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电脑文件解读第二节

发布时间:2023-03-25 23:16:08

Ⅰ 后缀为dll的数据库文件怎样解读

后缀为dll的数据库文件为动态链接库,要加载到软件上才能用。

附:DLL文件(Dynamic Linkable Library 即动态链接库文件),是一种不能单独运行的文件,它允许程序共享执行特殊任务所必需的代码和其他资源
比较大的应用程序都由很多模块组成,这些模块分别完成相对独立的功能,它们彼此协作来完成整个软件系统的工作。可能存在一些模块的功能较为通用,在构造其它软件系统时仍会被使用。在构造软件系统时,如果将所有模块的源代码都静态编译到整个应用程序 EXE 文件中,会产生一些问题:一个缺点是增加了应用程序的大小,它会占用更多的磁盘空间,程序运行时也会消耗较大的内存空间,造成系统资源的浪费;另一个缺点是,在编写大的 EXE 程序时,在每次修改重建时都必须调整编译所有源代码,增加了编译过程的复杂性,也不利于阶段性的单元测试。
Windows 系统平台上提供了一种完全不同的较有效的编程和运行环境,你可以将独立的程序模块创建为较小的 DLL 文件,并可对它们单独编译和测试。在运行时,只有当 EXE 程序确实要调用这些 DLL 模块的情况下,系统才会将它们装载到内存空间中。这种方式不仅减少了 EXE 文件的大小和对内存空间的需求,而且使这些 DLL 模块可以同时被多个应用程序使用。Windows 自己就将一些主要的系统功能以 DLL 模块的形式实现。
一般来说,DLL 是一种磁盘文件,以.dll、.DRV、.FON、.SYS 和许多以 .EXE 为扩展名的系统文件都可以是 DLL。它由全局数据、服务函数和资源组成,在运行时被系统加载到调用进程的虚拟空间中,成为调用进程的一部分。如果与其它 DLL 之间没有冲突,该文件通常映射到进程虚拟空间的同一地址上。DLL 模块中包含各种导出函数,用于向外界提供服务。DLL 可以有自己的数据段,但没有自己的堆栈,使用与调用它的应用程序相同的堆栈模式;一个 DLL 在内存中只有一个实例;DLL 实现了代码封装性;DLL 的编制与具体的编程语言及编译器无关。
在 Win32 环境中,每个进程都复制了自己的读/写全局变量。如果想要与其它进程共享内存,必须使用内存映射文件或者声明一个共享数据段。DLL 模块需要的堆栈内存都是从运行进程的堆栈中分配出来的。Windows 在加载 DLL 模块时将进程函数调用与 DLL 文件的导出函数相匹配。Windows 操作系统对 DLL 的操作仅仅是把 DLL 映射到需要它的进程的虚拟地址空间里去。DLL 函数中的代码所创建的任何对象(包括变量)都归调用它的线程或进程所有。
调用方式:
1、静态调用方式:由编译系统完成对 DLL 的加载和应用程序结束时 DLL 卸载的编码(如还有其它程序使用该 DLL,则 Windows 对 DLL 的应用记录减1,直到所有相关程序都结束对该 DLL 的使用时才释放它,简单实用,但不够灵活,只能满足一般要求。
隐式的调用:需要把产生动态连接库时产生的 .LIB 文件加入到应用程序的工程中,想使用 DLL 中的函数时,只须说明一下。隐式调用不需要调用 LoadLibrary() 和 FreeLibrary()。程序员在建立一个 DLL 文件时,链接春销程序会自动生成一个与之对应的 LIB 导入文件。该文件包含了每一个 DLL 导出函数的符号名和可选的标识号,但是并不含有实际的代码。LIB 文件作为 DLL 的替代文件被编译到应用程序项目中。
当程序员通过静态链接方式编译生成应用程序时,应用程序中的调用函数与 LIB 文件中导出符号相匹配,这些符号或标识号进入到生成的 EXE 文件中。LIB 文件中也包含了对扒芦游应的 DL L文件名(但不是完全的路径名),链接程序将其存储在 EXE 文件内部。
当应用程序运行过程中需要加载 DLL 文件时,Windows 根据这些信息发现并加载 DLL,然后通过符号名或标识号实现对 DLL 函数的动态链接。所有被应用程序调用的 DLL 文件都会在应用程序 EXE文件加载时被加载在到内存中。可执行程序链接到一个包含 DLL 输出函哗陆数信息的输入库文件(.LIB文件)。操作系统在加载使用可执行程序时加载 DLL。可执行程序直接通过函数名调用 DLL 的输出函数,调用方法和程序内部其 它的函数是一样的。
2、动态调用方式:是由编程者用 API 函数加载和卸载 DLL 来达到调用 DLL 的目的,使用上较复杂,但能更加有效地使用内存,是编制大型应用程序时的重要方式。
显式的调用:
是指在应用程序中用 LoadLibrary 或 MFC 提供的 AfxLoadLibrary 显式的将自己所做的动态连接库调进来,动态连接库的文件名即是上面两个函数的参数,再用 GetProcAddress() 获取想要引入的函数。自此,你就可以象使用如同本应用程序自定义的函数一样来调用此引入函数了。在应用程序退出之前,应该用 FreeLibrary 或 MFC 提供的 AfxFreeLibrary 释放动态连接库。直接调用 Win32 的 LoadLibary 函数,并指定 DLL 的路径作为参数。LoadLibary 返回 HINSTANCE 参数,应用程序在调用 GetProcAddress 函数时使用这一参数。GetProcAddress 函数将符号名或标识号转换为 DLL 内部的地址。程序员可以决定 DLL 文件何时加载或不加载,显式链接在运行时决定加载哪个 DLL 文件。使用 DLL 的程序在使用之前必须加载(LoadLibrary)加载DLL从而得到一个DLL模块的句柄,然后调用 GetProcAddress 函数得到输出函数的指针,在退出之前必须卸载DLL(FreeLibrary)。
正因为DLL 有占用内存小,好编辑等的特点有很多电脑病毒都是DLL格式文件。但不能单独运行。
动态链接库通常都不能直接运行,也不能接收消息。它们是一些独立的文件,其中包含能被可执行程序或其它DLL调用来完成某项工作的函数。只有在其它模块调用动态链接库中的函数时,它才发挥作用。

Ⅱ 电脑的文件管理操作操作步骤简述操作步骤

文件管理的真谛:在于方便保存和迅速提取,所有的文件将通过文件夹分类被很好地组织起来,放在你最能方便找到的地方。
解决这个问题目前最理想的方法就是分类管理,从硬盘分区开始到每一个文件夹的建立,我们都要按照自己的工作和生活需要,分为大大小小、多个层级的文件夹,建立合理的文件保存架构。此外所有的文件、文件夹,都要规范化地命名,并放入最合适的文件夹中。这样,当我们需要什么文件时,就知道到哪里去寻找。这种方法,对于相当数量的人来说,并不是一件轻松的事,因为他们习惯了随手存放文件和辛苦、茫无头绪地查找文件。下面,我们将帮你制订一套分类管理的原则,并敦促您养成好的文件管理习惯。以下是我们总结出的一些基本技巧,这些技巧并不是教条,可能并不适合你,但无论如何你必须要有自己的规则,并坚持下来,形成习惯。

第一招 发挥我的文档的作用

有很多理由让我们好好地利用“我的文档”,它能方便地在桌面上、开始菜单、资源管理器、保存/打开窗口中找到,有利于我们方便而快捷地打开、保存文件。我们可以利用“我的文档”中已有的目录,也可以创建自己的目录,将经常需要访问的文件存储在这里。至于“我的文档”存储在C盘,在重装系统时可能会误删除的问题,可以在非系统盘建立一个目录,然后右击桌面上的“我的文档”,选择“属性”。在弹出的“我的文档 属性”窗口中,单击目标文件夹下的“移动”按钮,然后在新的窗口中指定我们刚创建的文件夹。重装系统后再次执行以上操作,再重新指向此文件夹即可,即安全又便捷。

小提示:如果你使用Windows 2000/XP,则移动“我的文档”文件夹时,其下的所有文件会自动移过去,但如果你使用Windows 9x,则需要手工将C:/My Documents下的所有文件手工移到新指定的文件夹中,否则可能会丢失数据。

第二招 建立最适合自己的文件夹结构

文件夹是文件管理系统的骨架,对文件管理来说至关重要。建立适合自己的文件夹结构,需要首先对自己接触到的各种信息、工作和生活内容进行归纳分析。每个人的工作和生活有所不同,接受的信息也会有很大差异,因此分析自己的信息类别是建立结构的前提。比如,有相当多的IT自由撰稿人和编辑就是以软件、硬件的类别建立文件夹;而很多老师,就是以自己的工作内容比如教学工作、班主任工作建立文件夹。

同类的文件名字可用相同字母前缀的文件来命名,同类的文件最好存储在同一目录,如图片目录用image,多媒体目录用media,文档用doc等等,简洁易懂,一目了然,而且方便用一个软件打开。这样,当我们想要找到一个文件时,能立刻想到它可能保存的地方。

第三招 控制文件夹与文件的数目

文件夹里的数目不应当过多,一个文件夹里面有50个以内的文件数是比较容易浏览和检索的。如果超过100个文件,浏览和打开的速度就会变慢且不方便查看了。这种情况下,就得考虑存档、删除一些文件,或将此文件夹分为几个文件或建立一些子文件夹。另一方面,如果有文件夹的文件数目长期只有少得可怜的几个文件,也建议将此文件夹合并到其他文件夹中。

第四招 注意结构的级数

分类的细化必然带来结构级别的增多,级数越多,检索和浏览的效率就会越低,建议整个结构最好控制在二、三级。另外,级别最好与自己经常处理的信息相结合。越常用的类别,级别就越高,比如负责多媒体栏目的编辑,那多媒体这个文件夹就应当是一级文件夹,老师本学期所教授的课程、所管理班级的资料文件夹,也应当是一级文件夹。文件夹的数目,文件夹里文件的数目以及文件夹的层级,往往不能两全,我们只能找一个最佳的结合点。

第五招 文件和文件夹的命名

为文件和文件夹取一个好名字至关重要,但什么是好名字,却没有固定的含义,以最短的词句描述此文件夹类别和作用,能让你自己不需要打开就能记起文件的大概内容,就是好的名称。要为电脑中所有的文件和文件夹使用统一的命名规则,这些规则需要我们自己来制订。最开始使用这些规则时,肯定不会像往常一样随便输入几个字那样轻松,但一旦你体会到了规则命名方便查看和检索的好处时,相信你会坚持不懈地执行下去。

另外,从排序的角度上来说,我们常用的文件夹或文件在起名时,可以加一些特殊的标示符,让他们排在前面。比如当某一个文件夹或文件相比于同一级别的来说,要访问次数多得多时,笔者就会在此名字前加上一个“1”或“★”,这可以使这些文件和文件夹排列在同目录下所有文件的最前面,而相对次要但也经常访问的,就可以加上“2”或“★★”,以此类推。

此外,文件名要力求简短,虽然Windows已经支持长文件名了,但长文件名也会给我们的识别、浏览带来混乱。

第六招 注意分开要处理的与已经完成的

如果一年前的文件还和你现在正要处理的文件摆在一起,如果几个月前的邮件还和新邮件放在一块,那你将会很难一眼找到你想要的东西。及时地处理过期的文件,备份该备份的,删除不需要的,是一个良好的习惯。以老师为例,上学期教授课程的教案与资料,本学期使用的频率会非常小,所以应当专门将到存放后另一个级别较低的文件夹中,甚至于刻录到光盘中。而并本学期的一些文档,因为要经常访问,最好放置在“我的文档”中以方便时时访问。对于老师来说,一个学期就是一个周期,过一个周期,就相应地处理本周期的文件夹。对于其他行业的人来说,也有不同的周期,我们要根据自己的实际工作和生活需要对文件夹、文件进行归档。

小提示:为了数据安全,及时备份是必需要的,有关备份请参见本期《把复杂的备份变简单》,及时备份文件并删除不需要再使用的文件。

第七招 发挥快捷方式的便利

如果我们经常要快速访问文件或文件夹,那可以右击选择“创建快捷方式”,再将生成的快捷方式放置到你经常停留的地方。当然,当文件和文件夹不再需要经常访问时,你需要及时将快捷方式删除,以免快捷方式塞堵了太多空间或牵扯了你的注意力。

第八招 现在开始与长期坚持

建立完善的结构、规范化地命名、周期性地归档,这就是我们要做的。这并不复杂的操作却能大大提高我们的工作效率,节省我们已经很有限的时间。

如果你现在就开始,那请首先拿出一张纸,明了你的信息类别,明确准备创建的文件夹个数与位置,还有为重要的文件夹制订文件命名规则及归档规则。然后按此规则将电脑中已经存在的大量信息进行移动、更名、删除等操作,而且要在以后操作中克服自己的陋习。

怎么在电脑中搜索文档

有的时候比如:我们下载了一个文件,但是忘记了放在哪个文件夹里面,而一个一个的找又比较麻烦,那我们就可以使用系统自带的搜索功能找到该文件,下面是我整理的怎么在电脑中搜索文档,希望对你有所帮助!

如何以内容中的某个关键词来在电脑中搜索word或excell文档

查pdf还是有难度的,我不会。但在office中以内容中的某个关键词来搜索文档不是很简单吗?打开我的电脑——搜索——文件中的一个字或词组,找呗

相关解答二:如何在电脑中搜索word文档,包括标题和内容?

纠正楼主一个错误,windows自带的那个搜索是可以搜索文件中一个字或词组的。

搜索界面有三行

第一行是“全部或部分文件名”

第二行是“文件中的一个字或词组”

第三行是“在这里寻造”(选择搜索范围)

楼主再去仔细看看就知道了。

怎样在电脑上搜索文档

我介绍一下我常用的经验吧。希望可以帮到你。。

1首先,双击“我的电脑”打开对话框。

2.在“我的电脑”里选择上方的“搜索”按钮。图1是XP系统的

图2为win7系统的

3.在左侧输入栏里写上要搜索的文件或文件夹名或者在第二行的输入栏里输入文件所包含的文字。

4.也可根据磁盘来搜索文件。

5.搜索结果里排除你不需要的内容。

扩展:

word的基本排版知识介绍

第一节 文字的格式

在文档中如何输入一个X的平方:先输入“X2”,然后将2选中,打开“格式”菜单,单击“字体”命令,打开“字体”对话框,在下面的“效果”栏中选择“上标”,单击“确定”按钮,这样就可以了。

这个上标是文字格式的一种,在Word里,有关字的特殊效果基本上是用文字格式来实现的。下面说一下文字的格式:

1.常用文字格式

文字的格式可以说就是文字的外观,文字的字体和字号是最常用的文字格式。此外在Word里面可以设置的文字格式还有很多。我们来看一下:选中这里第一段的文字,单击工具栏上的这个“加粗”按钮,选中文字的笔画就变粗了;再单击这个按钮,让按钮弹起来,文字又恢复原状了;单击这个“倾斜”按钮,可以把文字变成斜体显示;单击“下划线”按钮,选中的文字下面就出现了下划线。想把这个下划线设置成红色的波浪线,单击“下划线”按钮中的下拉箭头,选择这种波浪线,下划线变成波浪线了;再单击这个箭头,这次选择“下划线颜色”项,从弹出的颜色面板中选择“红色”,在文档中单击取消选择状态,它就变成你要的样子了。

2.添加边框和底纹

选中文字,单击工具栏上的“字符边框”按钮,选中的文字周围就出现了一个边框,再单击这个“字符底纹”按钮,文字又添加上了底纹。给文字添加边框和底纹不但能够使这些文字更引人注目,而且可以使文档更美观。当然,让文字以不同的颜色显示,也能起到突出显示的作用。选中文字,单击“格式”工具栏上的“字体颜色”按钮中的下拉箭头,从弹出的面板中选择“粉红”,文字的颜色就改变了,取消选定,在Word中还可以对文字在横向上进行缩放:选中文字,单击“字符缩放”按钮中的下拉箭头,选择150%,文字就变宽了。

3.设置动态效果

选中文字,打开“格式”菜单,单击“字体”命令,打开“字体”对话框,单击“文字效果”选项卡,单击“动态效果”列表中的“赤水情深”,单击“确定”按钮,这样就设置好了。刚才的那个对话框里好像还有很多选项,这些也都是文字的格式,不过我们平常能用到的不多。如果你感兴趣的话,可以看对话框的预览框中显示的效果。

4.西文字体的中文格式

选中要设置的文字,打开“格式”菜单,单击“字体”命令,打开“字体”对话框,在这里就可以设置文字的格式了。需要说明的是,这里的字体设置是把中文字体是和西文字体分开的,而不是像工具栏把中西文一起设置。单击“中文字体”下拉列表框,选择“黑体”,单击“西文字体”下拉列表框,选择“使用中文字体”,这样就可以让西文字体也使用黑体。在“字形”列表框中选择“加粗”,从预览框中可以看到文字的变化,它的作用相当于选择了工具栏中的“加粗”按钮;从字号列表框中选择“二号”,预览框中的文字同时变大了;单击“文字颜色”下拉列表框中的箭头,单击“其它颜色”按钮,从弹出的颜色设置对话框中选择想要的颜色,单击“确定”按钮,把颜色赋给选定的文字;单击“下划线”下拉列表框中的下拉箭头,选择这种较粗的双线,然后这里的“下划线颜色”就成为可选项了。单击这个下拉箭头,从面板中选择“粉红”,单击“确定”按钮,选中的文字格式就设置好了。

第二节 段落的格式

1.段落间距

把光标定位在要设置的段落中,打开“格式”菜单,选择“段落”命令,打开“段落”对话框,在“间距”选择区中,单击“段后”设置框中向上的箭头,把间距设置为“6磅”,单击“确定”按钮,这样这个段落和后面的段落之间的距离就拉开了,这里的段和段之间并不是用回车来分开的。

2.对齐方式

在Word里我们通常用的段落的对齐方式有四种,分别是两端对齐、居中、右对齐和分散对齐。这表示光标所在段落的对齐方式是两端对齐;我们单击这个“居中”按钮,这是居中的效果;单击“右对齐”按钮,这是右对齐的效果,再单击这个“分散对齐”按钮,文字就这样来排列了。

Word的左对齐,因为用得比较少,所以在Word里没有把左对齐按钮放到工具栏上来。日常使用中通常都是用两端对齐来代替左对齐。实际上,左对齐的段落里最右边是不整齐的,会有一些不规则的空,而两端对齐的段落则没有这个问题。

3.段落行距

行距就是行和行之间的距离,选中全文,打开“格式”菜单,单击“段落”命令,单击对话框中“行距”下拉列表框中的下拉箭头,选择“1.5倍行距”,单击“确定”按钮,就可以改变整个文档的全部行距了。

4.段落的缩进

段落的缩进有首行缩进、左缩进、右缩进和悬挂缩进四种形式,标尺上有这几种缩进所对应的标记。这几个标记分别代表了段落不同部分的位置:首行缩进就是一段文字的.第一行的开始位置空两格,首行缩进标记控制的是段落的第一行开始的位置;标尺中左缩进和悬挂缩进两个标记是不能分开的,但是拖动不同的标记会有不同的效果;拖动左缩进标记,可以看到首行缩进标记也在跟着移动,也就是说悬挂缩进标记只影响段落中除第一行以外的其它行左边的开始位置,而左缩进标记则是影响到整个段落的。如果要把整个段的左边往右挪的话,直接拖这个左缩进标记就行了,而且这样可以保持段落的首行缩进或悬挂缩进的量不变。右缩进标记表示的是段落右边的位置,拖动这个标记,段落右边的位置发生了变化。需要比较精确定位的地方可以按住Alt键后再拖动标记,这样就可以平滑地拖动了。

5.自动套用格式

此外我们还可以利用Word提供的自动套用格式功能来设置一些常用文档的格式:打开“格式”菜单,单击“自动套用格式”命令,打开“自动套用格式”对话框,选择套用文档类型为“常用文档”,单击“确定”按钮,Word就自动套用了默认的常用文档样式来给这个文档排版了;当然也可以选择“信函”和“电子邮件”两种样式来进行设置。

6.使用对话框

段落格式也可以通过对话框来设置:打开“格式”菜单,单击“段落”命令,打开“段落”对话框,在“缩进”一栏中单击“特殊格式”下拉列表框,从列表中选择“首行缩进”,在后面的输入框中输入缩进的数值,设置好左右缩进的距离,(可以设置负值)单击“确定”按钮,段落的格式就设置好了。

第三节 边框和底纹

1.段落的边框和底纹

把光标定位到要设置的段落中,打开“格式”菜单,打开“边框和底纹”对话框,选择“方框”,在“线型”列表框中选择虚线,单击“颜色”下拉列表框中的箭头,从弹出的面板中选择“蓝色”,然后在这个“应用范围”下拉列表框中选择“段落”,单击“确定”按钮,我们就给这个段落加上了一个边框。

再来加一个底纹:打开刚才的对话框,单击“底纹”选项卡,将填充颜色选择为“灰色-30%”,同样把“应用范围”选择为“段落”,单击“确定”按钮,段落的底纹就设置好了)。

还可以通过工具栏来给段落设置边框和底纹,单击“常用”工具栏上的“表格和边框”按钮,在界面中出现“表格和边框”工具栏,单击“绘制表格”按钮,取消绘制表格状态;选中要添加边框的段落,单击“边框”按钮的下拉箭头,从弹出的面板中选择“外部边框”按钮,选中的段周围就出现了边框,单击“底纹”按钮的下拉箭头,选择“灰色30%”,就给选中的文字添加了底纹。

这里还可以自己定义边框线:使用“线型”下拉列表框选择线型为双线;选择颜色为“蓝色”,单击“边框”按钮的下拉箭头,选择“左框线”单击,就可以给段落设置一个蓝色双线的左框线

2.页面的边框和底纹

打开刚才的对话框,单击“页面边框”选项卡,单击“艺术型”的下拉列表框,选择第一个“苹果”单击,注意这里的“应用范围”是“整篇文档”,单击“确定”按钮,我们就给这个文档设置了一个艺术型的页面边框。

第四节 项目符号和编号

1.自动编号

自动识别输入:当输入1,顿号,然后输入项目,回车,下一行就出现了一个“2、”,如果认为输入的是编号,就会调用编号功能,设置起编号来很方便。不想要这个编号,按一下Backspace键,编号就消失了。

2.项目符号

Word的编号功能是很强大的,可以轻松地设置多种格式的编号以及多级编号等。一般在一些列举条件的地方会采用项目符号来进行。选中段落,单击“格式”工具栏上的“项目符号”按钮,就给它们加上了项目符号。和去掉自动编号的方法一样,把光标定位到项目符号的后面,按Backspace键,就可以了。另外还有一种作法:把光标定位到要去掉的项目符号的段落中,单击“格式”工具栏上的“项目符号”按钮,也可以把这个项目符号去掉。

改变项目符号的样子:打开“格式”菜单,单击“项目符号和编号”命令,打开“项目符号和编号”对话框,现在是“项目符号”选项卡,选择一个喜欢的项目符号,然后单击“确定”按钮,就可以给选定的段落设置一个自选的项目符号了。

自定义一个:打开“项目符号和编号”对话框,选择一个项目符号的样式,单击“自定义”按钮,打开“自定义项目符号列表”对话框,单击“项目符号”按钮,打开“符号”对话框,从“字体”列表中选择一种喜欢的字体,然后选择一个喜欢的符号,单击“确定”按钮,回到“自定义项目符号列表”对话框,单击“确定”按钮,就可以把刚才选中的符号作为项目符号了。

3.编号设置

打开“格式”菜单,单击“项目符号和编号”命令,打开“项目符号和编号”对话框,现在这里默认的就是“编号”选项卡了,有很多的编号可以选择

想用中文的一、二、三也可以,但要设置一下。选择一种编号,单击“自定义”按钮,打开“自定义编号列表”对话框;从“编号样式”下拉列表框中选择中文的“一,二,三 …”,在上面的“编号格式”的输入框中就出现了我们选择的样式,我们在后面输入一个顿号,将括号删除;从右面的预览框中可以看到设置的效果。单击“字体”按钮,打开“字体”对话框,将“中文字体”设置为“楷体”,单击“确定”按钮,回到“自定义编号列表”对话框,可以看到编号的字体已经变成楷体了。

第五节 制表位

1.对齐功能

要使文字在分隔后再对齐,可以使用空格,但这样往往没有办法对齐,因此要使用制表位来进行设置。先来设置一下:打开“工具”菜单,单击“选项”命令,打开“选项”对话框,在“视图”选项卡中的“格式”选择区中将“制表符”前面的复选框选中,单击“确定”按钮。

在文档中,选项A和B之间有一个灰色的箭头,这个就是制表符,将光标定位到下面,输入一个A,按一下Tab键,再输入一个B,在标尺的中间位置单击,文字的位置发生了变化,这就是制表位在起作用。刚才在标尺的中间位置单击设置了一个制表位,这个B就是以设置的制表位的地方来对齐的。通常是在不想使用表格但又想获得有合适对齐方式的列表中使用制表位,先设置好制表位,在标尺上单击,设置一个左对齐式制表位,单击标尺左上角的制表符,把当前设置的制表位变成居中式制表位,再在标尺的合适位置单击,设置一个居中式制表位,然后输入文字;每个制表符后的文字都按照制表位的位置对齐了,在左对齐制表位下的文字靠左对齐,而居中式制表位下的文字则是居中对齐。

2.前导字符功能

这个目录里的这些编号就是用制表位来定位的,同时它们也使用了前导字符。我们来做一下:新建一个文档,打开“格式”菜单,单击“制表位”命令,打开“制表位”对话框,在输入框中输入“8”,“对齐方式”选择“右对齐”,“前导字符”选择小圆点,单击“确定”按钮,回到文档的编辑状态。输入“第一章”,按一下Tab键,输入1,现在在1的前面就有小圆点和前面的“第一章”相连。

总结:这一课学习了文字的格式、段落的格式、边框和底纹、项目符号、编号和多级编号,还有一个制表位。

第六节 使用格式

格式刷就是“刷”格式用的,也就是复制格式用的。在Word中格式同文字一样是可以复制的:选中这些文字,单击“格式刷”按钮,鼠标就变成了一个小刷子的形状,用这把刷子“刷”过的文字的格式就变得和选中的文字一样了。

我们可以直接复制整个段落和文字的所有格式。把光标定位在段落中,单击“格式刷”按钮,鼠标变成了一个小刷子的样子,然后选中另一段,该段的格式就和前一段的一模一样了。

如果有好几段的话,先设置好一个段落的格式,然后双击“格式刷”按钮,这样在复制格式时就可以连续给其他段落复制格式;单击“格式刷”按钮即可恢复正常的编辑状态。

另外还可使用组合键: Ctrl+Shift+C、 Ctrl+Shift+V

把光标定位在第一段中,按Ctrl+Shift+C键,把格式复制下来,再把光标定位到第二段中,按Ctrl+Shift+V键,上个段落的格式就复制了过来;再把光标定位到第三段中,按Ctrl+Shift+V键,格式也复制到了这里。

Ⅳ 电脑C盘的文件夹及子文件的详细介绍

系统文件夹详解Win9X/Me篇
朋友我们每天都在使用Windows,可你对它的系统文件夹熟悉吗?据说目前Windows9X仍然有很多用户,而WindowsMe和Windows9X又很相近。这里就带你走进Windows9X/Me主要的系统文件夹,将它们看个通透吧。
首先需要明确一个概念,“系统文件夹”指的是存放操作系统主要文件的文件夹,一般在安装操作系统过程中自动创建并将相关文件放在对应的文件夹中,这里面的文件直接影响系统的正常运行,多数都不允许随意改变。
Command
该文件夹内有很多DOS下的外部命令程序,这些小工具在系统崩溃对于系统的修复很有用,如Bootdisk.Bat文件可以用于在DOS命令行上创建启动盘。
Cookies
“甜饼”文件夹,存放用户浏览某些网站时由网站在你的硬盘上创建的一些个人资料,如用户名、所到过的网址等。
Desktop
桌面文件夹,存放于该文件夹内的文件将直接显示在桌面上。
DownloadedProgramFiles
存放IE下载文件的文件夹。其中包含了显示已打开过的Web页所需的文件(大部分文件用来运行Web页面上的动画)。注意:这并不是你下载的软件必须放置的文件夹。
Favorites
“收藏夹”文件夹。我们在IE中将某个网页“添加到收藏夹”,实际上就是将网页的快捷方式存放在该文件夹下,当然也可以在该文件下创建更多的文件夹,以便将收藏分类存放。
Fonts
字体文件夹。系统中所有要用到的字体都存放在此,所以添加新字体除了通过打开控制面板的“字体”窗口中的“安装新字体”项的方式进行以外,也可以直接将字体文件复制到这里;在此也可删除某些不常用的字体文件(但注意扩展名为.fon的屏幕字体最好不要乱删,以免引起系统不能正常显示)。
Help
帮助文件的存放文件夹。里面包括很多很详细的帮助文件,遇到疑难可多看这些帮助文件,它们对用户会有很多帮助。
History
历史记录文件夹。当在IE浏览器浏览过一个网页时,IE默认会创建一个历史记录信息存放在此。如果不想让他人知道你的浏览行踪,可以删除这个文件夹中的内容。
OfflineWebPages
脱机浏览文件的存放位置。当某个站点被设成允许脱机使用时,就会在该文件夹中生成对应的文件。
Recent
记录最近打开过的文档的文件夹。其中的内容和开始菜单中“文档”项中的内容相对应,所以要想清除最近打开过的文档记录,直接删除该文件夹中的快捷方式即可。
StartMenu
开始菜单文件夹。其中的项目对应开始菜单中的程序项,在该文件夹中可以调整开始菜单项目(如增加、删除、重新分类等)。
Sysbckup
该文件夹用于存放系统对注册表和系统文件的备份信息。
System
这是系统文件夹,存放了系统中的重要文件(如DLL文件等),一些软件在安装时也会向该文件夹复制文件,因此,随着安装的软件的增加,此文件夹中的内容也会越来越多。该文件夹内的文件一般不要轻易删除,否则会导致系统错误。
System32
32位的系统文件夹,其中有很多虚拟设备文件(扩展名为VXD),随意删除它们会引起系统出错甚至崩溃。
Temp
临时文件夹,存放系统运行时产生的临时文件。其中的文件通常需要手动进行清理。
TemporaryInternetFiles
IE的临时文件夹。该文件夹中存放IE浏览网页时所生成的一些内容,当再次打开相同网页时系统会从这里读取,以加快浏览速度。因此适当加大该临时文件夹的空间会使浏览速度更快(在控制面板的“Internet选项”中设置)。

系统文件夹详解Win2000/XP篇

既然说完了win98/Me的系统文件夹那么现在说说流行的Win2000/XP的系统文件夹吧。在系统安装完成后,默认会生成三个文件夹:“WinNT”(对XP而言则是Windows)、“DocumentsandSettings”和“ProgramFiles”。与Windows9X/Me相比,在系统安装目录(Winnt或Windows)中的很多文件夹的作用都是相同的。由于很多系统必需的文件存放到了“DocumentsandSettings”下,所以我们也将它作为系统文件夹来介绍。同“Win9X/Me”一样,我们仍然只介绍重要的常见的文件夹。
1.安装目录下与Win9X/Me不同的文件夹
与Win9X/Me相同文件夹的作用在上篇我已经提到了,这里不再赘述了。此处仅介绍与Win9X/Me不同的文件夹。
ConnectionWizard:存放“Internet连接向导”用到的文件。
DriverCache:该文件夹一般还会有i386文件夹,其中存放的是会用到的驱动程序压缩文件(该文件一般有几十兆之多)。
Ime:输入法信息存放该文件夹中。
Prefetch:预读取文件夹。为了加快文件的访问速度,在WinXP中使用了预读取技术,它会将访问过的文件在该文件夹下生成新的信息(扩展名为PF的文件)。
Repair:第一次安装Win2000/XP时系统自动在这里保存AUTOEXEC.BAT,CONFIG.SYS等相关的系统文件。
Resources:存放相关桌面主题的文件夹。
System和System32:尽管这两个文件夹在Win9X/Me中也有,但是,Win2000/XP中几乎所有的系统文件都放在System32下,而system下只存放一些16位的驱动程序及一些软件的共享运行库。
Temp:在Win2000/XP中这个文件夹已经基本不起作用,因为每个用户都有自己专门的临时文件夹(放在“DocumentsandSettings”下,参见后面的介绍)。
2.“DocumentsandSettings”文件夹
默认情况下,此文件夹中会有Administrator、Allusers、DefaultUser、LocalService、NetworkService,以及用不同用户名建立的文件夹(如果系统中有多个用户),除了LocalService、NetworkServiceviwl(它们是WinXP中的“服务管理”程序所创建的,提供给那些作为服务的程序用。如安装FoxmailServer搭建邮件服务器时,这两个文件夹是系统必需的,不要随意修改(默认是隐含属性))。其他的都为用户配置文件夹,而且其中的文件夹结构也大体相同。
1)以“Allusers”为例说明用户配置文件所包含的主要内容(下面提到的某些文件夹可能是隐含属性,需要先设置让系统显示所有文件才能看到):
①ApplicationData:通用应用程序数据文件夹。此处存放着已经安装的一些应用程序的专用数据,这里面的内容是软件安装时自动生成的。例如在Allusers的ApplicationData文件夹下,就可能有Microsoft\Word\Startup\文件夹(如果安装过Office,此处存放的是Word启动时要自动打开的文档)。
②“开始”菜单文件夹:存放开始菜单中的部分程序组和快捷方式。
③桌面文件夹:存放些该登录用户的部分桌面项目。
豆仔提示:某个用户“开始”菜单、桌面上的项目包括对应的用户名文件夹下的上述两个文件夹和AllUsers下面的这两个文件夹的内容。
④Templates:模板文件夹,其中可能有Word、Excel等的模板文件,是用于在点击右键选择“新建”时的参考模板。
⑤共享文档:当然就是你允许共享的那些东东的存放之处了。下面有“共享图像”和“共享音乐”两个文件夹。
2)针对不同的用户,在用户名文件夹下还会有:
LocalSettings:是“本地设置”文件夹,存放着应用程序的数据、历史纪录和临时文件夹,如History、Temp和TemporaryInternetFiles等(作用和Win9X/Me中相同)。
ApplicationData:不同用户文件夹下面的ApplicationData文件夹中的内容也不同,如ApplicationData\Microsoft\InternetExplorer\QuickLaunch存放“开始”菜单右边“快速启动”工具栏中的快捷方式,ApplicationData\Microsoft\AddressBook则是OE的通讯簿,等等。
此外,用户文件夹下也有NetHood、PrintHood、Sendto、收藏夹、桌面等文件夹。
3)如果处于局域网中,当用属于域或工作组的账户登录系统后,在“DocumentsandSettings”中会有“AllUsers.windows”(对WinXP)或“AllUsers.Winnt”(对Win2000)文件夹;而如果用覆盖方式重新安装过系统,且在安装过程中又设置了与以前相同的用户名,在安装程序在创建用户信息时发现同名的文件夹已经存在,便会自动用“用户名.计算机名”的命名方式来创建新的用户配置信息文件夹。
另外在“ProgramFiles”(应用程序文件夹)下也会有系统运行必需的一些文件。针对各人安装系统后所装软件的不同,该文件夹的内容会有很大差异,其中都会有“CommonFiles”(存放软件会用到的公用库文件)、“InternetExplorer”(IE浏览器不在安装目录下哟)、“WindowsMediaPlayer”(媒体播放程序)等,这里就不详述。

电脑系统C盘下的各个文件夹的功能解释下

对于系统C盘下的各文件夹功能,很多人不是很了解,这里把它整理出来供大家参考使用! C:
├─WINDOWS
│ ├─system32(存放Windows的系统文件和硬件驱动程序)
│ │ ├─config(用户配置信息和密码信息)
│ │ │ └─systemprofile(系统配置信息,用于恢复系统)
│ │ ├─drivers(用来存放硬件驱动文件,不建议删除)
│ │ ├─spool(用来存放系统打印文件。包括打印的色彩、打印预存等)
│ │ ├─wbem(存放WMI测试程序,用于查看和更改公共信息模型类、实例和方法等。请勿删除)
│ │ ├─IME(用来存放系统输入法文件,类似WINDOWS下的IME文件夹)
│ │ ├─CatRoot(计算机启动测试信息目录,包括了计算机启动时检测的硬软件信息)
│ │ ├─Com(用来存放组件服务文件)
│ │ ├─ReinstallBackups(电脑中硬件的驱动程序备份)
│ │ ├─DllCache(用来存放系统缓存文件。当系统文件被替换时,文件保护机制会复制这个文件夹下的文件去覆盖非系统文件)
│ │ ├─GroupPolicy(组策略文件夹)
│ │
│ ├─system(系统文件夹,用来存放系统虚拟设备文件)
│ ├─$NtUninstall$(每给系统打一个补丁,系统就会自动创建这样的一个目录,可删除)
│ ├─security(系统安全文件夹,用来存放系统重要的数据文件)
│ ├─srchasst(搜索助手文件夹,用来存放系统搜索助手文件,与msagent文件夹类似)
│ ├─repair(系统修复文件夹,用来存放修复系统时所需的配置文件)
│ ├─Downloaded Program Files(下载程序文件夹,用来存放扩展IE功能的ActiveX等插件)
│ ├─inf(用来存放INF文件。INF文件最常见的应用是为硬件设备提供驱动程序服务,不建议删除其中文件)
│ ├─Help(Windows帮助文件)
│ ├─Config(系统配置文件夹,用来存放系统的一些临时配置的文件)
│ ├─msagent(微软助手文件夹,存放动态的卡通形象,协助你更好地使用系统。若觉的没有必要,可直接删除)/
│ ├─Cursors(鼠标指针文件夹)
│ ├─Media(声音文件夹,开关机等wav文件存放于此)
│ ├─Mui(多语言包文件夹,用来存放多国语言文件。简体中文系统中这个文件夹默认是空的,但不建议删除此文件夹)
│ ├─java(存放Java运行的组件及其程序文件。不建议删除其中文件)
│ ├─Web
│ │ ├─Wallpaper(存放桌面壁纸的文件夹)
│ │
│ ├─addins(系统附加文件夹,用来存放系统附加功能的文件)
│ ├─Connection Wizard(连接向导文件夹,用来存放“Internet连接向导”的相关文件)
│ ├─Driver Cache(驱动缓存文件夹,用来存放系统已知硬件的驱动文件)
│ │ └─i386(Windows操作系统自带的已知硬件驱动文件,可删除以节省空间)
│ ├─TEMP(系统临时文件夹,其中内容可以全部删除)
│ ├─twain_32(扫描仪相关)
│ ├─AppPatch(应用程序修补备份文件夹,用来存放应用程序的修补文件)
│ ├─Debug(系统调试文件夹,用来存放系统运行过程中调试模块的日志文件)
│ ├─Resources(系统资源文件夹,用来存放系统SHELL资源文件,就是我们在桌面上所看到的主题)
│ │ └─Themes(桌面主题都存放于此,可删除无用主题)
│ ├─WinSxS(存储各个版本的Windows XP组件,减少因为DLL文件而引起的配置问题)
│ ├─ime(输入法信息)
│ ├─PCHealth(用来存放协调、配置和管理计算机正常运行的文件)
│ │ └─HelpCtr(帮助和支持)
│ │ ├─Binaries(我们常用的msconfig就在这里哟)
│ ├─Offline Web Pages(脱机浏览文件存放于此)
│ ├─Prefetch(预读取文件夹,用来存放系统已访问过的文件的预读信息(此信息是系统在访问时自动生成的新信息),以加快文件的访问速度,其扩展名为“PF”。可以将此文件夹中的文件删除)
│ ├─ShellNew
│ ├─Fonts(字体文件夹。要安装某种字体只需将字体文件复制到该目录下即可)
│ ├─pss(用来备份系统启动配置文件的,一般对“Boot.ini”、“System.ini”和“Win.ini”三个文件进行备份,扩展名为“backup”。如果系统原有的这三个文件损坏的话,可以从这里进行恢复。不建议删除)
│ ├─Registration(注册文件夹,用来存放用于系统COM+或者其他组件注册的相关文件。不建议删除这里的文件)
│ └─Downloaded Installations(存放一些使用Windows Installer技术的安装程序,主要用来对程序进行修复等操作)
├─Documents and Settings
│ ├─Default User
│ │ ├─Application Data(通用应用程序数据文件夹。此处存放着已经安装的一些应用程序的专用数据)
│ │ ├─桌面
│ │ ├─Favorites(收藏夹)
│ │ ├─NetHood(网络共享目录)
│ │ ├─My Documents(我的文档)
│ │ ├─PrintHood(打印共享目录)
│ │ ├─Recent(最近打开的文档)
│ │ ├─SendTo(鼠标右键的发送到)
│ │ ├─“开始”菜单
│ │ ├─Templates(模板文件夹,可能有Word、Excel等的模板文件)
│ │ └─Local Settings
│ │ ├─Application Data
│ │ └─Temp(临时文件目录。在系统和软件的运行过程中产生的临时文件就存放在于此。需定期清理)
│ │ └─Temporary Internet Files(Internet临时文件夹。需定期清理)
│ ├─All Users(所有用户文件夹,这里的更改对所有用户有效)/
│ └─Administrator(系统管理员帐户的文件夹)
├─Program Files
│ ├─Common Files(共享的应用程序文件存放于此)
│ ├─Internet Explorer(IE浏览器)
│ ├─ComPlus Applications(COM+ 组件的配置和跟踪,一般为空)
│ ├─Windows Media Player(WINDOWS媒体播放器)
│ ├─WindowsUpdate(用于Windows的升级,可删除)
│ ├─InstallShield Installation Information
│ ├─Uninstall Information(存放软件反安装信息,删除后可能导致部分软件无法卸载)
├─wmpub(windows media service的目录)
├─boot(一键还原等软件的文件夹)
├─Inetpub(IIS文件夹)
├─Downloads(Flashget默认下载文件夹)
├─System Volume Information(系统还原文件夹)
└─TDdownload(迅雷默认下载文件夹) Debug文件夹
这是系统调试文件夹,用来存放系统运行过程中调试模块的日志文件,以便管理员根据这些日志文件来发现计算机所存在的问题。其中“UserMode”文件夹下存放的是当前用户的调试日志文件。

ime文件夹 这是输入法文件夹,用来存放系统默认安装的输入法文件。Windows操作系统已经内嵌了东亚国家的输入法,如日语,韩文等,从理论上可以将用不到的一些其他语言输入法删除掉,但不建议这样做,因为这样有可能会导致输入法系统出现不稳定的情况,严重影响简体中文输入法的正常使用。
CHSIME:简体中文输入法;
CHTIME:繁体中文输入法;
IMEJP:日文输入法;
IMEJP98:日文98输入法;
IMJP8_1:微软IME标准2002的8.1版本输入法;
IMKR6_1:朝鲜语(IME2002)6.1版本输入法;
SHARE:东亚语系共享文件夹。 Fonts文件夹 这是字体文件夹,用来存放系统将会用到的字体文件。用户自己新安装的字体也会被存放在这个文件夹下的。其中英文的字体类型比较多,而简体中文字体文件只包括仿宋体、黑体、楷体、宋体和新宋体四个类型,即计算机编码中的GB2312。可以将其中一些不常使用的英文字体删除。 Installer文件夹 这里用来存放MSI文件或者程序安装所需要的临时文件。MSI文件是Windows 系统的安装包,右击文件在右键菜单中可以选择安装或者卸载程序。有的程序在卸载时必须使用到MSI文件,所以不建议删除此文件夹内的文件。 system32文件夹 这是32位系统文件夹,用来存放系统重要文件的,同时一些应用程序在安装时也会将其相应的支持文件复制到这个文件夹里来,因此强烈反对删除此文件夹下文件或此文件夹的做法。由于此文件夹下的文件和此文件夹众多,我们只列举一些具有代表性的文件夹① CatRoot:用来存放计算机启动测试信息的目录,包括了计算机启动时检测的硬软件信息。
② Com:用来存放组件服务文件,运行其的“comexp.msc”就会打开组件服务控制台。
③ DllCache:用来存放系统缓存文件,当系统本来的文件被替换时,文件保护机制会复制这个文件夹下的备份系统文件去覆盖非系统文件。你可以用“SFC /SCANNOW”命令格式扫描一下系统文件,然后就可以将其下的所有文件全部删除了。/
④ Drivers:用来存放硬件驱动文件。如果删除其中的文件,会导致硬件失去驱动而无效。
⑤ IME:用来存放系统输入法文件,类似上去的IME文件夹。
⑥ oobe:用来存放系统的激活信息。
⑦ Restore:用来存放系统还原文件。双击运行“rstrui.exe”文件,就会调用系统还原功能。
⑧ Setup:用来存放系统安装文件。
⑨ spool:用来存放系统打印文件。包括了打印的色彩、打印预存等。
⑩ wbem:用来存放WMI测试程序,用于查看和更改公共信息模型类、实例和方法等。属于系统重要文件,不能删除。工程硕士 ,GCT ,电脑批发 ,免费发布信息 ,净水器,北京发票

Ⅵ 教你如何整理电脑上的文件和文件夹资料

1、桌面图标归类:

用电脑的时候,首先一看到的就是桌面,如果桌面一堆快捷键,一看到心情就会不好,更别说用电脑了,整个人心情都会很烦。所以,可以把桌面面的快捷键,归好类,以后打开的时候,去相应的文件夹里面打开,这样会很清爽了。

Ⅶ 认识资源管理器计算机教案

教学目标:

1、认识资源管理器

2、学会多种方法启动资源管理器

3、学会利用资源管理器查看和管理文件

教学重难点:

1、学生对资源管理器的认识与应用

第一节《打开资源管理器》

一、情景创设,激发兴趣

师:老师给同学们带来了很多礼物,猜猜看是一些什么礼物,《3、认识资源管理器》教案。其实礼物就在同学们的电脑里面,请打开"桌面"上的"礼物"文件夹去看看。

生:学生打开桌面上的"礼物"文件夹,查看各种类型文件。

师:我们这节课就来学习管理文件和文件夹的工具--"资源管理器"。

生:明白本课的基本学习任务。

二、自主探究,交流分享

师:看看哪个小朋友最能干,先把"资源管理器"找到,并打开。

生:学生根据经验操作,尝试打开资源管理器。

师:你是怎样找到"资源管理器"的。

告备生:学生说自己的方法。

三、合作学习,释疑解难

师:打开资源管理器的方法很多,方法一:单击"开始"菜单,依次选择"程序"子菜单中的"资源管理器"命令,就可以打开资源管理器。方法二:在任何文件夹的右键菜单中选择"资源管理器"命令就能打开资源管理器窗口。方法三:在任务栏的"开始"按钮上单击鼠标右键,在快捷菜单中选择"资源管理器"命令。方法四:按住Shift键,在任何一个文件夹图标上并双击鼠标右键就可打开"资源管理器"窗口,并直接进入该文件夹,教案《《3、认识资源管理器》教案》。

四、实践创作,展示评价

师:现在我们已经知道了很多种打开资源管理器的.方法,学生实践创作,教师给予点评。

五、梳理总结,拓展延伸

教师指导学生梳理总结打开资源管理器的方法,鼓励学生继续探寻其他打开资源管理器的方法。

第二节《认识资源管理器窗口》

一、情景创设,激发兴趣

师:你能给"资源管理器"窗口的各部分找一个合适的名字吗?(大屏幕出示:标题栏、菜单栏、状态栏、工具栏、资源管理器的工作区)

二、自主探究,交流分享

察昌学生四人小组讨论各部分的名称,交流识记窗口各部分的名称。

三、合作学习,释疑解难

1、教师指导学生认识各部分的名称,讲解标题栏、菜单栏、状态栏、工具栏、资源管理器的工作区功能。

2、文件夹框中显示了计算机中的磁盘或文件夹;有的文件夹或磁盘前会出现"+"号或"-"号。

请同学们用鼠标单击"+"或"-",看看他们有什么作用。

3、在资源管理器右侧的当前文件夹内容窗口中,文件夹的显示方式有四种。

四、实践创作,展示评价

学生根据本课的内容,找到并能认识了解各部分。

五、梳理总结,拓展延伸

教师梳理总结资源管理器中的标题栏、菜单栏、状态栏、工具栏、资源管理器的工作区。鼓励学生去探寻各部分的功能。

第三节《文件的操作》

一、情景创设,激发兴趣

师:使用"自定义文件夹"命令能使文件夹视图看起来更像一个Web页面,还可以为文件夹添加背景图案和进行字体设置。

二、自主探究,交流分享

学生自主探究,教师点拨文件夹的操作

1、自定义文件袜没毁夹

2、选中文件

3、剪切和复制文件。同学之间互相交流探究。

三、合作学习,释疑解难

教师讲解要点知识:

1、自定义文件夹的操作步骤

2、我们经常要对文件夹进行各种操作,如复制、粘贴、重命名等,在进行这些操作之前,首先应该选中要操作的一个或多个文件对象,选中文件夹的方法很多,教师逐一介绍。

3、剪切和复制文件

四、实践创作,展示评价

学生具体实践操作文件夹,教师指导并给予点评。

五、梳理总结,拓展延伸

教师梳理总结用"自定义文件夹"命令改变文件夹的风格;选中文件夹的多种方法;复制和剪切文件的操作要领。引导学生拓展文件的其他操作。

Ⅷ 电脑中的文件夹是什么意思

电脑中的文件夹是专门装整页文件用的,主要目的是为了更好的保存文件,使它整齐规范。普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间,它提供了指向对应空间的地址,它没有扩展名,也就不像文件的格式用扩展名来标识。

演示机型:华为MateBook X 系统版本:win10

电脑中的文件夹是专门装整页文件用的,主要目的是为了更好的保存文件,使它整齐规范。普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间,它提供了指向对应空间的地址,它没有扩展名,也就不像文件的格式用扩展名来标识。是一种商业或事业等活动过程中为了对纸质文件的储存、保护和规范管理而使用到的工具。这是一种商业或事业等活动过程中为了对纸质文件的储存、保护和规范管理而使用到的工具,现代商务活动中更是赋予了形象展示的功能,可用以盛装各类纸质的文件资料,但不限于此。材质包括PP、PVC、纸板;还有部分是仿皮、布面等等。在市场可以买到的通常是以标准A4文件为盛装对象。文件夹的类别有很多种:包括单强夹、双强夹、资料册、两寸夹、三寸夹、不同规格的双开夹、单页夹(又叫L型文件夹)、多页夹。

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