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微课之家电脑版怎么设置播放速度

发布时间:2023-06-04 17:22:51

❶ 电脑录屏软件哪个好用

电脑录屏软件好用的有录屏大师、拍大师、轻松录屏、录屏王、迅捷录屏大师等。

1、录屏大师

录屏大师电脑版是一款软件。录屏大师电脑版是一款录像类的软件,可以帮助用户录制屏幕上一切,所录制内容将自动保存到电脑上,为用户提供了三种录制视频质量选择。高清录制电脑屏幕,声音和画面完美同步,操作简单。支持MP4,WMV,MOV等多种格式输出。

2、拍大师

拍大师是一个简单好用、功能强大的视频创作软件,它整合了屏幕/摄像头录像、视频剪辑、配音配乐、特效处理、动感相册、手绘涂鸦、导出GIF聊天表情以及其他多种高级功能,且屏幕录像兼容所有游戏,是广大网民、玩家分享精彩的最佳工具。

5、迅捷录屏大师

迅捷录屏大师五大录制模式覆盖游戏、全屏、区域、摄像头、声音录制。迅捷录屏大师官方版是一款非常受欢迎的视频录制工具。迅捷录屏大师官方版不仅能录屏还能投屏,支持横竖录屏双选择,支持扫一扫一键投屏。

❷ 教师必备的微课制作工具,超全建议点赞收藏

微课,近几年新兴起的返歼一种教学方式,因为教学性强、应用灵活而受到追捧。严格地说,微课是传播知识的微视频,时长在5~10分钟,短小精趣,是围绕单一知识点而进行有针对性讲解的一段视频教程。

对教师而言,微课可以帮助老师们更系统化的剖析学生易错问题,而且在制作微课的过程中,能够提升教师自身信息技术能力,提高教师专业化发展。

对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

现在学校、市里常常举报微课大赛来促进老师们的信息化教学水平,老师你会做微课吗?微课如何做的更好更漂亮呢?今天分享5个教师必备的微课制作工具。

一、 PowerPoint (PPT)

最基础也是最强大的软件。PowerPoint是老师们最常用的幻灯片制作工具。由于它编辑多媒体的功能比较强大、简单易学,所以很多老师都是以PowerPoint起步制作课件的。它内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接调外部众多文件,能够满足一般教学要求。众所周知,PPT虽然基础但却很强大,使用音频、视频或Flash内容丰富演示体验,虽然教师一般刚接触制唤誉作课件都是通过PPT演示文稿进行制作,但大神们可以做的很精致。

但PowerPoint的动画有些生硬、单调,交互功能实际上是超级链接,对于交互性要求较高的课件显得力不从心。

二、希沃白板(交互课件编辑)

是一款专门针对教学场景设计的互动课件工具,提供课件云端同步、学科工具、思维导图、课堂活动、超级分类等多种授课常用功能,可以进行课件管理、预览和分享,还可以连接电脑进行移动授课。随时手写,随时清屏,告别粉笔灰对教师带来的伤害。另外,也可以在课件库查找需要的课件,有非常多优秀老师的分享,从小学到高中,除了不同的学科教育,也有各类专题教育。

这个工具还可以制作游戏,操作简单方便,比如判断对错、知识分类、选词填空等游戏,可以让小朋友把做游戏和学习结合起来,提高主动性和积极性。好的课件能使课堂锦上添花,更加生动形象,使知识不止浮于字句,也能通过声音、图片、视频,更加切身体验。

三、喵喵配音(配音小程序)

喵喵配音是聊天工具里的一款配音小程序,不管是阳光活泼还是温柔甜美的声音全部都漏链冲有,男声、女声、童声......操作简单,制作出来的音效堪比真人配音员,比老师自己录制方便很多。

课件制作时,其中童声非常适合用来给段落配音,可爱又有趣,吸引孩子的注意力。想要正式一点的话就选择新闻朗读的沉稳声音,100+配音主播的声音可选,给学生一种娓娓道来的感觉。英文老师制作英文课件也可以使用里面的配音哦,有专门的英语AI配音的,配出来的英文很好听。

具体使用步骤:首先打开喵喵配音小程序,输入你需要配音的文字,点击全部主播,选择你喜欢的配音主播,试听好后点击保存作品,一段配音就做好了,需要用的时候导出即可。

课上老师经常需要通过录音来进行领读,许多老师制作配音后不知道如何在PPT中插入声音,做成有声课件,今天我就一起分享一下。

配音怎么插入PPT?在PPT中插入课件配音的方法如下:

1、插入外间声音文件。

2、插入剪贴画中的声音 PowerPoint自带了一个媒体剪辑库,提供了声音媒体类型。 选择要添加声音的幻灯片,在“插入”功能区的“媒体”组中,单击“声音”按钮,弹出下拉列表,在其中选择“剪贴画音频”命令,打开“剪贴画”任务窗格,在其中会列出安装的自带声音文件。

3、声音插入到幻灯片以后,可以对声音进行编辑,裁剪出自己所需要的一部分声音。 下面就和大家分享下其中的方法: 声音插入到幻灯片以后,单击小喇叭图标,功能区会出现一个“音频工具”选项卡,单击其中的“播放”选项卡切换到对声音进行编辑的功能区。

4、在这个功能区中,可以对声音进行裁剪、设置淡入淡出效果、设置音量以及其他的声音设置选项。

四、剪映(视频剪辑工具)

这是一款抖音官方推出的剪辑软件,老师们在需要制作低龄年级课件的引导视频时,可以用它来进行视频剪辑,素材丰富,操作简单,支持滤镜美颜贴纸等功能,没有剪辑基础的老师也能轻松上手,此外还可以用它通过智能抠像把主讲老师抠出来,然后添加黑板、教室等合适的背景,这需要发挥老师们的想象力去制作哦~

如果老师们不想真人出镜,可以使用剪映的特效-人物特效-形象中的卡通形象替换掉自己的脸哦,这样既有你的表情动作,又不会露脸。

五、EV录屏(课程录制工具)

每个接到过录课任务的老师,都对ev录屏这个软件非常熟悉了。市场上很多录屏软件,这款算小巧又便捷的,而且清晰度和录出来的文件大小都很方便实用。用途有1.制作微课,网课。2.讲解重点题,难题。录制视频后学生可以反复观看3. 试讲。加入ppt,录出来之后回看,能发现自己很多问题。比起来单纯自己空讲,这种录屏试讲效果不知道要好多少倍。能够掌控整节课的节奏。4.录制会议或公开课。有时候课程太快屏幕字没看清,录下来随时回放,变成了自己的独家资源。

使用方法注意这里是电脑端。1.全屏录制:适合录微课ppt或者会议2.选区录制:讲解word卷子时用得比较多3.可以选择录自己的声音和电脑声音,录微课看你的ppt里面有没有声音效果,没有的话直接只录自己的声音就好。

最后,PPT课件制作遵循下几个原则,你也可以轻松做出生动的课件:

1、巧用他人课件,学习优秀范例

2、巧用动画,为课堂加入鲜活元素

3、巧用学科工具,让知识点更具象

4、巧用模板,让PPT更美观整洁

好了,今天的教师课件制作配音必备软件分享就到这里了,教师朋友们你学会了吗?欢迎在评论区一起讨论更多实用知识~

❸ 如何制作微课的方法和技巧

微课在当今教育教学中已经被广大教师所接受,并被应用于课堂教学和课后辅导中。微课的制作,不仅仅能够提升教师的信息化技能,也能提高教师专业综合素养。那么,怎么进行微课的制作呢?微课制作有几种形式呢?微课的制作需要什么工具呢?现在网上流行制作微课的软件很多,归纳起来,常用的有关微课的制作方法大约有八种方式:

一、教学录像型

教学录像型微课,类似于视频公开课、百家讲坛等类型,将教师的讲课、演示、示范等教学活动利用摄像机或录播系统拍摄下来,制成教学微视频。授课教师最好是教学名师或权威专家,对教师的外貌、着装、语言、手势也有一定要求,否则会影响教学效果。这种微课视频制作比较简单,微课水平很大程度上取决于录像水平。

二、多媒体讲解型

利用PPT等多媒体软件将文本、图形、声音、动画、视频等多媒体元素同步讲解,展示教学内容,再直接转换或利用录频软件录制成多媒体课件自动讲解的微课视频,这类微课视频的质量由多媒体课件的质量决定。一般常画面清晰,讲解流畅,声画同步,效果较好。这类微课视频制作起来有一定的难度,需要专业的制作团队配合,可用于制作较高质量的微课。

三、动画讲解型

以教师的讲解时间为时间轴,配合能够呈现教学内容的文本、图像、表格、数据等制作教学动画,将一段有意义的教学讲解录音做成动画型微课教学视频,配以必要的教学文字,更能生动形象地讲解教学内容,可以吸引学生的注意力,提高教学效果。这类微课视频生动有趣,但制作起来难度较大,需要有专业的IT团队,一线老师一个人一般很难搞定。

四、屏幕录制型

利用多媒体课件、计算机软件等工具,教师对着计算机显示器讲解教学内容,或者教师直接利用鼠标、手绘板或触摸屏等在计算机显示器上书写教学内容,并利用计算机录屏软件将屏幕显示的教学内容、教师的书写和点评以及教师讲解的声音录制下来。教师讲解时不能照本宣科,决不能将PPT当演讲稿,一字不漏念下来。讲课时切忌鼠标到处乱晃,影响学生的思维。屏幕录制型微课录制由教师一人即可完成,教师需要熟悉录屏软件的操作,容易入门,但需要部署软件环境,清晰度难以保证,也比较难以出精品。

五、便携式视频工具拍摄型

针对微课主题,进行教学设计后用笔在白纸上展现出教学过程,可有画图、书写、标记等行为,并用便携式视频工具拍摄如摄像机或手机将教学过程拍摄下来。典型例子是可汗学院的微课视频,有学者将这种视频称为“可汗风格”。老师边讲边画,可以营造一种一对一讲题的气氛,容易吸引学生的注意力。可汗风格微课的制作简单,费用低廉,但对环境的要求较高,需要在安静、无干扰的环境进行。

六、课堂录播系统录制型

利用全自动智能录播系统,在教师现场授课的同时,录制课堂教学实况录像,完整地记录教师授课的全过程,包括教师讲授的过程、板书书写的过程和使用的多媒体教学课件等,还有学生行为识别系统,可以同时录制学生的课堂学习情况。课堂录播系统录制型为全智能系统,对教师和学生的要求都很高,教师或者学生稍不注意就有可能“吸引”自动拍摄系统的注意,从而把翻书、喝水等无关行为录制在视频中。而且这种智能系统灵敏性较低,基本上是一种随机拍摄的状态,虽然能自动录制教学全程,但效果较差。

七、视频剪辑型(综合型)

视频剪辑型微课制作综合使用各种影视拍摄技巧与后期编辑手段完成视频制作,将授课过程进行全程录像,并且与PPT相结合,根据教学设计将教师的影像、声音与教学PPT等素材融合起来,制作成直观、形象生动的教学视频。教师和录制团队录课之前要进行充分沟通,哪些地方需要突出教师的表情、手势,哪些地方需要放大课件画面,哪些地方需要采集听众的反应,这些细节问题都需要精心组织,需要专业的策划、拍摄、动画制作、后期编辑,甚至配音、配乐等才能将课程完美地呈现出来。这类微课视频效果最好,但制作难度大,制作成本高昂。

八、交互式微课型

交互式微课,采用的是基于HTML5技术构建的一种课件形式,注重学习内容的交互性。旨在吸引学习者学习兴趣、启发学习者思考、激发学习动机,以及通过交互式学习进行及时的测验,促进知识内化,便于知识的掌握。具有制作便捷、易传播、交互、有趣、易管理等优秀特征。

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