A. 孩子們玩電腦有什麼好處
一、好處：
1、 網路游戲可以放鬆心情，釋放壓力，提高反應能力。
2、 在網路游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。
3、 上網玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。
4、 網路可以結識更多的朋友，增強社交能力。
5、 有些網路游戲可以增添學習樂趣。
6、 網路對我們的工作學習有很大的幫助，像查資料等等。
7、 可以網上購物。
二、壞處：
1、 影響視力，白天上課沒有精神，學習下降。
2、 讓我們過分沉迷於網路，難以自拔。
3、 電腦的輻射會影響健康。
4、 玩游戲會讓我們走上歪路，染上不良惡習。
5、 玩游戲會導致脾氣暴躁，對學習失去興趣。
6、 玩游戲會讓我們拋棄學業，走向犯罪。
7、 迷戀上網還會到處亂花錢，進入黑吧等地方。
壞處：沉迷游戲，學著游戲里的人物做出一些違背思想的事情來！
曾經有個玩傳奇的少年，學者傳奇上的人物出家門拿著刀砍人！
好處：放鬆心情，也可以說暫時的心情休息，但不是腦力休息！
一句話：不是不能玩游戲，但是要克服對游戲本身的引誘，不能沉迷與游戲！
希望樓主能克服！
還有：電腦的輻射會對人體造成很大的傷害，身體發育和皮膚都能造成傷害！
也容易近視！
B. 兒童學電腦有哪些好處
（１）電子計算機在信息時代扮演著重要的角色。孩子愈早認識電子計算機，就愈能伏野幫助他們擺脫「電腦恐懼症」的陰影，進而了解如何在未來生產生活中，居於主動地位操縱科技，使電子計算機真正成為攻關的工具。
（２）學習電子計算機，可以啟發兒童的思考能力。因為電子計算機的基本程序涉及運算、邏輯能力，經常利用可促進孩子的思考。
（３）兒童電子計算機教學，應著重在「電子計算機的應用概念」上。因為將來真會去做「程序設計師」的人少，生活上、工作中使用電子計算機的人多。讓孩子知道如運型何應用電子計算機，以旁廳猜及電子計算機在今天被應用到什麼程度，才是最重要的課題。這樣孩子也會心甘情願地用心學電子計算機，並發現電子計算機應用世界的有趣事。
（４）學習電子計算機也和學習其他語文一樣，學了不用也會忘記。讓孩子提早接觸，目的是為了打破「科技的迷障」，簡單的程序學習，可讓小朋友對電子計算機了解更清楚，而非紙上談兵，而且即使忘了使用時再復習也容易。
C. 學計算機有什麼好處
問題一：學習計算機的好處 目前，計算機已廣泛應用於各行各業。學習計算機基礎知識，掌握計算機基本的操作方法，是每個現代人必須學習的內容，目的就是在將來的工作、學習和生活中，能夠更好地使用電腦，用好這個工具。通過計算機基礎的學習，還可以提高我們學習計算機應用的能力，比如，通過學習Office軟體的使用方法，可以知道應該如何著手去學習其他的應用軟體，如何去了解窗口界面，如何去使用菜單命令和工具欄，如何使用對話框完成各種設置等
問題二：學習電腦有什麼好處和壞處？ 好處是電腦能幫你做很多事情，壞處是你容易沉迷在網路世界裡
麻煩採納，謝謝!
問題三：學習計算機應用這個專業有什麼好處 你可以自己設計自己的應用，自己去開頭創業。。反正我很羨慕計算機這個專業，還有這樣的玩法，，不簡單啊～～
問題四：學習電腦有何好處？ 21世紀是電腦的世紀。由於電腦提供了咨詢和發展的機會，許多教育工作者都致力讓每個學校都有電腦，都能上網。與此同時，家庭電腦發展得也非常迅速。在這樣的「電腦環境」里，孩子們自然就生活在電腦世界裡了。電腦被視為 *** 兒童學習的良師益友，在教學上的應用，已從中學普及到小學、學前班，有的甚至把不滿周歲的孩子就放在電腦面前把玩電腦。 這個僅有幾十年歷史的新事物已經在這個世紀中擔當起重要角色。幾千年的語言文字形式的人類文明，在信息體系作用下，在數字化、程序化、自動化和網路化的基礎上加速發展。作為新世紀的中學生，當我們歡呼電腦E時代到來的同時，也應該用辯證的眼光去正視它。 一、目前中學生用電腦狀況分析： 在當今社會，電腦的發展突飛猛進，在城市幾乎家家都擁有電腦，我們的生活離不開電腦，被譽為「新生代」的我們，在學習生活中不可缺少的一部分便是電腦。 我們課題小組成員通過對身邊同學的調查認為中學生使用電腦主要有以下用途：用於學習（包括繪畫、寫作）、玩游戲（包括欣賞音樂、看電影）、上網。而上網主要有以下用途：網上學習、查資料、玩游戲（包括欣賞音樂、看電影）、聊天和交友等等。 據統計，其中玩游戲所花費的時間占的比例最大，幾乎達到百分之六十以上。 二、電腦對中學生成長進步的積極作用： 目前中學生使用電腦已經是非常普遍的事，但這其中有利也有弊，電腦容易被我們中學生接受，其有利的一面，主要表現為： 1、是快速掌握多方面知識的重要途徑 電腦已經成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過電腦上網獲得，它不僅查閱快捷而且也省去了大量的額外的花銷。還有新聞、資料、娛樂、文學等各種信息。通過電腦在網上我們可以看到最新、最快、最權威的新聞，可以學到書本上沒有的知識，了好拍解到更廣泛的未知信息，也使更多的中學生更快、更早、更接近科技前沿，使我們更加地熱愛科學，崇尚科學。 2、接受教育的有效方式 目前的學習軟體琳琅滿目，與書本相比要有趣靈活得多，就像看動畫片一樣，容易吸引我們的眼球。大布列顛網路全書厚厚的幾大本，一張小小的光碟就能搞定。還有「網校」這種新式的教學方式，「網校」里老師單個教你，「同學」們在交流中互相學習，完全沒有在教室里與老師面對面的那種拘束，也不受時間、地點的約束，對我們中學生的自由發揮有很大的幫助。 3、電腦是加強交流的有益工具。 目前的中學生幾乎都是獨生子女，除了在學校我們一般獨處的時間較多，而通過電腦上網我們可以在聊天室或OICQ等其它的交流網站聊天，在這虛擬的世界裡，各自談論著自己喜歡的話題，網友不論老少，不論職業，只要認為興趣相投就可以盡吐心聲。這對渴望朋友，渴求友誼，渴求傾訴的我們來說是一個絕好的機會。我們友舉羨在網路中愉快地暢談，得到心靈上的放鬆和解脫。 4、電腦是購物的幫手 現在，電腦購物已經成為一種時尚，我們中學生再不用去擠公交車，在網上，輕輕敲擊滑鼠，把你要買的東西直接送到家，不但節省時間，而且又便宜，一舉兩得的辦法不亦樂乎。 三、電腦對中學生成長的消極作用。 事物都具有兩面性，中學生使用電腦也是有弊端存在的。 1、孩子需要跟關愛他們的父母建立個人友誼，而電答冊腦卻把父母與孩子分開了，易使孩子從小就「只認電腦不認人」。常玩電腦的孩子一般都沉默寡言，學習注意力集中時間相對要短，學習動機降低。生活能力差，語言表達能力弱，離群、孤僻、對父母缺乏熱情，對生活缺乏興趣。 2、電腦讓我們這些正處在發育期的少年兒童坐在電腦桌前的時間越來越多，在電腦前一坐就是幾個小時，眼睛緊盯屏幕，脖子僵硬，手抓著滑鼠不放，這些不良姿勢長久下去會......>>
問題五：學習電腦有什麼好處 我們現在所處的時代是信息時代，這個是誰都知道的，電腦（也稱為計算機）已經與我們的生活的方方面面有著緊密的聯系，所以說，學習電腦的好處是不言而喻的。為什麼呢？因為以後的人們若不會電腦就是個新時代的文盲，這個問題是人所共知的，問題的關鍵是看你怎麼去用這個我們要讓它發揮作用的工具。學習電腦的好處是什麼？為什麼非得學習電腦呢？因為它是高科技的產物，傳遞信息是任何一種工具無法替代的。存儲文件那是多得令你想不到的。計算速度快得驚人，學生學習方面那更是讓做家長的沒有不支持的理由，網上學校為你的學習創造了最好的學習條件。正確的使用不但不影響你的學習，反而對你的學習真的能起到幫助的作用。
問題六：學計算機以後有什麼作用 認真學，專一門，軟體或者硬體。
軟體方面比較有前途的是：網頁製作開發、軟體開發（編程）、平面設計、三維設計；
硬體方面主要是維修、組裝，在硬體方面學習的過硬的話，以後可以自己開店，而且可以幫助朋友攢機，識別電腦配置及各項硬體間的兼容問題解決。
個人建議從硬體學起，至於軟體日後看書自學也可以掌握點皮毛，而且軟體方面需要很多的靈感，因為大多都是與創意和藝術有關的，設計到美學、視覺、廣告、創意、語言學等等各方面的知識。而硬體的術語如果不是進過專業的、系統的學習很難達到一定程度。因此，如果能夠精通硬體方面知識，完全可以去北京中關村、南京珠江路混了。
系統學習硬體一段時間後，可以選擇去一些電腦市場進行實習和打工，首先熟悉市場上流行的硬體設備及性價比，包括和電腦相關的數碼類產品知識的積累，這樣有個三到五年，經驗和理論都已經積累到一定程度，量變最終達到質變時你會發現其中的樂趣。
不過先提醒你一句，做硬體方面，前期是很枯燥無謂的，應為都是一些專業術語及常識性的東西，如果你覺得自己有美術和數學方面的天賦，那你也可以考慮從軟體上面著手。
最後，世上沒有什麼東西是絕對的。只要你專心、細心、恆心，並能長時間保持 *** ，保持著長遠目標的打算，只要你肯去認真學習，謙虛勤勞，吃的了苦，相信你會找到自己需要的那條路，屬於自己的路！
個人建議，僅供參考！
問題七：學習計算機編程有什麼好處？ 可以做資料庫的設計資料庫的管理人員資料庫用戶界面的設計(軟體)網站的編程做黑客做病毒做安全軟體方面的編程
問題八：學計算機的好處 在現在這個信罰化時代，計算機知識和語言的重要程度是相當的，你出生後要學習中文，長大了要學習英語，如果你不懂計算機，在這個信息化時代，你就無法獲得更多的知識，分享經驗，脫離了整個信息社會。
問題九：大學計算機專業的優缺點各是什麼 有優點是會有很多人崇拜你的能力，畢竟你會的東西多數人都不會，缺點就是大部分學計算機的人（認真學的人）時間長了與人溝通的能力就下降了，包括身體素質也會有一定的下降。
問題十：為什麼想學計算機,計算機是幹嘛的?計算機有什麼用處? 1為什麼想學計算機――這個是理由，那就很多了，如果你要我可以給你很多
2計算機是幹嘛的和計算機有什麼用處，可以歸為一個問題――能幹很多，如果你要我也可以給你很多
D. 電腦對小學生的好處50到100字
第一大好處：培養電腦基礎知識。要玩好游戲，必須有扎實的電腦應用技術基礎，在這個意義上，玩游戲成了促進小朋友動腦動手研究電腦的原動力。 第二大好處：培養反應力和思維能力。不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養的過程。絕喚 第三大好處：舒緩學習壓力。勞逸結合，輕松一下，有何不可？ 家長和教師應該因材施教，而不是頑固地依照舊有的模式生搬硬套地進行克隆式的教育。對於有天分的學生，應該促進他們進一步向著IT方向發展。
首先，學計算機能夠明顯地激發小學生的學習興趣。對於沒有接觸過電腦的小學生來說，最初學習計算機時，通過老師的講解，他們會覺得計算機是一個很神奇的新「玩意」，對這一新鮮事物極為感興趣。他們會提出很多關於計算機的問題，盡管很多問題看來很幼稚，但這卻對激發他們的學習興趣是很重要的。在計算機的學習過程中，我會根據教學設計和學生們提出的問題，設定一些任務來引導他們的學習。這些任務可能是如何輸入一段文字，設定字型大小，等一些很簡單的任務，通過完成這些小任務，學生的學習興趣被螞宏肢充分調動起來，而且效果還十分好。小學生的特點是好動，注意力難集中，注意力容易轉移，正是因為這些原因使他們在傳統的課堂教學中，有時學習效果和質量不佳。在計算機教學環境下，教師不再用簡單傳統的說教式教學，而是將現代建構主義學習理論指導下的教學手段和方法運用到教學中，教師與學生是互動的。這樣教師與學生更易於溝通，小學生也更容易接受。面對新鮮生動的操作界面，他們的注意力能夠很集中。因此，計算機在激發學生的學習興趣，吸引其注意力方面作用是巨大的。
其次，學計算機，寓教於樂，集娛樂、游戲、學習於一體，有效地減輕了小學生的學習壓力，增加了其學習的主動性。小學生的天性是貪玩，針對這一特點，將娛樂、游戲帶入到學習中，使他們學得輕松，學得愉快，這也是我們實施情感教育要達到的目標。我們在計算機上面裝了一些簡單、益智的游戲，以及一些悶世校園歌曲，反映校園生活的CD等。在學習中，穿插娛樂和游戲，集娛樂、游戲、學習於一體，寓教於樂，符合小學生的認知結構和認知特點，讓他們既滿足了好奇心和貪玩的天性，又學到了知識，高質量地達到了教學大綱設定的目標。小學生在這一過程中，很大程度地減輕了學習壓力，學習變得主動，充分激發了他們的求知慾望。
再次，現代化的教學形式、教學手段，全面提高了小學生各方面的能力。我們以計算機為載體，充分運用網路、多媒體電化教學等手段，以此來全面實施素質教育。一個重要的例子就是，電化教學在我們小學語文教學中的應用。多媒體電化教學，是採用幻燈、投影、多媒體計算機等電教媒體，傳送教學信息的現代化教學手段。
小學語文教學，一方面進行聽說讀寫的訓練，培養學生的該文能力，另一方面，讓他們認識自然，認識社會，發展學生的認識能力。我們利用多媒體電化教學，可以不受時間、空間的限制，能將一些比較抽象的語文知識具體化，能直接把一些事物的運動過程或生長變化形象地在計算機上加以展示，這有利於開拓了學生感知事物的廣闊天地，擴展學生的視野，幫助他們在觀察、比較中發展思維，從而更好地體現學習語文和認識事物的結合，使小學生加深對所說知識的理解。小學生對感性事物的記憶力較強，這種教學形式，具有圖形聲音，可以讓他們從中獲得完整鮮明的表象，在他們回憶所學知識時，生動的情景歷歷在目，有利於保持記憶，鞏固所學知識。
計算機在操作過程中，需要手、腦、眼並用，這就有效地提高了小學生動手、動眼、動腦的協調能力，有利於其身體各方面素質的提高。
E. 小學生玩電腦的好處和理由是什麼
小學生玩電腦的好處和理由如下：
1、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。
2、上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
3、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
4、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。
5、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。
6、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上晌圓鋒的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。
作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網路是輔助學業的一大工具。從這個意義上說，學生上網是利大於弊的。
你能上網問問題，這是好處，但問問題你就不自己思考了這是壞處，上網能獲取到很多知識,曾經我說過。同時對於中學生來說,並沒有完整的好壞識別能力,結果也很容易被網路的一些不良信息和思想誤導
7、可以很容易地獲得自己需要的信息。
F. 電腦對學生的好處
1、是快速掌握多方面知識的重要途徑
電腦已經成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過電腦上網獲得，它不僅查閱快捷而且也省去了大量的額外的花銷。還有新聞、資料、娛樂、文學等各種信息。通過電腦在網上我們可以看到最新、最快、最權威的新聞，可以學到書本上沒有的知識，了解到更廣泛的未知信息，也使更多的中學生更快、更早、更接近科技前沿，使我們更加地熱愛科學，崇尚科學。
2、接受教育的有效方式
目前的學習軟體琳琅滿目，與書本相比要有趣靈活得多，就像看動畫片一樣，容易吸引我們的眼球。大布列顛網路全書厚厚的幾大本，一張小小的光碟就能搞定。還有「網校」這種新式的教學方式，「網校」里老師單個教你，「同學」們在交流中互相學習，完全沒有在教室里與老師面對面的那種拘束，也不受時間、地點的約束，對我們中學生的自由發揮有很大的幫助。
3、電腦是加強交流的有益工具。
目前的中學生幾乎都是獨生子女，除了在學校我們一般獨處的時間較多，而通過電腦上網我們可以在聊天室或OICQ等其它的交流網站聊天，在這虛擬的世界裡，各自談論著自己喜歡的話題，網友不論老少，不論職業，只要認為興趣相投就可以盡吐心聲。這對渴望朋友，渴求友誼，渴求傾訴的我們來說是一個絕好的機會。我們在網路中愉快地暢談，得到心靈上的放鬆和解脫。
G. 學電腦有什麼好處
學電腦如果你學好的話，肯定可以找到一份好工作的，不是學電腦能找到一份什麼樣的工作
而是一般的工作都需要懂得電腦操作!
如果你不會計算機,那麼很多工作將會將你拒之門外!
至於學什麼專業嗎？要看你自己喜歡什麼專業，再說看你是男孩還是女孩，如果是女孩的話就學辦公和平面比較好，如果是男孩的話學維修和建築，網頁之類的比較好！
現在由於社會的進步，人們發明了電腦幫助大家提高工作效率，後來，由於互聯網的產生，又加速和加大了信息量的傳播，使很多以前不可能的事情變成了現實，在醫學方面，電腦使治療變得更為精確；在機械工程方面，電腦使設計變得更加嚴謹准確，並且可以利用電腦預測設計的效果等等。電腦的好處是不計其數的，然而，電腦也有它的缺點，不好好的利用，或者不好好的維護，會使你一夜之間一無所有，就例如數據的存儲，如果電腦系統癱瘓了，你將丟失所有的數據，又例如黑客，會盜取你的機密，給你帶來很多麻煩。對於學電腦，就看你怎樣去學了，學是要學的，而且是必須得學的，因為我學了電腦以後覺得這傢伙還不錯的，使我在很短的時間通過網路學到很多有用的東西，給我的生活和工作帶來了很多好處，不過千萬不要用電腦去干壞事就得了
H. 學電腦有什麼好處
現在由於社會的進步，人們發明了電腦幫助大家提高工作效率，後來，由於互聯網的產生，又加速和加大了信息量的傳播，使很多以前不可能的事情變成了核帶現實，在醫學方面，電腦使治療變得更為精確；在機械工程方面，電腦使設計變得更加嚴謹准確，並且可以利用電腦預測設計的效果等等。電腦的好處是不計其數的，然而，電腦也有它的缺點，不好好的利用，或者不好好的維護，會使你一夜之間一無所有，就例如數據的存儲，如果電腦系統癱瘓了，你將丟失所有的數據，又例如黑客，會盜取你的機密，給你帶來很多麻煩。對於學電腦，就看你怎樣去學了，學是要學的，而且是必須得學的，因為我學了電腦以後覺得這傢伙還不錯的，使我在很短的時間通過網路學到很多有用的東西，給我的生活和工作帶來了很多好處，不過千萬不要用電腦去干壞事就得了
我就說說我每天都做的事吧：聊天（同學、同事、客戶、還有沒見過面的朋友）、看電影、查詢資料（學習的、工作的）、玩游戲、買賣東西等等，現在都是信息化時代了，電腦的用途越來越多，無論是工作、學習還是生活中有了電腦都是一種幫助。 學電腦有什麼好處：
1、 相對傳統媒體而言，電腦亮昌能同時呈現文字、圖像、聲音、色彩等信息，也具有動畫、播映、繪畫等功能，是現代社會兒童拓展視野的一大「窗口」。
2、 美國的一些個案研究及評量報告顯示：使用電腦的兒童和僅接受傳統教育的同齡兒童相比，在學習上進步較快。
3、 讓孩子從小接觸電腦，有利於智力開發和增強對新技術的適應性。
4、 多媒體電腦是一種很好的學習和游戲的工具，不僅能促進兒童智力如想像力、理解力、記憶力、思維能力的發展，還能促進兒童非智力因素如興趣、意志、動機等方面的發展。
新東方電腦教育打造IT小精英
新東方電腦學校是專門從事電腦培訓職業教育的正規連鎖機構。學校以創新的教學理念、先進的教學設備、資深的教師隊伍、科學的施教模式為孩子的學習質量許下重諾，我們根據孩子的思維特徵、接受知識能力，通過電腦課程挖掘孩子的潛能，培養孩子的科技創新精神，有針改鍵蘆對性地提高孩子科技競賽能力及計算機應用能力。我們會讓您的孩子與時代同步，與時代接軌，讓他在別人面前技高一籌，讓他不再為時代日新月異而擔憂，相信您的孩子是最棒的！
I. 常玩電腦對小學生有什麼好處
上網可以開拓我們的視野，給我們提供了交流、交友的自由化，玩游戲的成功，贏了我們就會有一種成就感。 其一，小學生上網有助於早期智力開發，小學生對電腦網路多種功能的迅瞎運用，助於提高孩子的智力、技能、智能，確實大於好處。 其二，上網可以拓展孩子的知識領域，通過上網得知新知識，也可以調節身心，但是還是要注意，不能上網時間過長，要勞逸結合。 其三，小學生上網可以知道許多豐富資源和信息。網路也是一位好老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。 其四，可以對外交流。現在，被家長經常提起孩子的一個缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，她們可以徹底克服這個心理障礙。 其五，可以促進青少年個性化發展。清除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力。 小學生上網好處多，可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網還可以充實頭腦，可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。小學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給小學生帶來無窮的益處，可以很容易地獲得自己需要的信息。在網上可以獲取許多的免費資料。小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些都是上網的好處。我方認為上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。 其一，小學生上網，有助於早期智力開發。十指與電腦的配合聯動，孩子對計算機網路多種功能的運用，有助於提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控製得當，確實大有好處。 其次，上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰略很難完善，在許多領域，缺少復合型新人文學者，直接影響各行業的發展。因此，從小培養我們對多種知識的復合，不僅有助於素質教育的提升，而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。還有，上網人口比例提高，有助於加快社會信息化進程，而這個進程，對於經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發E—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節省大量木漿紙，提高環保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助於推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。學好電腦，還有助於激發我們的創造性。 其三，小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些能增加知識網路帶給人類的好處可謂數不勝數，網路的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十哪如一世紀的小學生，難道還能只讀聖賢書，而不聞天下事嗎？我方認為上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。 其一，小學生上網，有助於早期智力開發。十指與電腦的配合聯動，孩子對計算機網路多種功能的運用，有助於提高孩子的智力、技能和智能，而智力畝緩空、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控製得當，確實大有好處。 其次，上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰略很難完善，在許多領域，缺少復合型新人文學者，直接影響各行業的發展。因此，從小培養我們對多種知識的復合，不僅有助於素質教育的提升，而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。還有，上網人口比例提高，有助於加快社會信息化進程，而這個進程，對於經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發E—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節省大量木漿紙，提高環保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助於推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。學好電腦，還有助於激發我們的創造性。 其三，小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些都是上網的好處。