电脑配置学区房

A. 2021年学区房的新政策

2021年学区房迎来新政策
教育部下发了一则文件，对小学、初中的招生方式有了新要求：
“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。
实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。”
——《关于做好2017年城市义务教育招生入学工作的通知》
这里说的“多校划片”是什么意思呢?
单校划片
为一所学校划定一个区域，只要户口在这个区域内同时符合房产规定的孩子都可以进入这所学校。
多校划片
为多个学校划定一个区域，户口在这个区域同时符合房产规定的孩子，入学时可以选择多个学校中的其中一所报名。
如果该所学校报名人数没有超过其计划招生数，则照单全收;如果超过计划招生数，则采用电脑摇号的方式分配名额，未被摇中的学生将被就近安排到区域内其他还有招生计划的学校。
我国24个大城市在2015年全面启动小学、初中“划片入学”，这就包括“单校划片”和“多校划片”，但大部分地区还是以“单校划片”为主。
而“单校划片”对于遏制“择校”的效果并不显着，“想上好学校，就在那个学区买房”，名校效应让学区房价格疯涨。
此次“多校划片”的举措，旨在进一步为“学区房”降温。那么，“多校划片”是否就意味着学区房不管用了?学区房现在到底还要不要买呢?
实际上，教育部此次出台的文件，是规定了招生的“大方向”，究竟何时落地，还要看各地招生政策的规定。所以，家长们要持续关注当地的招生政策。

B. 哪位大神清楚什么叫学区房和学位房

市面上同时出现的“学位房”概念让不少购房者开始犯起了迷糊。学位房和学区房虽然仅一字之差，但结果却可能截然不同。学位房与学区房大不同教育楼盘一直是楼市中的抢手产品，有不少楼盘更是因为引进名校，而一举实现营销突围，达到叫好又叫座的双赢局面。一些开发商更是在名校资源上下了大手笔，帮助家长解决子女的读书问题，打出“名盘+名校”的宣传攻势，以吸引眼球。但其实，虽然都挂上了教育楼盘的概念，内里的区别却大有学问，比如学位房和学区房就是两个不同的概念。学位房就是，只要你买了这个房子，就一定会有学位。而学区房却不一定。学区房是由政府在每学年根据片区入学生源情况而划分出来的，有些房可能上一年有学位，但在下一年则会因为政府的规划而失去学位；拥有学位房的，大多是引进学校的楼盘才能保证。但在学位房中，其学位的实现也有六大顺序，购房是第一类，引进了名校、百年学府，只要购房者购买了该楼盘的房子，就能享受公立学位。但如果只是租房，则不一定能得到学位。公立校民办校哪个更优除了学位房和学区房之辨，购房者往往还会面临开发商引进的学校到底是公立学校还是民办学校的疑惑。楼盘引进的学校有公办的也有民办的，主要要看学校和开发商合作的内部情况，以及政府支持力度。公立学校是由政府拨款支持的，得到政府更多的政策和师资力量的倾斜，受到政府关注度更高，同时受到的约束也就更大。而民办学校本身属于社团组织或个人投资，完全自负盈亏，所以办学质量必须非常好才能吸引到更多学生，但他们的收费也很高。开发商引进属于政府、学校和开发商三方办学的公立学校，通常都是开发商负责建设校舍以及按照政府和校方的要求配置教学硬件设施的，可以说在很大程度上缓解了财政的教育投入，比常规的公立学校在教学硬件上更有优势。高龄学位房不易买卖更难 苦逼买家进退两难超低价！

C. 学区房，必须具备什么条件，才可以顺利入学

近日，教育部下发了一则文件，对小学、初中要求：

在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。

实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。

单校划片：为一所学校划定一个区域，只要户口在这个区域内同时符合房产规定的孩子都可以进入这所学校。

多校划片：为多个学校划定一个区域，户口在这个区域同时符合房产规定的孩子，入学时可以选择多个学校中的其中一所报名。

若该所学校报名人数没有超过其计划招生数，则照单全收;如果超过计划招生数，则采用电脑摇号的方式分配名额，未被摇中的学生将被就近安排到区域内其他还有招生计划的学校。

学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。

学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。

相对于普通商品住宅而言，“学区房”具有单价相对较高、升值空间相对较大的特点。

(3)电脑配置学区房扩展阅读

受生源人数影响，每所学校每年招生区域也会适当进行调整，这样势必会影响到有就近入学需求的购房者，如果提前“打埋伏”所选择的区位不准，很有可能会面临“放空炮”的尴尬情形。

在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。

实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。

根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每所义务教育学校科学划定片区范围。

参考资料来源

网络-学区房

D. 现在还有学区房一说吗

有，
相关资料；现在还有学区房一说吗
根据2015年教育部提出的学区房“划片区”、学位限制等制度;近年来，全国大部分省市都已实施划片区制度，给过热的学区房降降温。比如上海的多校划片区政策实施后，有的房价从400万降到了300万甩卖，也有的房子从400万一夜升到了500万。根据某官媒发文，多校划片区将成为今后学区房的主要方向，一方面可以给天价学区房降温，符合住房不炒，当这个政策全面实施后，或许就到了学区房消失的时候。另一方面，这一政策也促进了教育均衡化，避免没钱的人由于买不起学区房而导致子女上不了好学校。
2021年学区房迎来新政策，近日，教育部下发了一则文件，对小学、初中的招生方式有了新要求：“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。”多校划片为多个学校划定一个区域，户口在这个区域同时符合房产规定的孩子，入学时可以选择多个学校中的其中一所报名。
如果该所学校报名人数没有超过其计划招生数，则照单全收;如果超过计划招生数，则采用电脑摇号的方式分配名额，未被摇中的学生将被就近安排到区域内其他还有招生计划的学校。我国24个大城市在2015年全面启动小学、初中“划片入学”，这就包括“单校划片”和“多校划片”，但大部分地区还是以“单校划片”为主。而“单校划片”对于遏制“择校”的效果并不显着，“想上好学校，就在那个学区买房”，名校效应让学区房价格疯涨。

E. 选购学区房必备常识 什么时候买学区房最合适

1，不是买了房就能上名校

选定学区房，就需要尽快过户。但是在房产交易中，产权过户与户口迁移并不是同时进行的。一般情况下，先办理产权过户手续，再办理户口迁移手续，而且必须是原有户口全部迁出之后，才能办理新户口的迁入手续。学区房的对口区域中，对于此类情况，买方应在合同中书面约定户口迁移的时间及违约责任。

2，学区划分并非一成不变，就进≠最近

孩子能不能顺利地上重点学校，首先要了解学区的划分，学区房的界定，并非是离学校近的就是。有些房屋虽然与重点学校仅一墙之隔，但并不一定着就能进入该学校就读。所谓的“就近入学”，并不是指到离家最近的学校就读，而是指由所在地区教育行政部门根据本地区公办学校的资源配置状况和义务教育适龄学生的分布和需求状况，合理规划和确定本地区义务教育阶段公办学校招生入学范围和招生人数，为每一位适龄儿童少年提供就近入学的义务教育名额。据了解，按照相应规定，招生是有一定地理范围的，是以小区或街道整体划分的。所以购房者一定要注意该学校的地理划分范围。随时关注入学规则的变化。虽然学区划分是相对稳定的，但是也不是一成不变。受生源人数的影响，教育部门会对每所学校招生区域在一段时间内进行适当调整，这样势必会影响到“就近入学”需求的购买者。家长在考察学区房时，一定别忘记前往教育部门了解清楚，以免出现花高价买房而孩子不能入读的情况发生。

3，注意学区房入读学校的落户时间要求

很多学区房在新生入学时，对于对口区域的家庭，有一定的落户时间要求，有的学校要有必须在该区域落户满一年，还有的学校要求落户时间满三年。落户时间一般来说对于新盘的限制要小一些，但是购买二手学区房，落户时间就是爸爸妈妈们必须注意的问题了。因为二手房交易流程中涉及到很多税费和手续，全部办理下来，需要花一些时间，如果还有落户时间要求，那么孩子的入学时间就会被推迟。家长还要在购房之前到该区域学校就落户的年限、入学的年限、同一套房的名额标准等问题，确定自己的购房行为和学校入学要求相吻合。

4，对房屋进行全面了解

不少家长在选购学区房时，只关注学区问题，而对于房价、房屋品质、周边环境等方面的考虑少之又少。选择学区房，同样应该全面了解房屋各种特点，尤其是居住的舒适性问题，因为在购买之后的几年之内是要跟孩子居住在这里的，如果房屋品质不过关，影响居住的舒适度，周边环境嘈杂，还会影响到孩子的学习。选购学区房时要将眼光放得长远一些，尽量选择小学、中学能够同时兼顾的学区房，让自己的孩子的小学和中学都能有保障，会更加合算。

5，选购学区房要量力而行

学区房无论是新房还是二手房，相对于同片区的其他房产，学区房价格普遍偏高。不少名校周边的房子本身条件并不好，但是单价比周边的楼盘贵上很多，对于一般工薪阶层的家庭来说，购买学区房是一笔不小的开支，要充分结合家庭实际情况，量力而行。特别是如果购买房龄较长的二手房时，办理贷款可能会遭到银行拒绝，必须一次性付清房款的要求。即便是可以贷款，一般购买学区房的家庭都是二套房，要面临首付提高，贷款利率上调的问题，同时也要充分考虑日后可能出现的加息等问题，不要因为一个房子让自己和家庭背上沉重的财务负担，影响日后生活品质。如果一定要购买，购房者也可以考虑面积较小的学区房，即使单价偏高，总价也能承受，将来出租或者出售也都比较容易。购买学区房应该注意的问题

F. 取消学区房新政策2021

各地并没有取消学区房政策。部分城市已开始试点就多校区划片随机入学政策，多校划片是指一个小区对应多个学校，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。
(6)电脑配置学区房扩展阅读
《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》
一、科学确定划片方式。在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。对于群众高度关注的热点学校，要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗，发挥其辐射带动作用，扩大优质教育资源覆盖面。
二、完善划片工作机制。对于新建学校或新建居民小区的划片，以及需要对现行片区进行调整或准备实行多校划片的，区（县）级教育行政部门要按照现代治理理念，完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制，强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正，提升划片结果的公信力。要充分发挥社区、居委会的作用，及时化解划片、招生、入学工作中出现的矛盾和问题，实现共治共享。划片及片区调整工作备受关注，应当提前广泛告知，设立必要的过渡时限，给社会留出合理的预期时间。
三、北京市校区划片：老人老办法，新人新办法。划定一条严格的时间线，区分单校划片和多校划片政策的适用对象，成为北京多个区共同的选择。东城区规定，入学登记的实际居住房屋不动产权证书在2018年6月30日后取得的家庭，自2019年起家庭适龄儿童将通过电脑派位的方式在东城区内多校划片安排入学。与此相似，石景山区规定，自2019年9月1日起，在石景山区内经二手房交易取得的不动产权证书用于申请入学时，不再享受单校划片入学政策，改为实行学区内多校划片入学政策。相比之下，海淀区对多校划片实施条件的规定更加严格。除对今年新购房家庭适龄儿童入学实施多校划片，对具有海淀区户籍但实际居住地址与其法定监护人在京房产地址不一致的儿童，海淀区建议回其法定监护人房产所在地就近入学，确实有困难需要在海淀区就读的，则在全区协调解决。

G. 彻底破局天价学区房 需要10到20年时间

五一小长假之前，北京再出重拳，直击学区房。

4月26日至27日，24小时之内，北京市的海淀、朝阳、丰台、顺义、石景山、东城、西城、密云八个区密集公布今年的义务教育阶段入学政策。虽然各区入学政策略有差异，但都将“打击学区房”当成工作重点。入学方式上，北京市教委强调在促进公平就近入学的“单校划片+多校划片”结合方面，切实落实多校划片政策。同时将加大对入学条件的联合审查力度，未来还将根据房产、户籍、居住年限等因素，加大多校划片的实施力度。

作为全国教育改革的风向标，北京义务教育阶段推广多校划片，是否意味着学区房变局在即？这一经验是否会被推广到全国？目前，答案尚不确定，但无疑，它影响了广大家长此前为孩子们制订的升学计划。

与政策竞跑

“2017中国居住小康指数”调查结果显示，37.9%的受访者表示多校划片政策的实行会改变自己购买学区房的意愿，16.7%的受访者表示会犹豫，另外，45.4%的受访者明确表示不会因此改变购房学区房的意愿。

5月6日，北京入学新政出台后的第一个周末，数百名家长聚集在海淀区一个不到200平米的会场内，他们慕名而来，想要通过北京某“升学专家”寻找进入北京知名中小学的渠道。

据《小康》记者在现场了解，由于报名的火爆，原本两个小时的讲座改为了上下午两场，并且每场时长也从两小时延长到接近3个小时。家长们用笔记下了升学专家口中的每一个要点，拍下了每一张幻灯片，生怕漏掉了任何一个信息点。

“为了不让孩子输在起跑线上，再难我都想换购一套学区房。”虽然随着多校划片的推广，越来越多的优质学校开始“摇号入学”，但家住北京市昌平区的韩萍依然未改购买学区房的决定。不过，既不想给孩子太大压力，也不想牺牲住房环境，还担心购房资金压力过大影响生活品质，买西城，还是买海淀，她还在纠结。

与韩萍一样，李娟近日也在为学区房头疼。李娟家住朝阳，与北京成千上万的家长一样，从孩子一出生就开始操心孩子的上学问题。今年3月初，她们一家换购了一套呼家楼的学区房，不过却未能赶在3？17新政前完成网签。

3月17日，北京“史上最严限购令”重磅推出，购买二套房“认房又认贷”，首付比例提高至60%以上。这意味着李娟要比原计划多掏100多万的首付款。

“原来的房子已经卖了，违约放弃买房同样要付高额违约金。”被逼无奈，李娟一家只能四处向亲戚朋友借钱。

不过，更让李娟焦虑的是，近年北京入学政策变动频繁，其中，朝阳区的表现尤为突出，“4月底，教委一纸政令，朝阳区的学区房基本快要废了，虽然我们买的学区房不至于因为未能在6月30日前拿到产权而彻底报废，但3年后我的孩子能不能如愿就读呼家楼中心小学，我的心里真的没谱了。”

天价学区房是如何造就的？

说起学区房，这其实是一个老生常谈但却经久不衰的话题。它本质上仍是一种商品，但因同时具备房屋和学位两种属性，相较于普通房屋，由于学位属性的稀缺，学区房的价格高于市场价格并不奇怪。不过，近年来，备受争议的是“天价”学区房。

究竟是什么造就了“天价学区房”？“2017中国居住小康指数”调查显示，62.5%的受访者认为主要原因在于教育资源分配不均，41.5%的受访者怀疑房地产商和房产中介联手抬高房价，37.3%的受访者认为是社会竞争意识过于强烈的结果，25%的受访者则将之归因于“越来越多的家长重视孩子教育问题”。

作为一名在北京打拼了10多年的资深房产中介，张磊对这个问题很有发言权，据他回忆，北京学区房的概念最早出现在2010年，北京“小升初”政策进行了较大调整，“当年北京所有知名中学、大学附中首次全部参加电脑大派位。”随着划片入学的全面推开，学区房的概念逐渐兴起。

不过，学区房真正火起来是在2014年，北京市开始全面取消共建小学，所有学生必须就近入学。

“学区房，房子是次要的，关键是前面的学区二字。”在张磊看来，为了让孩子能上一所好学校而不惜一切代价的家长比比皆是；此外，惯于投机的楼市投资客们也在一定程度上助推了学区房的高涨。“如果说房地产投资是一种神话的话，那么，学区房就是神话中的神话。”据他观察，近十年，北京房价一直处于上升通道，学区房属于稀缺资源，涨幅远高于普通住宅，即便是一些“老破小”的学区房，也备受市场追捧。

“2017中国居住小康指数”调查结果则显示，天价学区房的根本问题不仅仅在于房价调控，还在于基础教育本身均衡发展问题。学校质量有差距和没有其他选择是出现天价学区房及炒房的重要原因。

多校划片能治本吗？

4月底，北京市的入学新政公布后，迅速引起了公众关注，焦点主要有两个：一是多校划片能否真正推进教育均衡发展，破局天价学区房；二是下一个接棒的是谁。

按照现行政策，多校划片主要是指一个片区对应多所学校，根据入学志愿确定学校，如果报名人数少于招生人数，学生可以直接入学，如果报名人数超过招生人数，则采取随机派位形式进入片区内其他学校入学。扩大多校划片意味着未来入学不确定性加大。

记者梳理发现，其实教育部已经连续三年下发通知，要求各地在教育资源配置不够均衡、群众择校冲动强烈、学区房问题突出的地方稳妥推进多校划片。并且，除了北京，南京、武汉等地也已开始进行局部探索。

对此，北京中原地产三级市场总监张大伟分析认为，入学新政对不同片区的影响不同，需要具体问题具体分析，如果一个片区内不同学校教学质量相差较大的话，多校划片扩围意味着即便买到了重点学区房，也不一定能够进入重点学校上学，不确定性增加，一定程度上可以缓解学区房价格上涨的冲动，但是对于教育资源配置相对均衡的片区而言，则影响不大，“比如北京市西城区的德胜片区，里面都是好学校，只要买到这个片区的学区房，无论摇号到哪所学校都是好学校”。在他看来，彻底解决学区房问题，还是需要从平衡教育资源入手，不过，这需要时间，“甚至有可能需要10年到20年时间来解决。”

2017年全国两会期间，教育部部长陈宝生也曾正面回应这一问题，“突破口就是多校划片，就是说先从现有资源均衡分配着手，解决机会公平的问题。”据他介绍，自2014年多校划片实施以来，取得了不错的效果，“截至2016年，经第三方机构调研评估，家长、学生、老师的满意度都很高，其中，表示比较满意的学生达到了97%。”

不过，陈宝生也强调，多校划片仅仅是治标的办法，治本的办法仍是推动教育的均衡发展。

（以上回答发布于2017-06-08，当前相关购房政策请以实际为准）

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H. 多校划片学区房到底还能不能买

有钱就买！没钱别买！

③红花片[秦淮实验小学、秦淮第二实验小学、七桥小学]红花片小学的毕业生，可在第二十七初级中学、第十八中学选择一所填报志愿。

若填报同一所学校志愿人数未超过该校招生计划数，即直接录取；若填报人数超过该校招生计划数，则采用电脑派位的办法决定录取。未能录取者由区教育局按照“相对就近入学”的原则统一分配。

据悉，南京今后将有望在更大范围进行“多校划片”的小升初模式，而且是未来的大方向

多校划片带来的影响

南京增加空余学额摇号学校，跨区择校更难

南京今年将拿出更多热点学校的空余学额进行摇号。同时为了促进就近入学，在推行这一做法的时候教育主管部门将会设置相应的约束制度，比如选择参加摇号的学生，就要承诺放弃原有的学区学额，如果摇不上，就得服从教育主管部门的统一调配。

具体的操作性政策需要各区自己制定，可以推测的是跨区择校将非常困难。

学区房优势减弱，优质“学片”将受青睐

天津已经开始试点划片入学，部分片区内既有重点小学，又有优质中学，比同一行政区内其他的片区更具教育优势，因此，很多家长对这样的片区非常青睐。而相比较，家长更愿意去选择小学和初中质量相对平均的片区。

不少校长推测，单个学校的学区房热将渐渐减退，家长必须考虑孩子的长远教育质量，资源相对均衡的优质“学片”将受青睐。

买学区房可能无法直升名校

如果南京实施“多校划片”的小升初模式，初中名校学区房可能降温，因为即使买了对应的初中名校学区房也可能无法直升该名校。

以鼓楼龙江片区为例：公办初中有南师附中树人学校、宁海中学分校和金陵汇文学校等；公办小学有南师附中树人小学、宝船小学、芳草园小学、龙江小学、金陵汇文小学和银城小学等。如果该片区实施“多校划片”，可能是这样：以上6所公办小学的小学毕业生可在南师附中树人学校、宁海中学分校和金陵汇文学校三所学校选择一所填报志愿。

若填报南师附中树人学校人数超过该校计划人数，则采用电脑派位的办法方法录取，有多种可能性：南师附中树人小学的毕业生可能电脑派位到宁海中学分校或金陵汇文学校，宝船小学的毕业生可能电脑派位到南师附中树人学校或金陵汇文学校。

也就是说，如果你买了南师附中树人学校学区房，可能被电脑派位到附近的其他公办初中，而不是之前的直升南师附中树人学校！

学区房到底要不要买？

家长很纠结：学区房还要不要买？

教育部的规定牵动了很多学区房购买者的心，择校会不会越来越难，学区房还要不要买，让很多家长感到焦灼。

“这两天接到不少家长咨询。”宿源学区房总经理朱锦宝表示，不少关注学区房的客户对政策的风向非常敏感，不少客户认为教育部的通知意味着择校越来越难，这个结果会导致学区房行情继续升温，而有的家长也疑虑“多校划片”，认为这是否意味着一些学区房有被稀释的风险。

他认为，具体到南京而言，买房人仍然需要等待政策的落地。“就目前来看，琅小、北小这样的名校还没有名额拿出来摇号，如果这两个学校也能拿出名额摇号，那么可以视为择校从紧的信号，学区房可能继续变热。

另一方面，南京已经对一些名校扩大了施教区，但未来多校划片能够实施到何种程度还是个疑问。”

业内观点：学区房作用将弱化

一位教育界资深人士表示，在《关于做好2015年城市义务教育招生入学工作的通知》中，有明确的说法：各城市要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区，推广热点小学、初中多校划片，合理确定片区范围，缓解“学区房”问题。划片后，热点小学、初中在各片区的分布要大致均衡。这也意味着，学区房的功能将被弱化。

有关人士透露，以南京为例，此前南师附小和珠江路小学的合并就是个很好的例子，南师附小原学区的房价降了，原珠小学区的房价涨了。今后这样的合并还会不断进行，更多的学校得以均衡。

小升初中，“多校划片”是多所小学对应多所初中，以前买了一所公办初中的学区房，就100%能上这所初中，但今后就未必了，学区房也不能称为学区房，失去了它卖高价的附加值。所以，如果家长现在买了一所名校的学区房，未来可能就会有降价的风险，建议家长要慎重选择。

小编认为:首先要做理性的考量，最好的未必适合孩子，适合孩子的才是最好的。

其次，在购买学区房前，要注意所购房源是否能划入理想学校的招生区域范围。购房前应到区教育局查询清楚招生政策，留意各名校近几年来的招生范围。同时，还要注意户口的迁移问题，大部分的情况下，入读小学与房产证和户口挂钩。

最后，家长在提前做好功课了解房源信息后，还要做好周密考察，谨慎防范风险。家长必须考虑孩子的长远教育质量，资源相对均衡的优质“学片”将受青睐。