電腦繪圖一般需要學什麼

⑴ 如何學習電腦手繪和電腦插畫

一，電腦手繪

1、首先要有美術基礎，手穩，並且對結構，透視，投影，比例，動態

2、准備材料，如手繪板，找一些線稿先來臨摹。

3、學會讓自己的手不抖，可以畫出一條完美的線。

4、個人勤加練習，這個過程省略不了，還是要靠平時的積累。

二，電腦插畫

同手繪一樣，這個也是用電腦操作，所以手繪板是不可缺少的。

1、有想像力，對於自己要畫內容有一個構思，並且能夠實在的畫到紙上。

2、掌握不同筆具給自己帶來的感受，並且能夠熟練運用。

3、以上准備工作做好，可以了解電腦軟體的一些操作，如photoshop等，有助於修改圖片。

4、手繪板上來，和手繪的2、3、4一樣操作即可。

(1)電腦繪圖一般需要學什麼擴展閱讀：

准入制度

准入門檻低是整個手繪培訓行業的一大現狀，就建築學手繪培訓來講，事實上，目前國內所有相關培訓機構都是成形於2000年以後，總體來算，創辦的歷史最多不超過10年，行業起步晚，專業性較強，制度難以規整，因此，整個手繪培訓行業在監管力度上也是相對較低的。

總體來說，市場需求大，行業現狀呈現出供小於求的態勢；手繪培訓隸屬新興產業。

其本身的辦學風險小，起步資本較低；就手繪技能本身來說，不難入門，問題關鍵只在於水平的專業與否，因此，但凡有一定的專業手繪水準、創業基金、人脈基礎，都能進入這一行業。綜合這些各方面的因素，大大小小的手繪培訓機構在全國范圍內也是林林總總。

⑵ 電腦繪圖的工作需要那些方面的知識

電腦繪圖，需要熟練使用CAD軟體即可。

做平面圖的方法如下：

1，使用直線命令，畫出軸線；

2，使用多線樣式命令，沿著軸線畫出牆體；

3，使用直線命令，畫出門窗位置；

4，使用剪切命令，切掉多餘的線盒門窗口；

5，畫出窗戶和門，使用復制命令，放置到合適的門口和窗口；

6，導入模型，比如樹木、桌椅板凳等；

7，根據尺寸，調整好模型大小；

8，設置標注，進行標注，即可完成平面圖的製作。

⑶ 計算機繪圖課程學什麼

計算機繪圖課程將計算機二維繪圖（AutoCAD）、三維建模（SketchUp）和圖像處理（Photoshop）融合在一起，實現了計算機繪圖從二維到三維直至效果圖製作的一體化。

AutoCAD2014的繪圖環境及基本操作，基本繪圖命令，常用編輯命令，圖層與屬性，文字、表格與尺寸標注，圖塊與屬性，復雜對象的繪制與應用，AutoCAD應用實例。

⑷ 學習CAD，需要什麼基礎

1、要有扎實的基礎

實踐證明，「手工圖板」繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學習CAD，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，同時三維空間感一定要強。

4、計算機基礎

CAD是英文單詞Computer Aided Design的縮寫字母，中文翻譯為計算機輔助設計。既然是用計算機進行設計，那基本的計算機使用基礎肯定是必備技能了。常用的辦公軟體，電腦打字，系統常識、搜索引擎基礎等這些常識性的理論肯定需要具備，不然還是洗洗睡吧，你不是這個時代的人，CAD不適合你學習，哈哈哈開玩笑的，只是學起來很吃力的。

⑸ 想學室內設計。CAD需要學習哪些！！

需要學習技術制圖規范、建築圖例、基礎的計算機知識、熟悉繪圖軟體等。
學習設計說難也不難，說容易也不容易，培養學習的興趣很關鍵，最好在學習之前先來做一個小測試→點擊測試我適不適合學設計
學CAD應該首先要學一些基本的識圖能力，對於畫施工圖，首先掌握這些功能，第一工具條中的繪圖和編輯命令，第二圖層的使用方法（圖層的線性的設置），第三比例的確定和標注（包括文字），第四列印輸出命令，繪圖時建議使用快捷鍵。至於其它的功能應該在上述功能掌握之後，再去學習，Cad是一個平台軟體，在他的基礎上可以開發出好多軟體，所以它也是很復雜的軟體，不必學的那麼多（有需要除外）。
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⑹ 計算機繪圖的基本知識都有哪些詳細點謝謝了。

1、基礎很重要

實踐證明，「手工圖板」繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學習《AutoCAD》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學員，學起來較容易些，效果較好！

2、循序漸進

整個學習過程應採用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技術。

3、學以致用

在學習AutoCAD 2000命令時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利於培養自己應用AutoCAD 2000獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧

配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書，它能使我們更加深入地理解、熟練AutoCAD 2000的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完AutoCAD 2000課之後就可以投身到實際的工作中去。

掌握技巧

1、常見問題要弄懂

（1）同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，這是為什麼？

這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進行了設定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。

（2）有同學用線型名稱為「HIDDEN」的線型畫線段，但發現畫出的線段看上去像是實線，這是什麼原因引起的？

這是「線型比例」不合適引起的，也就是說「線型比例」太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其「全局比例因子」至合適的數值即可。

（3）在進行尺寸標注以後，有時發現不能看到所標注的尺寸文本，這是什麼原因引起的？

這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數值變大即可。

以上三個問題僅僅是我的同學們上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉，作為學員徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質量和效率很有幫助。

2、有比較，才有鑒別

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。如ZOOM和SCALE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那麼容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規范作圖。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。

4、粗細要清楚

能夠顯示實體的線寬是AutoCAD 2000的新功能。使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質量和表達水平。

5、內外有別

利用AutoCAD 2000的「塊」以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。「塊」有內部圖塊與外部圖塊之分。

內部圖塊是在一個文件內定義的圖塊，可以在該文件內部自由作用，內部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將「塊」的主文件的形式寫入磁碟，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內部圖塊的一個重要區別。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到「滴水不漏」；否則會產生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查找「漏洞」，修復錯誤。

7、寫文字要規范

文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標注文字、圖紙說明，注釋、標題等，文字和圖形一起表達完整的設計思想。盡管AutoCAD 2000提供了很強的文字處理功能，但符合工程制圖規范的文字，並沒有直接提供。因此要學會設置「長仿宋體」這一規範文字。具體操作的簡要步驟是，打開「文字樣式」對話框，新建一個樣式，可取名為「長仿宋體」，對話框中字體名改為選用「仿宋體GB-2312」，寬度比例也要改為0.67。尺寸標注的文字可改為「italic.shx」代替「仿宋體GB-2312」。

另一種作用規範文字更簡單的方法是，直接使用AutoCAD 2000樣板文件提供的「工程字」樣式；注意，使用前要用「使用模板」方式啟動AutoCAD 2000，選擇國標標題（如：GBA3）進入繪圖狀態。再將「工程字」樣式置為當前工作樣式。這種方法，大多數教科書中沒有提及，作為學員要注意補充一下這一訓練。

8、特殊字元，特殊處理

實際繪圖中，常需要輸入一些特殊字元，如角度標志，直徑符號等。這些中利用AutoCAD提供的控制碼來輸入，較易掌握。

另一些特殊字元，如「τ」、「α」、「δ」等等希臘字母的輸入，掌握起來就不那麼容易了。它要用到MTEXT命令的「其他…」選項，拷貝特殊字體的希臘字母，再粘貼到書寫區等操作。尤其要注意字體的轉換等編輯。

還有一些特殊文本，如「φ」在機械制圖中應用較多，叫做帶上、下偏差的尺寸公差標注，也可用MTEXT命令的「堆疊」功能來實現。這樣做遠比在尺寸標注對話框中調節相應功能數值方便得多。我個人的體會是：特別方便！

9、不依規矩，不成方圓

工程標注是零件製造、工程施工和零部件裝配時的重要依據。在任何時候一幅工程圖中，工程標注是不可少的重要部分。在某些情況下，工程標注甚至比圖形更重要。

我的許多同學不怕繪圖，怕標注；原因之一是尺寸標注方式對話框里選項太多，自己又理解不清，更不知道這些選項之間如何配合，所以往往很難達到理想的標注效果。

為此，除應弄清對話框里各選取項的含義及常用值外，還應督促自己學習時應遵守如下五個規程：

1、為尺寸標注創建一個獨立的層，使之與圖形的其他信息分開，便於進行各種操作。

2、為尺寸文本建立專門的文字樣式（如前述「長仿宋體」）和大小。

3、將尺寸單位設置為所希望的計量單位，並將精度取到所希望的最小單位。

4、利用尺寸方式對話框，將整體比例因子設置為繪制圖形時的比例因子。

5、充分利用目標捕捉方式，以便快捷拾取尋找點。

10、兩個空間、兩個作用，兩個練習

在AutoCAD 2000環境中有兩種空間：模型空間和圖紙空間，其作用是不同的。一般來說，模型空間是一個三維空間，主要用來設計零件和圖形的幾何形狀，設計者一般在模型空間完成其主要的設計構思；而圖紙空間是用來將幾何模型表達到工程圖之上用的，專門用來進行出圖的；圖紙空間有時又稱為「布局」，是一種圖紙空間環境，它模擬圖紙頁面，提供直觀的列印設置。目前的設計方向是進入三維的零件建模和設計，那麼零件設計好之後需要表達到工程圖上時，需要對其進行各個角度的投影，標注尺寸，加入標題欄和圖框等等操作，此時在模型空間已經不能方便地進行這些操作了，在圖紙空間則非常方便。在圖紙空間中可能創建並放置視口對象，還可以添加標題欄或其他幾何圖形。可以在圖形中創建多個布局以顯示不同視圖，每個布局可以包含不同的列印比例和圖紙尺寸。布局顯示的圖形與圖紙頁面上列印出來的圖形完全一樣。