Ⅰ 电脑课干什么
电脑课就学习电脑的基本操作~如:word、excel、powerpoint等等。。学习这些是用来考计算机一级的,不过一般的我们都会操作,只是有些没有接触到的可能要多操作熟悉
如果你那课没有要求什么(没有要求考计算机一级、ppt等),上课也可以玩游戏,聊天,看电影啥的~~
看自己的需求喽~~
Ⅱ 电脑课程有哪些
主要课程有计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统。
还有局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。
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计算机专业培养目标
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。
2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。
4、掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。
Ⅲ 大学计算机课程学什么
大学计算机课程学计算机应用基础、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。
按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。
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学科优势:
1、专业发展前景乐观计算机行业是我国的朝阳行业,有着乐观的发展前景。伴随着经济结构的调整,科技兴国战略的进一步实施,大批次的高素质计算机人才被紧缺,由于互联网的飞速发展,众多IT企业人才紧缺,都为计算机应用专业提供了丰富的岗位资源。
2、专业就业薪酬高计算机应用专业的就业率较高,由于IT行业的人才缺乏,企业为了留住人才,大多数的IT行业都提供了较为丰厚的工资福利。
3、专业就业方向多样计算机应用专业主要是面向IT企业、大众传媒公司等相关企事业单位,可以从事办公自动化、计算机组装与维修、网络搭建与管理、动漫制作、影视后期处理等工作岗位,也能够从事办公助理、硬件维修、网络搭建、网络管理等方面的工作,就业选择多样化。
Ⅳ 初中的计算机课程就学些什么呀
初中的电脑课程主要是学以下一些东西。
电脑简史(电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机)。
视窗操作(包括Windows 7的启动、退出、桌面的组成)。
鼠标的使用(鼠标指针、移动鼠标、单击鼠标、右键的单击操作、鼠标的双击操作、鼠标的拖拽操作,有些软件,如Word 2007软件,还有三击鼠标左键的操作,在电脑上玩纸牌游戏)。
键盘的使用(打字键区,功能键区、编辑键区和小键盘区,用键盘打字的方法)。
写字板的使用。
资源管理器的使用以及文件的概念。
Windows 媒体播放机的使用。
Internet Explorer的使用。
用Word 2007写文章(包括打开文件、保存文件、编辑文档、查找和替换、移动文本,插入艺术字、插入图片和文本框等操作)。
Ⅳ 大学计算机课程学什么
计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统、局域网组建。
Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
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1、考研方向
计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。
2、就业方向
该专业毕业生就业面宽、就业前景可观,能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
计算机的应用领域:
1、科学计算
在国家范围内使用,航天,地震预测,天气预报,国防,武器制造。
2、过程监控
主要应用于工业生产,使用信号的监控,比如流水线。
3、信息管理
指的是各行各业的企业管理系统,各行各业的互联网。
4、人工智能
使用程序来模拟人的思维和行为,比如机器人。
5、语言翻译
Ⅵ 大学电脑课教什么呢
大学电脑课主要讲数据库,也就是常说得FOXPRO。可以学学,但学好有一定难度。就当一个课程,过了拿毕业证吧。
Ⅶ 电脑课程有哪些
计算机专业的课程有:计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统、局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。
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计算机专业就业方向:
市区及周边地区的党政机关、企事业、社会团体从事网站美工、网页设计、企业网络维护、电脑销售及从事相关专业等岗位。
电子商务(职业资格证书:电子商务员、助理电子商务师)
主要课程:
电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。
就业方向:
担任电子商务等专业公司项目策划与管理、技术管理;从事电子商务网站管理和维护、安全防范;机关、企事业的相关单位。
Ⅷ 计算机课程都学什么 有哪些内容
除了正常的英语、高数、思政等公共基础课外,从大一到大四会从计算机应用基础学起,还有软硬件学习,网页设计、编程语言等等,但是理论学习比较多。
1、计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计。
2、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
3、操作系统是计算机应用专业的专业基础课。操作系统对计算机系统资源实施管理,是所 有其他软件与计算机硬件的唯一接口。
4、学生通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念 和主要功能,掌握常用操作系统的使用和一般管理方法,了解它是如何组织和运作的,从 而为今后的学习和工作打下基础。
5、课程主要内容:操作系统引论;进程管理;处理机管理;存储器管理;文件系统;设备 管理;中断和信号机构;死锁;微内核体系结构;网络操作系统;操作系统展望与中文操 作系统。
6、本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计、离散数学基础等。
本课程后续课程:网络操作系统等。
计算机专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,特别是加入世贸组织以后,计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展,需求加大。
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
随着IT产业的迅猛发展,计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生,尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多,但与其它专业相比,社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大,供求矛盾并不突出。