1.Mac数学软件是Mac平台上的数学学习软件的合集.
2.Mac数学软件可以帮助学生,老师,科研工作者等等非常方便快捷的计算出公式的结果。除了常规的公式和函数的计算,还包括了复杂的科研计算,积分计算等等。
3.Mac数学软件除了计算一类的功能以外,还兼顾了数学启蒙,数学教育等等方面的软件。
㈡ 大学生搜高数题的话,可以用什么软件
说到大学生搜题就是难点啊,大多数题不是校方自己出的就是陈年老题了。那么到底用什么软件可以搜到题勒,下面就由老搜题党的小编给大家推荐!
一、学小易对于网页来说,也有做的比骄傲出色的搜题网站,同样是基于巨大的题库资源,搜题乃是衍生而出的功能,但是也相对完善。其中唯一推荐的是PPkao考试资料网(网站:https://www.ppkao.com/ )
非常值得一提的是,虽然他是网站形式,但是他并不仅仅限于PC端,他同样拥有手机版,这样弥补了平台的短板,还节约了手机和电脑的空间,并且在手机端还有拍照搜题的功能哦(感动~)
由于本人比较厌恶微信公众号的广告漫天,所以我还是更推荐学小易和考试资源网哦!如果你有什么其他的搜题软件,欢迎留言分享哦!如果回答有帮助欢迎、点赞、收藏哦!嘿嘿嘿~
1、题多多
题多多大家可能用得最多的是它的搜题服务,确实很强大,而且还是免费的,口令输7788,可以领取很多搜题次数。但它还有个练习模块也很棒,里面有1000+的考试科目,市面上所有的考试都能在这里找到题目刷题。
㈣ 校园网上下载的高数软件,叫CCTR-学生端,卸载不了
首先打开电脑的"运行"输入"regedit"点击确定找到HKEY_LOCAL_MACHINE 然后进入\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\App Paths 找到"CCRT-E",右键删除。然后再重新安装即可。
作者:Tmeless
链接:https://www.hu.com/question/264531027/answer/412147179
来源:知乎
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㈤ 高数学习软件有哪些
一、MOOC。
1、工具资源多元化:MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。
2、课程易于使用:突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网世界各地的学习者在家即可学到国内外着名高校课程。
3、课程受众面广:突破传统课程人数限制,能够满足大规模课程学习者学习。
4、课程参与自主性:MOOC课程具有较高的入学率,同时也具有较高的辍学率,这就需要学习者具有较强的自主学习能力才能按时完成课程学习内容。
二、网易公开课
1、名校课程,随时随地上名校 提供来自世界名校的两千余集精品视频课程,内容涵盖人文、哲学、数理、心理、经济等领域。视频播放速度流畅,视频画面高清。
2、支持视频下载,本地收看省流量 可将视频下载到本地,无网络时也能看,节省流量。另外可手动暂停或启动下载中的视频,还支持断点续传。
3、收藏与同步,任意设备同步看。我的收藏列表可与服务器保持同步,满足您在不同设备的收看需求。
4、播放进度记忆,断点续播最给力。帮您记录每一课视频的播放进度,下次看时能从上次停止收看处继续播放。
5、翻译进度提示,实时提醒最温馨。可提示课程总集数及已翻译集数,还可为您推送所收藏课程的最新翻译通知。
6、课程快速检索,查找课程最方便。支持模糊查询,可通过课程关键字或学校关键字,快速检索相关课程。
三、学堂在线
学堂在线是清华大学发起的基于互联网技术的新型学习平台,旨在汇聚并共享全球优质教育资源,引领教育教学模式创新,提升教学质量,促进教育公平。
2017年,平台的国内课程来自清华大学、北京大学、复旦大学、西安交通大学、中国科技大学、台湾新竹清华大学、台湾新竹交通大学等着名高校;
国外课程则来自麻省理工学院、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、荷兰代尔夫特理工、澳大利亚昆士兰大学等世界一流大学。所有课程均严格遵循慕课的教学特点和规律进行设计和制作,以保证课程品质和教学效果。
四、腾讯课堂
腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台,聚合大量优质教育机构和名师,下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程,打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。
此外为保证课程质量,针对每家已开课的机构,综合其上课人数,准点开课率,课程好评度等进行评分,按照机构、教师的分数情况按周进行排名,对优秀的机构进行奖励。
随着教育机构陆续进驻,腾讯课堂会根据不同机构的发展情况,优化扶持政策,让机构能专注为学员提供优质的课程,让更优秀老师和教育机构脱颖而出。
(5)高数学习电脑软件扩展阅读:
MOOC的教学设计:
因为大型开放式网络课程有为数众多的学习者,以及可能有相当高的学生─教师比例,大型开放式网络课程需要能促进大量回应和互动的教学设计。以下是两个基本的设计方式:
1、运用大型开放式网络课程网路来处理大众的互动和回应,像是同行评审(peer review)、小组合作等。
2、使用客观、自动化的线上评量系统,像是随堂测验、考试等等。
连结主义式的教学设计原则
1、集结:连结主义式的MOOC让大量的资料能在线上不同网站传播,然后再将各种资讯集结成通讯报导或网页,以方便让参与者读取。这和传统课程相反,因为传统课程的内容是事先准备好的。
2、混编:连结课程内的教材或其他内容。
3、重新制定目标:重新编排教学内容以配合不同学习者的目标。
4、回馈:与其他学习者或全世界分享依不同学习目标编排的教学内容和想法。