电脑教课软件

❶ 推荐一款最好用的网络教室教学软件

师育智慧教室管理软件V10.1(豪华版)，

1.提供屏幕分享、示范转播、电子白板等功能，屏幕分享具备时移功能，时移广播模式下，学生在实时接收屏幕广播的同时可以进行后退和前进，便于学生回看广播，并不影响正常广播的接收。

2. 软件可同时监看多个客户端电脑画面，最大支持64个客户端同时监看。可进行远程遥控。软件支持全体遥控，可同时操作执行所有在线客户端电脑。便于教师批量安装部署，卸载软件，便于维护。

3.测评系统中包括随堂考试、学生抢答、作业管理。随堂考试支持图表统计考试结果。作业管理包括学科分类、查询作业提交记录、设置提交目录等。

4.教学工具包括锁屏解锁、发布通知、群聊、移动投屏、公共资源。

5. 移动投屏支持移动端通过屏幕镜像投屏到管理端，通过屏幕分享传输到客户端。

6.提供机房上机管理模块，选择管理模式，客户端进入系统后显示登陆界面，学生需要输入账号和密码，认证通过后才能进入系统。支持单个增加和Excel用户批量导入，账户信息包括账号、密码、姓名、班级、电话和证件等。上机记录模块记录所有用户上机记录，提供筛选查询客户端登录记录，可导出以便统计考核，导出信息包括账号、姓名、电脑名、IP地址、网卡地址和日期时间。

7.远程工具提供远程命令、电子点名、文件下发、消息发送。

8.设备管理包括外网控制、U盘控制、锁定键鼠、负载监控。外网控制可以设置客户端是否可以上Internet，U盘控制可设置允许、只读和禁用U盘设备。

9.定时任务中包括定时开机、关机、重启、锁屏、解锁，定时时间间隔单次、每天和每周。

10.软件内含标准考试系统，和考试管理模块。

11. 支持题库管理功能：题库支持学科分类、支持知识点分类，添加题库支持编辑题目添加和批量导入添加。

12.试卷管理包括组卷、浏览试卷、删除试卷，组卷方式支持按策略随机抽题组卷和自选题目组卷，可设置试卷属性包括考试时间、总分、及格分、提交试卷后立即显示分数、提交试卷后可查看考生试卷评析等。

13.考试时采用答题卡模式，并提供考试时间的倒计时功能，每场考试都会有详细记录，包括考试时间、考试人数、考试平均分、通过人数等。

14.提供成绩管理模块：可查看考生排名，包括考生账号、考生姓名、考生得分、考试结果，可查看每位考生的答卷。

15.针对每场考试可详细查看试卷每题的统计分析，包括试题难度系数、试题内容、知识点、答对人数、答错人数及该题的正确率。所有考试的数据均可导出为Excel表格，提供给老师

❷ 远程讲课都用什么软件

1、微信和QQ：

微信和QQ是腾讯旗下的即时通讯服务平台，也可以作为免费直播教学平台使用。教师可以通过组建班级群，分享图文、语音、视频文件，并进行实时互动和交流。但是，微信和QQ不是专门为远程教学设计和开发的，在教学实际应用中仍有不足之处。

2、Zoom：

Zoom是一款多人手机云视频会议软件，为用户提供兼备高清视频会议与移动网络会议功能的免费云视频通话服务。教师可通过手机、平板电脑、PC与学生进行多人视频及语音通话、屏幕分享。可以满足一般网络直播课程和会议需要。

3、ClassIn：

ClassIn在线教室支持视频授课、学习答疑、试题练习等多样化的学习服务，以互动教学理念，实现多方语音、视频互动式教学。

4、WeLink：

华为的WeLink是数字化移动协同办公产品，具备智能会议室功能，支持4K高清会议、无线投屏、智能语音助手等，可以满足学校、培训机构线上教学的沟通互动需求。

5、雨课堂：

雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案，雨课堂致力于快捷免费的为所有教学过程提供数据化、智能化的信息支持。有十几种在线小工具，包括互动式小黑板、答题器、抢答器、计时器、骰子等。

❸ 教师常用的课件制作软件有哪些

多媒体教学已经是现代课堂的一种教学方式，那么，教师常用的课件制作软件有哪些？下面我来告诉大家吧！

一、PowerPoint

微软公司出品的制作幻灯片的软件，此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告，会议等场所，有好多教师也在用此软件制作课件，就此软件来说，他的优点是做课件比较方便，不用多学，很容易上手，制作的课件可以在网上播放（当然客户端必须安装有此软件或者课件已经打包）但就其功能来说就差一点，他只能出现一些图片、视频、文字资料，起到资料展示的作用，交互方面比较缺乏，现在的OFFICE XP里包含的POWERPOINT虽然已经改变了很多，但用起来比较有限，只能做一些简单的按钮、区域交互。打包以后的文件对里面的资料一般不加压缩，所以如果资料大，文件就大。引用外部文件比较有限，并缺乏控制。

二、Authorware

Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性，所以深为广大用户的欢迎，成为应用最广泛的多媒体开发工具，一度被誉为多媒体大师，现在的版本已经发展到7。0，用户比较多，广泛用于多媒体光盘制作等领域，教师用些软件来进行课件制作的人数也比较多。此软件的主要特点是：Authorware是基于图标（Lcon）和流线（Line）的多媒体创作工具，具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构、高效的多媒体集成环境和标准的应用程序接口等。可用于制作网页和在线学习应用软件。如果变量函数用得好的话，可以用他来开发一些小的应用软件。我用过一段时间，他的交互比较强大，就是不会编程也可以做出一些交互好的课件。唯一让我感到不好的地方就是做起动画来比较困难，如果不借助其他的软件，做一些好的动画来说是根本不可能的（毕竟不是专业的动画制作软件），虽然有很多插件，但打包以后还要带着走，所以对于制作一些生活有趣的课件有一些困难。另一个就是打包后的文件比较大，不利用传播。

三、Director

Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，是全球多媒体开发市场的重量级工具，据统计，它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。它不仅具备直观易用的用户界面，而且拥有很强的编程能力（它本身集成了自己Lingo语言），全称是：Macromedia Director Shockwave Studio，目前最高的版本为Directo MX（也就是9.0）。主要定位于CDROM/DVDROM（多媒体光盘）的开发。用Director制作多媒体动画，无论是演示性质的还是交互性质的，都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。图象，文本，声音，动画等等这些多媒体元素，在Director中都可以非常方便而有机的结合起来，创造出精美的动画。因为非常专业，所以教师用此软件制作课件的不多，我也见过几个，非常漂亮，交互也比较好。特点：帧动画与编程相结合的多媒体编制软件，用帧可以做出很多漂亮的动画，有Lingo语言可以编出你想要的交互，引入的外部的多媒体元素非常丰富。可是生成的文件比较大，在网络传输方面做得还不是很理想。对于初学者来说，用他来做课件比较困难，说实在话我非常喜欢这个软件，也正在学，对于Lingo语言我还是一知半解。（我实在是非常的笨）

四、FLASH

FLASH是Macromedia公司出品的，用在互联网上动态的、可互动的shockwave。它的优点是体积小，可边下载边播放，这样就避免了用户长时间的等待。FLASH可以用其生成动画，还可在网页中加入声音。这样你就能生成多媒体的图形和界面，而使文件的体积却很小。FLASH虽然不可以象一门语言一样进行编程，但用其内置的语句并结合JAVASCRIPE，您也可作出互动性很强的主页来。FLASH另外一个特点就是必须安装插件PLUG—IN，才能被浏览器所接受！当然这也避免了浏览器之间的差异，使之一视同仁！有人曾经说过：下个世纪的网络设计人不会用FLASH，必将被淘汰出局！我相信这句话没错！（因为我们学它，所以我多讲一些了）

FLASH的特点

1、使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的.质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。

2、通过使用关键帧和图符使得所生成的动画（。swf）文件非常小，几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果，用在网页设计上不仅可以使网页更加生动，而且小巧玲珑下载迅速，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。

3、把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具，并且创作出了许多令人叹为观止的动画（电影）效果。而且在Flash4。0的版本中已经可以支持MP3的音乐格式，这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的‘身材’。

4、强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，通过ACTION和FS COMMAND可以实现交互性，使Flash具有更大的设计自由度，另外，它与当今最流行的网页设计工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入网页的任一位置，非常方便。

总之：做动画非常漂亮，你是知道的，也看过的，做交互非常多，你用过的，也玩过的（FLASH游戏等），做网页非常酷，现在你感觉得到，将来你会看到很多，做课件非常小，而且生动、交互好、文件小、利于网络传播等，我觉得最好的就是它可以与网页的脚本联系，做出功能强大的大型学习网站。

总之，Flash已经慢慢成为网页动画的标准，成为一种新兴的技术发展方向，现在有好多做课件的老师正在加入到FLASH这个行列来，在今后，我相信会有更多的老师加入到我们中间来。面对这么不可多得的设计工具，你还等什么，赶快加入Flash的行列吧！

五、方正奥思等其他软件

我还接触到一些国产的课件制作软件，象方正奥思，这些软件主要是立足于课件制作的多媒体制作软件，就其功能来说，比较单一，还需要不断完善，操作方面也各有特点，有的象POWERPOINT一样用版块架起来的，有的是基于线程基础上的，但用下来，总觉得烦锁。

说到底，一句话，一切为了孩子。只要做出来得课件好，能为教学服务，能达到很好的教学效果就行，不管是用什么软件做的都行。

❹ 有哪些好用的教学直播讲课软件

好用的教育直播平台推荐欢拓云直播，欢拓在教育直播领域已经深耕十年，直播技术已然非常成熟，现在平台承载十万加的直播需求用户，值得信赖。欢拓云直播除了支持高端定制线上直播间样式，还能根据业务深度定制功能。多种直播样式，支持PPT画笔涂鸦/屏幕共享直播等，一对一、一对多直播互动，300多种助学工具，满足各种直播讲课需求。点击领取7天免费试用资格

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3、学历提升。支持直播随堂考试和评测，知识掌握更牢固。
4、素质教育。多种直播模式，满足美术、书法、音乐等素质教育不同的直播需求。
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❺ 电脑上能下载的小学同步课堂软件有哪些

学习软件有魔方格、猿题库等软件。

魔方格是北京云学时代科技有限公司 ，历经5年打造出来的教育产品，是免费的学习社区，涵盖小初高12学年9门学科，千万试题资源，专门提供中小学各种考试试题，为学生提供一站式试题学习服务。

猿题库已经完成对初高中及小学的全面覆盖。猿题库针对高三学生还提供了总复习模式，涵盖全国各省市近六年高考真题和近四年模拟题。

并匹配各省考试大纲和命题方向，可按考区、学科、知识点自主选择真题或模拟题练习。

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以上内容参考：猿题库-网络

❻ 电脑上的学习软件有哪些

一、Word.

大学生需要在大学里面掌握一些word的基本技巧，毕竟这款软件是大学生在大学里面经常需要使用到的。有些专业的大学生需要经常的写一些小论文，这些论文也是他们的平时作业；在写这些小论文的时候，肯定需要对相关的文字资料进行排版，当然还需要掌握一些其他方面的基本技能。

大学生在大学期间使用word的另外一个重要场景，是大家在写毕业论文的时候，在写毕业论文的时候整个论文的规模还是比较庞大的，不仅需要进行打字、排版，而且有时候还需要插入一些图表、公式，所以这个时候如果已经提前掌握了相应的技巧的话，在写毕业论文的时候就能够得心应手了。

❼ 老师在线讲课的软件有哪些

授课软件（平台）非常多，我将自己亲自使用的几种授课软件（平台）做一下对比，希望能够帮到正在选择直播软件（平台）或正在使用某个软件（平台）有困惑的你，当然，更希望在此抛砖引玉，得到你的指正或补充。

一、钉钉直播

第一，步骤：

首先，教师和学生必须要在电脑或手机上安装钉钉。

其次，在钉钉中建一个群，要把学生全部拉进来。有些学校已经建了班级群就不需要重新建群了（钉钉组织架构的层级关系很明晰）。

再次，在班级群中发起直播就行了。钉钉中除了这种方式之外，还有一种就是发起视频会议（这个最多支持302人参加）。

第二，特点：

1、教师电脑和手机都可以发起直播。2、可以多群联播（这个功能很有用，一人教多班或全年级开会可联播），同时支持万人同时在线（我没试过）。3、在电脑端直播时可用屏幕分享模式、摄像模式和专业模式等三种模式进行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在电脑打开的文件、钉钉自带白板、摄像头等画面当中自由切换，可以文字交流，支持语音连麦，但没有学生答题板。4、有回放功能，学生由于特殊原因没上课，可以看回放。不过视频会议没有回放功能（可使用手机录屏工具录像）。5、家校本中有作业圈划批改、统计及优秀作业分享等功能。6、延迟约有6--9秒左右。7、视频会议功能可以看到每个学生的实际情况，利用其中的屏幕共享功能，可以让操作者手机中的文件及操作在视频会议中分享给参会的所有人观看（对于没有电脑只有手机的老师来说，可以用这个功能播放PPT给学生上课）。

二、腾讯课堂极速版

第一，步骤：

首先，教师必须要在电脑上安装腾讯课堂极速版，学生在电脑或手机上安装腾讯课堂（学生也可以不安装，点击教师发送的链接也可听课，只不过用安装的客户端听课功能多一些）。

其次，教师在电脑上运行腾讯课堂极速版，分享二维码或一条链接发给学生，学生扫码或者点击这个链接，进入课堂即可听课学习。

第二，特点：

1、教师可以切换共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及电脑中的摄像头四种画面，其中摄像头可以嵌入在PPT画面或共享桌面的角落，形成画中画。2、教师端可以控制学生的举手和语音连线。3、教师端有答题板，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题板来答题互动，现在的版本已能生成回放视频（可下载）。4、每个老师必须创建一个课堂，并分发二维码和链接给学生，但一次分享后，每个使用的老师在学生APP中就有了固定的入口，也就是说下次再听这位老师的课就很容易进入课堂了。

三、腾讯会议

第一，步骤：

首先，教师和学生必须要在电脑或手机上安装腾讯会议。

其次，教师在电脑、手机、平板发起快速会议（也可以预定会议，免费版只能支持300人），生成一个房间号，学生打开腾讯会议加入房间就可听课学习。

第二，特点：

1、教师电脑和手机都可以发起会议。2、教师和学生都可以开视频和语音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教师通过电脑端共享桌面，可以在电脑上运行各种教学软件中切换，比如可以由共享word切换为共享PPT，还可以随时切换到打开的视频、音乐窗口，这样视频和音乐不会受插入课件来播放的任何限制。直播中可以有老师的视频画面，声音传输都比较清晰流畅，基本无延迟。4、教师可打开文字交流区进行文字交流。5、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音，在直播过程中可能会造成干扰，不过会议发起者可设置全员静音。

四、QQ

第一，步骤：

首先，教师和学生要在电脑或手机上安装（一般大家都有安装），在QQ中建一个群，把学生拉进来。

其次，在班级群中点击QQ电话（使用与视频电话功能一样）或群课堂（使用与直播间功能一样）。

第二，特点：

1、教师在电脑和手机上都可以直播，但有些功能在手机端不能实现。2、教师通过电脑端采用群课堂有主持模式、自由模式和麦序模式等三种模式。直播时可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。采用QQ电话可以演示白板和分析屏幕，两者之间切换时必须要关闭另一个。手机端没有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用摄像头。3、教师可打开文字交流区进行文字交流，没有学生答题板。4、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音，在直播过程中可能会造成干扰，不过在有些模式下可设置禁言和封禁。5、可以进行班级管理、打卡和作业发放等。

五、好分数（教师须申请获得直播权限）

第一，步骤：

首先，在好分数的运营后台上架课程。

其次，教师在电脑上输入网址，输入账号和密码登录，点击直播。学生在手机上安装好分数APP（如果用电脑可以直接输入网址），输入账号和密码登录后领取课程，进入教室即可听课学习。

第二，特点：

1、必须要获得直播权限。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台，也可采用桌面共享方式，还有自带的白板。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线。4、教师端有答题卡，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题卡来答题互动，学生的答题情况可以实时统计。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能。6、有布置作业功能，设置答案后，选择题可以电脑自动批阅，主观题学生拍照上传教师批阅。此功能还可作为考试用。

附表：

以上均是本人亲自使用并总结码出的原创文字，由于本人研究不够透彻或版本更新等因素，可能与软件（平台）的真实性能存在差异，望海涵！在此感谢我校屠屠同志的帮助和建议。

❽ 老师用电脑上课都是用什么软件

教师常用软件建议：1.Excel
2.PPT
3.Word文档
4.立体几何画板
5.易-查-分
易-查-分是一款通用的查询生成系统，可以将电子表格中的内容转换成在线查询，查询内容还可以设置密码、查询结果可以自己锁定、查询系统可以设置开门口令，学生和家长可以很方便的在网站、微信内进行查询，广泛应用于考试成绩查询、工资查询、信息收集、学生作业查询等领域。
适用对象:各类学校、培训机构、老师、班主任、企业HR等有查询和信息收集系统制作需求的用户;

❾ 教学直播软件哪个好

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❿ 学校电脑用来教课的软件是什么

学校用来上课的程序一般就是PPT，主要有两种程序，一种是Microsoft office,另一种是WPS，前者是付费程序，后者是免费的，这两种学校都有可能使用。