理器 " 窗口的方法
方法一 : 單擊 " 開始 "" 程序 ""Windows 資源管理器 "
方法二 : 右鍵單擊 " 我的電腦 ", 快捷菜單中選 " 資源管理器 "
2.資源管理器窗口的組成
(1)工具欄的顯示 / 隱藏
" 查看 "/" 工具欄 "
(2)瀏覽文件夾中的內容
單擊選中左窗格瀏覽欄中的某個文件夾 ,就會在右窗格列表欄中顯示所包含的子文件夾和文件。
(3)改變顯示方式
● 按Web頁
● 大圖標
● 小圖標
● 列表
● 詳細資料
● 排列圖標
(4)查看資源管理妻中對象的屬性
在選定對象後,從「文件」菜單中選擇「屬性」命令
(三)、管理文件和文件夾
1. 選定文件或文件夾
(1) 選定單個文件或文件夾
單擊要選的對象即可。
(2)選定多個連續的文件或文件夾
先單擊要選的第一個文件或文件夾 , 然後按住 Shift 鍵 , 再單擊最後一個文件或文件夾。
(3) 選定多個不連續的文件或文件夾
先單擊要選的第一個文件或文件夾 , 然後按住 Ctrl 鍵 , 再單擊剩餘的各個文件或文件夾。
2. 創建文件夾
在左窗格先選定新建文件夾所在的位置 ,然後選擇 " 文件 "" 新建 "" 文件夾 ", 鍵入新文件夾的名稱 , 確認。
3. 文件和文件夾的復制
(1) 用工具按鈕或菜單
步驟 :
選定要復制的文件或文件夾
單擊 " 復制 " 工具按鈕或者 : 菜單 " 編輯 "" 復制 "
選定要到達的目標 ( 磁碟或文件夾 )
④單擊 " 粘貼 " 工具按鈕或者 :" 編輯 "" 粘貼 "
(2) 用滑鼠
在同一驅動器 : 按住 Ctrl 鍵不放 , 拖曳
在不同驅動器 : 直接拖曳
4. 文件和文件夾的移動
(1) 用工具或菜單
只要將復制文件的 " 復制 " 改為 " 剪切 ", 其他相同
步驟 : ①選定要移動的文件或文件夾 ②單擊 " 剪切 " 工具按鈕
或者 : 菜單 " 編輯 "" 剪切 " ③選定要到達的目標 ( 磁碟或文件夾 ) ④單擊 " 粘貼 " 工具按鈕
或者 : 菜單 " 編輯 "" 粘貼 "
(2 〉用滑鼠
在同一驅動器 : 直接拖曳 ( 非程序文件或文件夾 ) 在不同驅動器 : 按住 Shift 鍵 , 再拖曳
5. 文件和文件夾的改名
步驟 :
①選定要改名的文件或文件夾
②菜單 " 文件 "" 重命名 " 或者右鍵單擊要改名的對象 , 彈出快捷菜單後 , 選 " 重命名 ", 輸入 新名稱 , 確認。
6. 文件和文件夾的刪除與恢復
(1)刪除 :
步驟 :
①選定要刪除的文件或文件夾
②單擊 " 刪除 " 工具按鈕
或者 : 菜單 " 文件 "" 刪除 "
或者 : 用滑鼠將要刪除的文件或文件夾直接拖到 " 回收站 " 。
(2) 恢復 :
恢復剛刪除的文件 : 單擊 " 撤消 " 按鈕
或者 : 菜單 " 編輯 "" 撤消刪除 ", 也可以從回收站恢復。
7. 創建文件或文件夾的快捷方式
方法一 :
(1 〉選定對象
(2 〉單擊右鍵彈出快捷菜單菜單 , 選擇 " 創建快捷方式 "
(3)將快捷方式的圖標拖至桌面即可。
方法二 :
(1 〉選定對象
(2 〉菜單 " 文件 "" 創建快捷方式 "
(3 〉將快捷方式的圖標拖至桌面即可。
8. 查看或修改文件和文件夾的屬性
" 文件 " 菜單或快捷菜單中的 " 屬性 "
9. 查找文件
方法一 :" 開始 "" 查找 "" 文件或文件夾… FF 查找的文件名稱可以是全名 , 也可以包含通配符 "?" 或 "*" 。
方法二 : 在資源管理器中 ," 工具 "" 查找 "" 文件或文件夾… "
10. 碰盤管理
(1)格式化磁碟
方法一 : 在 " 資源管理器 " 中 , 右鍵單擊驅動器圖標 , 在快捷鍵中選擇 " 格式化… "
方法二 : 在 " 我的電腦 " 中 ," 文件 "" 格式化… "
特別警告 : 格式化後磁碟上的信息全部消失 ( 不可恢復〉 !
(2) 復制磁碟 ( 整盤復制〉
磁碟的尺寸、容量必須一樣。
(3)製作啟動盤
方法 一:格式化磁碟時選擇 " 復制系統文件 "
方法二 : [ 控制面板 ][ 添加 / 刪除程序 ]/[ 啟動盤 ]/[ 創建啟動盤 ]
第三講 控制面板
計算機系統的維護
第一講 備份工具ghost的介紹與應用
各位老師在平時批改作業時經常發現有兩份作業是相同的,我們這個時候就會想肯定是學生在抄襲作業,我們的硬碟也一樣,我們要製作一份和原來硬碟數據一樣的保存下來,以便於下次使用。數據備份工具ghost就幫我們實現了這一功能,所以說ghost是「抄襲」的工具,它的功能是「抄襲」整個硬碟或某些分區的數據成打包成一個文件保存起來,以便下次再運用。同時ghost也具有把這個鏡像文件還原為系統文件的功能。
大家都知道折疊椅或者家裡用過,當我們不坐的時候,我們把椅子折疊放起來;當我們要用的時候,就把椅子展開來坐。我們ghost工作中的系統的備份——製作鏡像就是把椅子折疊起來,也就是我們把硬碟中的內容壓縮成一個文件保存起來,以便於下次用,而系統還原——恢復鏡像就是把椅子展開來的過程,也就是當我們的操作系統或者硬碟的內容有問題時我們就把系統恢復到原來製作備份前的狀態。那麼我們下面就來了解一下它這兩個功能。
系統的備份——製作鏡像
第一步:進入ghost,用啟動盤進入到dos環境下,然後用「cd」+「空格」+「文件名」命令進入到「ghost.exe」 這個運行程序所在的根目錄下,輸入「ghost」打開ghost程序。
第二步:選擇製作分區鏡像的命令。用滑鼠依次選擇「Loacl Partition To Image」。
第三步:確定鏡像分區所在的硬碟
第四步:選擇你將要克隆的分區
第五步:選擇所製作鏡像文件(.gho)的存放位置,並給它命名。
第六步:選擇壓縮方式
第七步:進行克隆
(演示完了請一位老師上來操作一下)
系統還原——恢復鏡像
第一步:進入ghost,用啟動盤進入到dos環境下,打開ghost程序。
第二步:選擇恢復分區鏡像的命令。用滑鼠依次選擇「Loacl Partition From Image」。
第三步:選擇要恢復的鏡像文件和待恢復的分區
(演示完了請一位老師上來操作一下)
第二講 防毒軟體和壓縮軟體的介紹
軟體的介紹
1.什麼是計算機病毒
病毒大家都知道是怎麼回事,當我們聽到「艾滋病毒」、「乙肝病毒」等名詞的時候,心裡就會有恐懼感,可見病毒不是什麼好東西,計算機病毒也是一樣,是每台計算機都不想遇到的。那它是怎麼來的啊?其它病毒是由於細菌滋生而來的,而它是人為編制的短小精悍的軟體。由於這些計算機病毒屬於軟體范疇,因而它們一般不會對磁碟造成物理性的損傷。被病毒感染、破壞的磁碟經過格式化後還可以使用。
2.計算機病毒的主要特點
計算機病毒和其它病毒一樣,具有以下特性:傳播性、潛伏性、破壞性可激發性、有傳播載體(書上53、54頁)
3.感染計算機病毒的症狀
人生病有症狀,那計算機感染病毒後也有它的症狀,主要有:(書上54頁)
4.計算機病毒的防範
我們人經常採取一些方法來防止自己生病,比如出了滿頭大汗就不要洗冷水、多鍛煉身體啊等等,那計算機也一樣,主要方法有:(書上54頁)
5.計算機防治軟體
我們人經常通過鍛煉身體來增強免疫力,通過吃葯來治病,那計算機也可以通過安裝防毒軟體來增強免疫力,增加計算機抵抗病毒的能力。
防毒軟體主要功能:掃描病毒、消除病毒、實時監控。
防毒軟體主要有:金山毒霸、KV300、KV3000、KILL 、瑞星RAV等,進口的如Nortons Antivirus
壓縮軟體
壓縮軟體的主要功能把文件(或文件)變小保存起來,這樣避免文件受損和節約磁碟空間。(介紹壓縮軟體的安裝和使用)
第三講 刻錄軟體Nero的介紹
我們聽CD或者看VCD,那麼你們知道這些CD、VCD是怎麼樣做的嗎?它們就是運用刻錄軟體,通過一個刻錄機來完成的。刻錄軟體有好多,我們這節鍾就來學習它們當中的一個軟體Nero.
Nero的安裝(演示)
Nero的使用(演示)(按書56——64頁上來講)
(請一位老師上來操作)
第四講 常講硬體和軟體故障的排除方法
(按書上50——53頁來講)
網際網路基礎與應用
Internet介紹
Internet譯為國際互聯網,也有人把它叫做環球網或網際網路。Internet在字面上講就是計算機互聯網的意思,通俗地講全世界成千上萬台計算機相互連接到一起,結成一個網狀的結構,這個網狀結構我們把它叫做Internet。
Internet的最大特點就是資源共享,也就是說通過Internet,我們可以運用對方的資源,以前我們要了解、解決一個工作、學習或者生活問題,要去找相關的信息資源,而且不一定找得到。現在有了互聯網了,那就不一樣了,我們只要有一台連接互聯網的計算機,就可以隨時隨地並且不受時間的限製得到自己想要的信息資源,並且還可以相互交流信息,所以有人這樣形容互聯網:互聯網的出現把原來不可能的事情變成可能,並使得全球發生了革命性的變化。
這個時候有人就會問:上網能幹什麼呢?上網可以做的事情多著呢,最常見的就是可以用WWW瀏覽器來看別人的主頁,獲取大量的信息,其次,擁有一個E—mail信箱,你就可以和朋友聊天,還有,你可以在網上下載免費軟體,可以打網路電話,再比如上網聊天、新聞組、BBS等。
那好了,既然Internet有這么多好處,那麼我們怎麼樣才能把自己的計算機連接到Internet上呢?
連接Internet
連接Internet有兩種方式:撥號方式和專線方式,因為大家所在的學校沒有專線,所以只能是採用撥號上網的方式,那麼下面我們主要就是講撥號方式。
撥號上網
撥號上網就是通過電話線撥號連接到Internet。不過它的傳輸速率最高只有56k(傳輸速率就是每秒鍾傳輸的數據的大小)。
1.撥號上網的硬體要求
所需硬體:PC機、數據機、電話線
數據機我們也叫它做「貓」,它的功能是翻譯,我們大家都知道,兩個不同語言的人交流,中間要需要一個翻譯,計算機撥號上網也是一個樣,因為計算機的是數字信號,而電話線的則是脈沖信號,當我們要計算機要發送信息出去時,貓就會把計算機的數字信號翻譯成可沿普通電話線傳送的脈沖信號。當計算機要接收信號時,貓又要把脈沖信號轉換計算機能識別的數字信號。貓分為內置貓和外置貓兩種。(我以內置貓為例)
2.撥號網路的安裝步驟(由於配給你們的設備是內置貓,所以我們就主要講
內置貓的安裝)
第一步:把「貓」插到主板上的擴展槽上,由於我們的操作系統是Windows XP,則在安裝操作系統時就已經自動安裝撥號網路了,所以就不需要我們再安裝。
第二步:將貓與計算機、電話線連上。(內置貓有兩個介面,一個標明「Line」字樣的用來接電話線,一個標明「Phone」字樣的用來連接電話機)
第三步:建立撥號連接(按書上33——36頁講)
Internet的基本操作(按書上37——46頁講)
1.IE瀏覽器的使用
2.搜索引擎的使用
3.如何下載網上信息
如何收發電子郵件
1.免費郵箱的申請(以163網的申請為例) 申請免費網易郵箱,只需要短短3步: 第一步:閱讀網易公司服務條款.
在上圖中點「我同意」按鈕
在上圖中輸入用戶名,點「確定」按鈕第二步:填寫個人資料。 在上圖中填寫個人資料,點擊「確定」按鈕 第三步:選擇開通與網易通行證同用戶名的信箱。 點擊「立刻激活」 頁面顯示免費郵箱申請成功。」2.郵件的收發 ①登錄網易郵箱 a.先登錄網易的首頁http://www.163.com然後點擊頁面上方的「郵件中心」標簽,這樣就可以進入網易的免費郵箱登錄申請頁面http://mail.163.com,輸入您的郵箱用戶名與密碼,根據您的郵箱選擇相應的郵箱(163.com),點擊「登錄」按鈕。 b.另外在網易首頁http://www.163.com「網易通行證 」上輸入您郵箱的用戶名與密碼,並點擊「登錄」按鈕,下一頁面選擇「免費郵箱 」,點擊「進入郵箱」按鈕。 ②發郵件 當您登錄了您的郵箱後,請點擊頁面左側「發郵件」鏈接。在: 「收件人」一欄中填入收信人的email地址(例如:[email protected])。 「主 題」一欄中填入您寫這封的主題。 「抄 送」一欄也是填寫email地址。抄送就是將信同時也復制一份發給收信人以外的人,請將他(她)的email地址寫在這一欄中。如果是多個地址,在地址間請用「;」隔開。與此同時收件人知道您將這封信抄送給其他人。 「密 送」一欄也是填寫email地址。所謂密送就是將信密秘抄送給收件人以外的人,如果您將信發送給[email protected] 並密送給 [email protected] ,則信的收件人 [email protected] 並不知道您同時也將信發送給了 [email protected] 。 「附 件」:如果您需要隨信附上文件或者圖片,請點擊灰色的「附件」按鈕,然後根據提示粘貼附件。 「正 文」:在正文框中填寫您的信件正文。 一切准備就緒啦!點擊「發送「按鈕,您的郵件就發出去了! 注意哦!在WEB頁面的郵箱中,您書寫郵件的最長時間是60分鍾。如果超過60分鍾伺服器將判定您已經離開了您的電腦,但沒有正常退出郵箱,為了不讓別人看到您的信件,自動斷開了您的連接,這將導致您的新郵件不能正常發出。如果您點擊發送後出現:「遇到錯誤!請保存好信件後(/paste)重新選擇發郵件」,請點擊瀏覽器的後退按鈕,看到您寫信的頁面以後,用滑鼠把郵件正文區的內容全部選中,然後按ctrl+c復制下來,再打開Word或寫字版,按ctrl+v粘貼,當信件的內容出現在文檔中後,保存文檔。然後退出Web頁面的郵箱重新進入,點擊發郵件,用滑鼠點擊一下正文區,點擊ctrl+v把信的正文再粘貼過來,然後發送即可。
③看郵件 進入收件箱,直接點擊郵件主題即可。
❷ 電腦有什麼用途
電腦的用途大小關鍵在於軟體。硬伯是電腦的物質基礎,軟體是電腦的靈魂。你的這台電腦如果是一台裸機(什麼應用軟體也沒有裝過),首先應當考慮安裝些有用的應用軟體。當然有些軟體對硬體配置要求太高,特別是一些大型的游戲軟體,但是一般的應用軟體對硬體的要求不會太高的。
能做的事:
1、打字、排版(需要裝如OFFICE之類文字處理軟體);
2、繪圖、照片處理(需要裝如PHOTOSHOP之類圖片處理軟體);
3、小型的游戲(當然要安裝游戲軟體了,除非你只是「挖地雷」……);
4、上網,瀏覽新聞、查找資料;
5、網上看啞巴電影和電視(如果沒有音箱和音效卡);
6、網上炒股票
……
無法做的事:
1、聽音樂和編寫音樂文件(如果連音效卡也沒有裝、耳機也不配一付的話);
2、列印文字材料(需要列印機);
3、掃描圖片或文字(需要掃描儀);
4、網上打可視電話(需要話筒、攝像頭等)
……
計算機的用途
我門現正身處科技年代,計算機的應用無所不在。從日常生活接觸到的至敏感高科技的,本章可幫助你了解計算機在不同領域的應用情況。
3.1 教育
計算機作為學習工具
計算機輔助學習就是藉助計算機作為學習工具。現時,有不少計算機輔助學習軟體均藉助文字、圖像、聲音、影像及動畫等方式幫助學生學習不同的科目。同時可測試所學的知識,並立刻得到測試的結果。
互聯網上亦可以找到大量的學習資源,學生也可自行學習一些課外的知識。
計算機作為教學工具
計算機也是很好的教學輔助工具。透過使用計算機,教師能夠以更有趣的多媒體(圖像、視像、動畫、聲音和文字)效果,更清楚地展示教學內容、解釋一些較難說明的概念及展示一些難以實際進行的實驗,使學習更有趣味。
計算機作為學校行政工具
透過計算機的幫助,學校的行政可以更有效率。學校可以利用計算機來貯存和處理大量的資料,例如每個學生的個人紀錄、班級名單、各科考試成績、圖書館的圖書資料等。
3.2 娛樂
計算機游戲
計算機游戲可分為冒險游戲、動作游戲、教育游戲、智力游戲、模擬游戲、戰略游戲等,大都含有大量的視覺及音響效果,好的計算機游戲能引發游戲參與者的想像力,並為他們提供了挑戰的樂趣和成功的喜悅。
電影及電視製作
利用計算機,我們可以製作電影或電視節目中的特別音響和視覺效果;現時,不少科幻或動作電影都有利用計算機技術協助製作,為我們帶來新形式的娛樂。
互動電視
現在,我們只需接駁一個控制盒,便可安坐家中,享受自選視像服務。你只需選擇你喜歡看的影片,計算機系統即會透過電話線把視像傳送過來,讓你在家中的電視收看。
3.3 家庭電器
家庭電器
錄像機定時錄像,洗衣機的洗衣程序,電冰箱、冷氣機自動控制溫度、微波爐加熱程序,很多都由計算機控制了。
智能家居
所謂智能家居,就是透過編程、聲控或電話操控,全屋電器都交由計算機控制,按時開關。
3.4 交通運輸
交通監控
交通燈、電子道路收費、海陸空交通監察系統,都是利用計算機操控的。
調配
鐵路系統、車、船、飛機間的調配,都是利用計算機操控的。
票務
售票系統如自動售票機、八達通等都是利用計算機操控的。
3.5 通訊
電話
大部分國家的電話系統已計算機化了,進一步改良了音質、線路、電話機樓之工作環境。
電子郵件
電子郵件軟體可以讓人們在計算機網路上收發訊息。它是一種快捷、經濟而方便的訊息傳遞方法。
實時交流
進行網上游戲、聊天室、ICQ、網路電話、視像會議等。而視像會議更可以讓人透過計算機網路與其它人作面對面的通話。
3.6 商業
金融業
金融機構各分行的運作及紀錄,都靠計算機聯系, 你可以利用自動櫃員機存款、提款或轉賬,現在你更可以利用電話、電視或計算機,連接銀行的計算機系統,從而
1.查詢脹戶余額;
2.進行轉脹;
3.取得財經信息。
銷售業
百貨公司及超級市場利用計算機化的銷售點終端機,讀取貨物的資料(名稱和價格),列印發票,控制存貨,系統並連接各銷售點終端機,控制存貨水平及訂貨數量。
服務業
很多服務業都開始利用計算機改善效率,酒店可利用計算機及互聯網預訂房間,酒樓用計算機落單及結賬,旅行社利用計算機為客戶預訂機票酒店等,購物公司利用互聯網作購物服務等。
3.7 辦公室應用
辦公室自動化是利用計算機化設備來處理辦公室的工作。以下各類應用軟體,是一般自動化的辦公室內經常使用的:
文書處理軟體
文書處理軟體可用作建立、編輯、校對、格式化及列印文件。
電子表格
電子表格軟體可以進行計算、分析數據,以及展示資料。
資料庫
資料庫軟體可作貯存、整理及更新大量的資料。
演示文稿軟體
演示文稿軟體可以在會議中向出席者顯示報告或介紹資料。
3.8 工業
在工業上,很多任務序都可以利用計算機來協助進行。其中兩個主要范圍:
計算機輔助設計
工程師常常利用計算機設計新產品。有了計算機輔助設計程序的幫助,設計的工作便能加快,更可以在產品正式生產前,以計算機測試其設計。
計算機輔助生產
計算機可按照設計製造產品, 操作人員可為計算機化數控機器編定程序,利用它們製造非常復雜和精確的零件及提升產品質素。
3.9 科學
氣象預報
天文台利用大型計算機系統處理大量的數據,製作氣象圖,向市民發出氣象預報。
科學研究
科學家利用計算機系統處理大量的科學研究所得數據,進行分析。
模擬實驗
計算機能夠模擬實驗的過程。利用模擬實驗,我們可以:
減低實驗成本
取代有危險性的實驗
進行在現實上難以完成或不可能完成的實驗
3.10 政府
每個國家的政府都是計算機的最大用戶,它貯存了大量的資料,包括國民的個人、教育、稅務、財務、國防、及一些機密資料。
❸ 電腦有什麼好處
1、數值計算,計算機廣泛地應用於科學和工程技術方面的計算,這是計算機應用的一個基本方面,比較熟悉的。如:人造衛星軌跡計算,導彈發射的各項參數的計算,房屋抗震強度的計算等。
2、數據處理,用計算機對數據及時地加以記錄、整理和計算,加工成人們所要求的形式,稱為數據處理。數據處理與數值計算相比較,它的主要特點是原始數據多,處理量大,時間性強,但計算公式並不復雜.在計算機應用普及的今天,計算機已經不再只是進行科學計算的工具,計算機更多地應用在數據處理方面。
3、 自動控制.自動控制也是計算機應用的一個重要方面。在生產過程中,採用計算機進行自動控制,可以大大提高產品的數量和質量,提高勞動生產率,改善人們工作條件,節省原材料的消耗,降低生產成本等。
4、輔助設計,計算機輔助設計(簡稱CAD)是藉助計算機進行設計的一項實用技術,採用計算機輔助設計過程實現自動化或半自動化,不僅可以大大縮短設計周期,加速產品的更新換代,降低生產成本,節省人力物力,而且對保證產品有重要作用。
❹ 電腦有什麼作用
電腦有什麼好,其實這個問題呢 向當代社會 人們都是手機不離身,電腦也要用的 手機,電腦都有一定的數據資料可以查看
❺ 電腦有什麼作用
暈!都21世紀了,好不知道電腦什麼用途。
可以在第一時間足不出戶的情況下知道國內外的大事,世界上的新聞趣事「想看就看」。
\n2.在網上可以免費學習。有很多的網路高手並沒有進過什麼正規的學校,而是通過網路獲取知識。當然我這是說了這一個方面而已。比如說一些學校的語數外課程或者是其他的課程我們可以通過遠程教育的方法獲得一些大師級的人物的講課,何樂而不為!
\n3.免費的收聽最新版本的音樂專輯和觀看電影大片,只需輸入一個網址,然後單擊滑鼠即可,呵呵,「想聽就聽,想看就看」!。
\n4.信息交流。比如說現在用得最為廣泛的QQ,就是一種信息交流的方式,這里可以用四個字表達「想說就說」,呵呵,放鬆一下!
\n5.信息移動。我們可以通過
FTP-文件傳輸協議,把我們的文件傳送到我們想要傳送的地方,或者是通過E-mail的方式.\n在現代社會中,電腦的用途極其廣泛,從各種家用電器到科學研究儀器,從家庭、學校的應用到氣象、地震預報的計算,從工廠機器到汽車、輪船、飛機,無處不有電腦在工作。電腦的應用已經深入到人類生活的方方面面,我們已經無法離開它。現代計算機在人工智慧(AI)、辦公自動化(OA)和輔助工程設計等方面也得到廣泛應用傳送。
\n\n好了,就說這些吧,希望我說的這些能夠對你有一些啟發,這僅僅是我個人的一些感受而已,交流一下!
❻ 電腦有哪些功能
電腦的功能包括網路功能、多媒體應用功能、翻譯功能、數值計算功能、自動控制功能、計算機輔助設計功能等。
一、網路功能
計算機在網路方面的應用使人類之間的交流跨越了時間和空間障礙。可以在全球最大的互聯網路——Internet上進行瀏覽、檢索信息、收發電子郵件、閱讀書報、玩網路游戲、選購商品、參與眾多問題的討論、實現遠程醫療服務等。
二、多媒體應用功能
隨著電子技術特別是通信和計算機技術的發展,人們已經有能力把文本、音頻、視頻、動畫、圖形和圖像等各種媒體綜合起來,構成一種全新的概念—「多媒體」(Multimedia)。在醫療、教育、商業、銀行、保險、行政管理、軍事、工業、廣播、交流和出版等領域中,多媒體的應用發展很快。
三、翻譯功能
機譯消除了不同文字和語言間的隔閡,堪稱高科技造福人類之舉。1947年,美國數學家沃倫·韋弗與英國物理學家、工程師安德魯·布思提出了以計算機進行翻譯(簡稱「機譯」)的設想,機譯從此步入歷史舞台,並走過了一條曲折而漫長的發展道路。
四、數值計算功能
計算機廣泛地應用於科學和工程技術方面的計算,這是計算機應用的一個基本方面,也是我們比較熟悉的。如:人造衛星軌跡計算,導彈發射的各項參數的計算,房屋抗震強度的計算等。
五、自動控制功能
自動控制也是計算機應用的一個重要方面。在生產過程中,採用計算機進行自動控制,可以大大提高產品的數量和質量,提高勞動生產率,改善人們工作條件,節省原材料的消耗,降低生產成本等。
六、計算機輔助設計功能
(Computer AidedDesign,簡稱CAD)是藉助計算機進行設計的一項實用技術,採用計算機輔助設計過程實現自動化或半自動化,不僅可以大大縮短設計周期,加速產品的更新換代,降低生產成本,節省人力物力,而且對保證產品有重要作用。
❼ 電腦的用途有哪些
自從電腦問世以來,電腦技術就以驚人的速度飛速發展,並廣泛深入到會生活的各個領域,對人類社會的發展產生了深刻和巨大的影響。按應用電腦的特點,電腦的應用領域大體可以概括為以下幾類:
科學計算電腦的發明和發展,首先是為了解決科學技術和工程設計中存在的大量數學計算問題。這類問題的特點是數據量不很大,但計算量很大,很復雜,需要高速、高精度的計算。科學計算是電腦應用的一個十分重要的領域,如工程設計、地震預測、氣象預報等都是由電腦來承擔龐大復雜的計算任務。
數據處理(信息處理數據處理是電腦應用的一個重要領域,泛指非科學工程方面的所有計算管理和操縱任何形式的數據。隨著軟體的發展,特別是資料庫技術的發展,數據處理已經成為電腦應用的重要領域。
實時控制(過程式控制制實時控制是電腦在過程式控制制方面的重要應用。實時是指電腦的運算、控制時間與被控制過程的真實時間相適應。實時性以對事件的響應和處理為基礎。利用實時控制,可以大大促進自動化技術的普及和提高,並且可以節省勞動力,減輕勞動強度,提高生產效率,節省原料,減少能源消耗,降低生產成本。
電腦輔助工程電腦輔助工程是近年來迅速發展的一個新應用領域。它利用電腦高速處理、大容量存儲和圖形處理技術,輔助各學科的工作人員來完成相應的工程,從而提高質量、縮短周期、提高自動化水平。在電腦輔助工程中包含電腦輔助設計(CAD)、電腦輔助製造(CAM)、電腦輔助教學(CAL)、電腦輔助教育(CAE)、電腦輔助證明(CAP)、電腦輔助測試(CAT)等多種分類。
電腦通信現代通信技術與電腦技術相結合,構成聯機系統和電腦網路,電腦網路的建立,不僅解決了一個地區、一個國家中電腦之間的通信和網路內各種資源的共享,還可以促進和發展國際間的通信和各種數據的傳輸與處理。
人工智慧人工智慧是利用電腦模擬人類某些智能行為(如感知、思維、推理、學習等)的理論和技術。它是在電腦科學、控制論等基礎上發展起來的邊緣學科,它包括專家系統、機器翻譯、自然語言理解等。
總之,電腦的應用范圍非常廣泛,從人造衛星到日常生活,從科學計算到兒童玩具都有電腦的蹤影。但應該認識到,電腦既然是人設計製造的,就要靠人來使用和維護,它不能代替人腦的一切活動。人們只有提高電腦方面的知識水平,才能使電腦充分發揮作用。
❽ 電腦有什麼作用
其實電腦除了能上網,辦工,娛樂之外也沒什麼功能了
❾ 電腦對我們有什麼好處
電腦對人的好處:開闊眼界,了解知識,查資料。
電腦的好處有很多,可以方便我們搜集資料。當我們想做一個專題習作,但又缺乏資料,只要我們上網瀏覽,就可以立刻找到很多與該專題習作有關的資料,非常方便。遇到不懂的地方,只要一上網,就會有人為我們解決難題。
上網的五大好處:
一是開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;
二是可以毫無顧忌地與網友聊天,傾吐心事,減輕課業負擔,緩解壓力;
三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;四是可以提高自己某項業余愛好的水平;
五是自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒
一、網路的正面影響
1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由於網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由於網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。還可以網上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利於其身心的健康發展,而且有利於家庭乃至於社會的穩定。
3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
❿ 電腦能幹什麼有什麼用處和好處
筆記本電腦的用途是服務於專業人士,可以在酷暑、嚴寒、低氣壓、戰爭等惡劣環境下使用的機型,便攜性強。筆記本電腦(NoteBookComputer,簡稱:NoteBook)是一種小型、可攜帶的個人計算機,通常重1-3公斤。其發展趨勢是體積越來越小,重量越來越輕,而功能卻越發強大。筆記本與台式機相比,筆記本電腦有著類似的結構組成(顯示器、鍵盤/滑鼠、CPU、內存和硬碟),但是筆記本電腦的優勢還是非常明顯的,其主要優點有體積小、重量輕、攜帶方便。一般說來,便攜性是筆記本相對於台式機電腦最大的優勢,一般的筆記本電腦的重量只有2公斤左右,無論是外出工作還是旅遊,都可以隨身攜帶,非常方便。超輕超薄是時下(2012年11月)筆記本電腦的主要發展方向,但這並沒有影響其性能的提高和功能的豐富。同時,其便攜性和備用電源使移動辦公成為可能。由於這些優勢的存在,筆記本電腦越來越受用戶推崇,市場容量迅速擴展。